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La inteligencia creativa y la aplicabilidad. Métodos de Creatividad, UCM, Curso 2009-2010. La inteligencia creativa y la aplicabilidad. 1. Los mapas mentales. 2. Creatividad y ordenador. 3. Seis sombreros para pensar. En muchas ocasiones uno se hace preguntas en cuanto a la relación que pueda existir entre la inteligencia y la creatividad. La inteligencia tiene cierta relación ya que es la capacidad que permite seleccionar elementos del entorno, escogerlos y aplicarlos a las necesidades, y para esto, necesitaremos la creatividad. Parece ser, que la inteligencia es lo que hace que nuestra creatividad sea más rápida o más lenta. Es decir, alguien que es creativo, y tiene inteligencia, es capaz de crear mucho más rápido. Sin embargo, a veces el exceso de inteligencia no llega a favorecer, porque no se consiguen ideas correctas o por lo menos aplicables. A la hora de desarrollar la inteligencia creativa, existen varios métodos… 1. Los Mapas Mentales El cerebro funciona de una forma bastante diferente al de un ordenador. Nuestro cerebro hace conexiones muy complejas a través de asociaciones, comparaciones, integrando información, etc, mientras que el ordenador se dedica a operaciones lineales. Por esto, las asociaciones son una parte muy importante de nuestro cerebro, y que serán más rápidas ante una mayor inteligencia. Los mapas mentales, desarrollados por Tony Buzan en la década de los sesenta, resultan ser un diagrama para presentar las palabras, las ideas, las tareas y otros conceptos ligados a una palabra. Suelen emplearse para tomar notas y se los representa con estructura de árbol. Son importantes dentro de la creatividad debido a que permite organizar todas las ideas que se tienen acerca de una tema concreto. No se deben confundir con los mapas conceptuales, que conectan varias palabras o ideas, con los mapas mentales, que se centran en una sola palabra o idea. Al concentrarse en una sola idea, ésta será el centro y a partir de ella se irán dividiendo y partiendo a su vez otras ideas que tengan que ver con la principal. Los mapas mentales han demostrado ser útiles para, por ejemplo, los ingenieros tanto en la toma de decisiones como a la hora de preparar una exposición. También son muy útiles para estimular el pensamiento creativo, ya que usen todas las habilidades que relacionamos con la

La inteligencia creativa y la aplicabilidad

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Temas de Métodos. 5 que había que desarrollar para la asignatura de Paco García.

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Page 1: La inteligencia creativa y la aplicabilidad

La inteligencia creativa y la aplicabilidad.

Métodos de Creatividad, UCM, Curso 2009-2010.

La inteligencia creativa y la aplicabilidad.

1. Los mapas mentales.

2. Creatividad y ordenador.

3. Seis sombreros para pensar.

En muchas ocasiones uno se hace preguntas en cuanto a la relación que pueda existir entre

la inteligencia y la creatividad. La inteligencia tiene cierta relación ya que es la capacidad que

permite seleccionar elementos del entorno, escogerlos y aplicarlos a las necesidades, y para esto,

necesitaremos la creatividad.

Parece ser, que la inteligencia es lo que hace que nuestra creatividad sea más rápida o más

lenta. Es decir, alguien que es creativo, y tiene inteligencia, es capaz de crear mucho más rápido.

Sin embargo, a veces el exceso de inteligencia no llega a favorecer, porque no se consiguen ideas

correctas o por lo menos aplicables.

A la hora de desarrollar la inteligencia creativa, existen varios métodos…

1. Los Mapas Mentales

El cerebro funciona de una forma bastante diferente al de un ordenador. Nuestro cerebro

hace conexiones muy complejas a través de asociaciones, comparaciones, integrando información,

etc, mientras que el ordenador se dedica a operaciones lineales. Por esto, las asociaciones son

una parte muy importante de nuestro cerebro, y que serán más rápidas ante una mayor

inteligencia.

Los mapas mentales, desarrollados por Tony Buzan en la década de los sesenta, resultan ser

un diagrama para presentar las palabras, las ideas, las tareas y otros conceptos ligados a una

palabra. Suelen emplearse para tomar notas y se los representa con estructura de árbol. Son

importantes dentro de la creatividad debido a que permite organizar todas las ideas que se tienen

acerca de una tema concreto.

No se deben confundir con los mapas conceptuales, que conectan varias palabras o ideas,

con los mapas mentales, que se centran en una sola palabra o idea. Al concentrarse en una sola

idea, ésta será el centro y a partir de ella se irán dividiendo y partiendo a su vez otras ideas que

tengan que ver con la principal.

Los mapas mentales han demostrado ser útiles para, por ejemplo, los ingenieros tanto en la

toma de decisiones como a la hora de preparar una exposición. También son muy útiles para

estimular el pensamiento creativo, ya que usen todas las habilidades que relacionamos con la

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La inteligencia creativa y la aplicabilidad.

Métodos de Creatividad, UCM, Curso 2009-2010.

creatividad como son la imaginación, la asociación de ideas, las analogías y la flexibilidad. Los

mapas mentales nos permiten:

- Explorar todas las posibilidades creativas de un tema.

- Generar ideas que generan una realidad física.

- Estimular el pensamiento creativo.

- Crear nuevos marcos en los que se reorganizan las ideas anteriores.

- Asociar ideas nuevas y distintas con las preexistentes.

- Combinar elementos que a simple vista no tienen relación alguna.

2. Creatividad y ordenador.

El ordenador puede funcionar como un potenciador de la creatividad, ya que permite llevar a

cabo simulaciones de lo que puede ocurrir (en el caso de la ciencia), permite modificar esas

simulaciones a su vez y también puede llegar a favorecer el mundo real e imaginario a través de

las simulaciones y los micromundos (casos de second life). Los juegos son simulaciones de cosas

reales.

Ejemplo de mapa mental.

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Métodos de Creatividad, UCM, Curso 2009-2010.

A la hora de evaluar si el ordenador resulta ser creativo, hay que plantearse una cuestión:

“¿Se promueve la ordenación y selección de ideas?”

En función de la especialidad en la que uno se encuentre, la pregunta será más o menos

específica. Por ejemplo, en la educación se tendrá que ver si resulta ser útil.

Los ordenadores pueden facilitar le orden de las ideas y su selección, igual utilizamos los

mapas mentales para obtener ideas que puedan estar relacionadas de forma alguna con un tema

determinado.

Según la revista Tendencias Científicas, (8/02/2004) un informático que trabaja en redes

neuronales ha inventado una máquina que emula la creatividad humana. El informático se llama

Steve Thaler y ha conseguido que dicha máquina invente 11.000 canciones, haya diseñado varios

modelos de coche e inventado nuevas palabras.

3. Seis sombreros para pensar.

Se trata de un método único, desarrollado por E. de Bono en el libro Seis sombreros para

pensar, para pensar y tomar decisiones y explorar nuevas ideas. A través de los seis sombreros, se

separan elementos que interfieren en la toma de decisiones como lo son los sentimientos, la

información lógica, la esperanza, la creatividad… Cada sombrero representa cada uno de los

elementos del pensamiento:

- Blanco: neutro y objetivo.

- Rojo: emociones.

- Negro: cuidadoso y precauciones.

- Amarillo: pensamiento positivo.

- Verde: crecimiento fértil, creatividad.

- Azul: calma, organización.

La idea de sombrero se interpreta como la idea de rol, no como lo conocemos literalmente.

Cuando De Bono habla de un sombrero, hace referencia a un rol determinado, al papel que

desempeña uno, en este caso a un elemento de nuestro pensamiento. Por otra parte, cabe

destacar la idea de sombrero para pensar, que puede surgir en frases tales como: póngase el

sombrero para pensar y llámeme por teléfono mañana (pág. 14 Seis sombreros para pensar,

Edward de Bono).

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La inteligencia creativa y la aplicabilidad.

Métodos de Creatividad, UCM, Curso 2009-2010.

El concepto de los seis sombreros permite enfocarnos en un solo proceso mental a la vez y

así v, a través de las herramientas de visualización de los sombreros, identificar cada una de las

funciones del cerebro.

El siguiente cuadro explica cada uno de los colores:

SOMBRERO

Cuando nos

ponemos estos

sombreros

queremos

transmitir un

tipo de

pensamiento

diferente

Hechos puros,

Números e

información

Emociones

Sentimientos

Presentimientos

Intuición

Sensaciones

Preferencias

Enjuiciamientos

negativos.

Señala lo que

está mal y los

motivos por lo

que algo no

puede funcionar

Positivo

Constructivo

Sentido de la

oportunidad

Creativo

Movimiento

Provocación

Organiza el

pensamiento

mismo.

Propone o

llama al uso a

los otros

sombreros

Características

Neutral y objetivo.

No hace

interpretaciones

ni da opiniones

Un modo

conveniente para

entrar y salir del

modo emocional

y de explorar los

sentimientos de

los demás.

Nunca se debe

intentar justificar

los sentimientos

o basarlos en la

lógica

Intento objetivo

de poner en el

mapa los

elementos

negativos.

Confronta una

idea con la

experiencia

pasada y

también la

proyecta en el

futuro.

Puede hacer

preguntas

negativas

Intento

objetivo de

poner en el

mapa los

elementos

positivos de

una idea de

forma

fundada.

Va desde el

aspecto lógico

práctico hasta

los sueños,

visiones y

esperanzas

Es

constructivo y

generativo y

se ocupa de

hacer que las

cosas ocurran

La búsqueda

de alternativas

es un aspecto

fundamental;

hace falta ir

más allá de lo

conocido, lo

obvio y lo

satisfactorio

El lenguaje del

movimiento

reemplaza al

juicio: Se

procura

avanzar desde

una idea para

alcanzar a

base de

explorar

nuevas

alternativas en

Define los

temas a los

que debe

dirigirse el

pensamiento y

determina las

tareas de

pensamiento

que se van a

desarrollar

Es

responsable

de la síntesis,

la visión global

y las

conclusiones.

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La inteligencia creativa y la aplicabilidad.

Métodos de Creatividad, UCM, Curso 2009-2010.

Cuadro extraído de la web: http://www.mujeresdeempresa.com/management/sombreros.htm

De Bono le da una serie de valores a los seis sombreros para pensar:

- La representación del papel definido. El ego es el principal bloqueo de la creatividad, el

simple hecho de que uno se ponga un sombrero y piense de otra forma, hace que esa

creatividad vuelva a surgir.

- Dirigir la atención. Los sombreros son seis formas diferentes de dirigir la atención.

- Conveniencia. El simbolismo de los sombreros puede hacer que se pida de forma

conveniente el pedir a alguien que cambie de modo, es decir, que deje de ser, por

ejemplo, negativo o demasiado emocional.

las que la

provocación es

lo que importa.

Matices

Funciona a dos

niveles que

permiten

distinguir entre

hechos

verificados y

probados y

hechos que se

creen verdaderos

pero que todavía

no han sido

verificados

Si de alguna

manera indicas

que te has

puesto el

"sombrero

negro" indicas

que eres capaz

de ponerte el

amarillo también

No se ocupa

de la euforia

positiva

(sombrero

rojo) ni

tampoco

directamente

de la creación

de ideas

nuevas

(sombrero

verde)

Idealmente

tanto el

pensador

como el oyente

deberían usar

sombreros

verdes

Aún cuando se

asigne a una

persona el rol

de sombrero

azul, este está

abierto a

cualquier

persona que

desee

ponérselo

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La inteligencia creativa y la aplicabilidad.

Métodos de Creatividad, UCM, Curso 2009-2010.

Bibliografía:

- Creatividad, ordenador y escuela. Propuestas para desarrollar la creatividad. Carmen Pérez,

Universidad de Murcia.

- Seis sombreros para pensar. E. de Bono, Granica, 2001.

- http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_mental

- http://tientate.blogspot.com/2006/11/inteligencia-y-creatividad.html

- http://blog.pucp.edu.pe/item/2610

- http://www.monografias.com/trabajos15/mapas-mentales/mapas-mentales.shtml#MAPAS

- http://www.mujeresdeempresa.com/management/management030501.shtml

- http://www.resumido.com/es/libro.php/144

- http://blog.pucp.edu.pe/item/1065