Langkah langkah pembuatan

  • View
    203

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Panduan langka-langkah membuat PPT K & L Segitiga

Text of Langkah langkah pembuatan

  • 1. LANGKAH-LANGKAH MEMBUAT PPT LUAS &KELILING SEGITIGACreated by : Riani Asri Dianti (06111008020)Microsoft yang saya gunakan ialah Microsoft 2010. Langkah dasar dalam pembuatan ppt iniialah menyiapkan background. PPT ini menggunakan beckgroud yang dibuat sendiri denganmenggunakan insert-shape dan slide master langkah-langkahnya:A. Men-design background1. Warna dasar untuk latar design slide yaitu putih, namun jika anda ingin warna lain,warna putih tersebutt dapat diubah sesuai keinginan kita dengan cara klik design danpilih latar warna yang anda inginkan. Dalam PPT ini saya menggunakan designslipstream2. Tambahkan icon lain untuk menghias tema/background/latar. Proses ini dilakukanpada slide pertama. Dalam pembuatan ppt ini saya menggunakan inset-shape yaituflowchart: punched tape, alternate process; basic shape: oval, right triangle, isoscelestriangle; stars and banners: down ribbon; action button: home; equation shape:multiply. Selain itu juga menggunakan inset-text box untuk menambahkan beberapateks ke dalam background seperti nama, nim , fakultas, dan universitas. Jika inginbisa ditambahkan insert-picture untuk lambang universitas dan fakultas. Susun ikon-ikon yang ditambahkan tersebut sehingga menjadi seperti ini:3. Tekan ctrl+A kemudian cut dengan cara menekan ctrl+X. klik menu bar view pilihslide master kemudian paste dengan cara Ctrl+V. letakkan pointer pada slide masterhomemultiplytextboxPunched tapeovaltriangleDown ribbon

2. di slide pertama, agar background tersebut berlaku mulai dari slide pertama.Kemudian klik view kembali pilih normal. Maka slide anda akan terliihat sepertigambar di atas. Untuk slide baru cukup klik kanan-new slideSetelah background/tema/design kita selesai. Langkah selanjutnya ialah mengisi slide-slidetersebut dengan materi yang kita inginkan. Dalam PPT ini, materi saya ialah keliling dan luassegitiga.a. Slide pertamaPada slide pertama ini saya hanya menyisipkan mata pelajaran, judul materi, dan materikelas berapa. Penyisipan teks ini saya gunakan insert textbox. Ingat font-size nyaminimal 24. Tampilan cepat ke slide pertama dapat mengunakan action button denganmemberikan hyperlink pada home menuju first slide anda dapat menggunakan slidemaster untuk mempermudah pemberian hyperlink di setiap slide dengan menggunakanslide master.b. Slide keduaPada slide kedua berisi tujuan pembelajaran dengan menggunakan textbox danmengubah warna latar textbox menjadi biru dengan cara format-shape fill. Untuk keslide kedua ini agar lebih cepat saya isert-hiperlink pada slide masternya di main menutujuan dengan cara klik insert-action-slide pilih slide 2. Lakukan kegiatan ini padaslide pertama di slide master agar berlaku mulai dari slide pertama di tampilan slidenormal, kemudian kembali ke tampilan normal dengan cara klik view-normal. Awalnyaslide kedua ini berisi SK,KD,dan Tujuan. Namun ada comment kepada teman saya saatdia maju, lebih baik berisi tujuan karena SK dan KD bisa dibacakan. Jadi menurut sayalebih baik menekankan pada tujuan dari pembelajaran ini.c. Slide ketiga 3. Slide ketiga ppt ini berisi context benda-benda atau rambu-rambu yang berbentuksegitiga, gambar-gambar ini dapat dicari di google. Selain itu saya juga menyisipkaninset-shape-action button: faward or next dimana diberi hyperlink next slide. Actionbutton ini dapat diedit di menu bar format dengan cara mengedik shape styles, shapefill dan shape outline sesuai selera anda.d. Slide keempatSlide keempat hanya berisi picture dan shape, dimana dengan menggunakan animationdiatur picture dan shape mana yang muncul duluan. Tujuan dari shape ini untukmemancing siswa mengenai materi apa yang akan mereka pelajari hari ini. animasi dapatdipilih sesuai selera anda. Untuk Microsoft 2010 cukup klik animations-animation untukmelihat semua animasi yang ada, sedangkan untuk Microsoft 2007 cukup dengan caraklik menu bar animation-custom animation untuk melihat semua animasi yang ada. Sertainsert action button: previous or backe. Slide kelimaSlide kelima berisi insert-shape piih basic shape: oval dan cloud serta action button:next. Tambahkan hyperlink pada shapes dimana jika di klik berdasar panjang sisimaka akan ke slide enam, dan jika di klik besar sudut maka akan ke slide tujuh. Jugatambahkan hiperlink ke action button: next or forwardAction button: forward or nextBack or previousAnimation pane 4. f. Slide keenam dan ketujuhKedua slide ini berisi jenis-jenis segitiga. Slide keenam berdasarkan panjang sisinyasedangkan slide ketujuh berdasarkam besar sudutnya. Pada slide ke enam dan ketujuh inidisisipkan action button: back or previous yang diberikan hyperlink agar jika di klik akanke slide lima. Berikan animation pada gambar segitiga-segitiga tersebut agar gambartersebut muncul satu persatu, tujuannya untuk mengingatkan siswa dengan materi yangpernah dipelajari sebelumnya selain itu memancing keaktivan siswa, jika tidak diberianimation dan langsung dimunculkan semua sekaligus, siswa hanya akan menerima danmalas berfikir.Slide keenam slide ketujuhg. Slide kedelapan sampai slide kedua belasDari slide kedelapan sampai slide kedua belas berisi materi utama yang akan dipelajariyaitu mengenai keliling dan luas segitiga. Langkah cepat ke materi inti ini dengan caraklik meteri pada main menu materi yang telah diberikan hyperlink ke slide delapanmelalui slide master. Pada slide-slide materi ini lebih ditekankan dengan memberikanpertanyaan 5 W dan 1 H agar siswa diharapkan mempu menemukan dan meyimpulkansendiri rumus dari keliling dan luas segitiga, selain itu juga deberikan animasi padasetiap gambar dan tulisan agar siswa berpikir step by step tidak langsung menyeuruh.Pada slides materi ini ditambahkan animasi berupa gambar bergerak guru yangsedang mengajar yang bisa didapatkan dengan mudah melalui internet.pembuktian luassegitiga dengan menggunakan konsep segiempat Selain itu action button yangditambahkan ialah next dan back.Slide kedelapanSlide kesembilan slide kesepuluhKlik materi maka akan ke slide delapanAnimasi guru mengajarAction button next dan back 5. Slide ke-11 slide ke-12Slide ke-11 diberikan shape untuk periksa yang jika di klik akan ke slide 12, dan slideke-12 hanya diberi action button back ke slide sebelas.h. Slide ketiga belasSlide ketiga belas berisi video mengenai apa yang dipelajari hari ini, video ini berisiringkasan materi yang dipelajari. Jika ada aplikasi movie maker akan lebih baik lagikarena video yang diperlukan hanya sedikit jadi sisa videonya lebih baik dipotongkarena merupakan materi yang akan dipelajari selaanjutnya. Cara memasukkan videoyaitu dengan cara klik insert pada menu bar kemudian klik video, lalu pilih video yangdiinginkan. Beberapa orang mengalami kesulitan karena video yang diinginkan tidakdapat di-insert. Jika anda mengalami kesulitan juga, hal ini dapat diatasi denganmenggunakan hyperlink. Caranya ketik video di slide bag text, kemudian blog katavideo tadi klik inset-hyperlink pilih existing file or web page pilih video yang andainginkan lalu pilih ok untuk mengakhiri.i. Slide ke-14 dan ke-15 6. Slide ke-14 berisi soal dan slide ke-15 berisi jawabanyang memiliki banyakpenyelesaian. Pada slide ke-14 dimasukkan shape yang ber-teks jawaban dimanadiberi hyperlink jika di klik akan ke slide 15, dan pada slide ke-15 disisipkan actionbutton: back yang diberi hyperlink ke slide 14. Soal dapat diubah sesuai kreativitasmasing-masing. Selain itu slide ke-14 dapat diakses secara cepat dengan cara meng-klik soal-soal pada main menu yang telah diberi hyperlink ke slide empat belas.j. Slide ke-16, slide ke 17, dan slide-ke 18Slide ke-16 dan ke-17 berisi program sederhana menhitung keliling dan luas segitigasiku-siku pembuatan program ini menggunakan Visual Basic Application yang memangsudah ada di Microsoft office. Sedangkan slide ke-18 merupakan slide khusus untukpembahasan dimana diberikan wilayah khusus untuk pembahasan soal denganpenggunakan pointer pen.Slide ke-16 slide ke-18Slide ke-17Slide ke-16 hanya menyisipkan shape untuk start yang diberi hyperlink ke slide 17,sedangkan judul program diketik pada title yang memang sudah tersedia di MicrosoftPower Point. Slide 18 dibuat dengan cara mengedit background teks yang awalnya nofill atau transparant, dengan menggunakan menu bar format diedit denganmenggunakan shape fill (saya memilih warna biru untuk ppt ini), pembahasandisisipkan dengan menggunakan inset-shape, bentuk yang diinginkan dapat diubahsesuai selera, sedangkan untuk note pada slide 18 disisipkan dengan menggunakantextbox. Untuk program pada slide ke-17 akan dijelaskan lebih detail pada pembahasanselanjutnya di bag.program karena terlalu panjang dan prosesnya khusus.k. Slide ke-19 dan slide ke-20 7. Slede ke-19 hanya berisi daftar pustaka dedangkan slide ke-20 berisi tulisan terimakasih yang di-combine dengan animasi berupa kupu-kupu terbang dan tangan yangdedang bertepuk, cara memasukkan animasi ini sukup dengan cara insert-picture lalupilih animasi yang diinginkan. Animasi dapat dicari di internet.Slide ke-20B. Hyperlink, animation, dan transitionTransition digunakan untuk mempercantik perpindahan antar slide, caranya cukupdengan mengklik slide kemudian klik transition pada menu bar dan pilih transisi slideyang anda inginkan.Gambar menu transisiAnimation, digunakan untuk mengatur bagian mana dari slide yang akan ditampilkanterlebih dahulu, ada entrance animation, exit animation dan animation lainnya.Gambar menu animationHyperlink dihunakan untuk menentukan slide mana yang akan kita tuju. Dalam ppt inisaya menggunakan hyperlink pada slide master dan slide normal. Saya menggunakanhyperlink di slide master pada main menu (tujuan, materi,soal-soal,daftar pustaka), home,dan multiply. Pada main menu untuk menuju slide-slide tertentu, home menuju slidepertama, dan multiply untuk mengakhiri slide show alias hyperlink menuju slide endcaranya klik view pilih slide master pada slide pertama. Klik kanan bagian yangdiinginkan pilih edit hyperlink maka akan tampil jendela hy