LA INTELIGENCIALA INTELIGENCIA

DEFINICIÓNEs el uso de capacidades y habilidades con el objeto de resolver problemas.

Antonio Cangalaya Sevillano

INTELIGENCIA EMOCIONALINTELIGENCIA EMOCIONAL

• Esta teoría fue elaborada por Daniel Goleman en 1985.

• Es la capacidad para expresar nuestros sentimientos, de motivarnos y ejercer control sobre nuestras emociones y las ajenas.

• Un cociente intelectual (C.I) elevado no garantiza el éxito profesional.

www.helios3000.net/tests/eq.shtml

TEORÍAS SOBRE LA TEORÍAS SOBRE LA INTELIGENCIAINTELIGENCIA

TEORÍA MULTIFACTORIALTEORÍA MULTIFACTORIAL(Louis Thurstone - 1936)(Louis Thurstone - 1936)

• Existen siete capacidades mentales primarias independientes entre sí.

1. Fluidez Verbal: 1. Fluidez Verbal: Capacidad para pensar en palabras rápidamente dependiendo de la personalidad y del intelecto del sujeto.

Ejemplo:

Menciona rápidamente cinco nombres de animales que empiecen con la letra C.

2. Comprensión verbal: 2. Comprensión verbal: Capacidad de entender y utilizar con eficacia el significado de los signos verbales.

Ejemplo: dilapidar, flemático

3. Capacidad espacial: 3. Capacidad espacial: Capacidad de captar objetos en el espacio y en sus deferentes dimensiones.

Ejemplo: ¿Qué cubo corresponde a la siguiente figura?

X

4. Velocidad perceptual: 4. Velocidad perceptual: Capacidad de identificar y discriminar detalles rápidamente y con exactitud.

Ejemplo: ¿Cuántas letras a y b hay en la siguiente frase?

“Yo soy dueño de todo, pero nunca tengo nada, mis manos a la madera le hacen hacer maravillas”.

Rep: a = 13

b = 0

5. Razonamiento: 5. Razonamiento: Capacidad de extraer conclusiones a partir de algunos datos.

Ejemplo: Elabora una oración coherente utilizando sólo las letras de la palabra comunicación.

6. Aptitud numérica: 6. Aptitud numérica: Capacidad de efectuar operaciones numéricas.

Ejemplo:

Completa los números que faltan:

8, 14, 20, ……, 32, ……

Marca los números que sobran:

5, 9, 13, 15, 17, 21, 23, 25X X

26 38

7. Memoria: 7. Memoria: Capacidad de retener información y evocarla.

Ejemplo:

Memoriza y después repite de manera inversa los siguientes números:

12, 16, 45, 76, 94

TEORÍA DE LAS TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

(HOWARD GARDNER)(HOWARD GARDNER)

• Sostiene que poseemos siete inteligencias múltiples, cada una independiente de las demás.

• Distintas clases de inteligencia pueden producir respuestas diferentes pero igualmente válidas a la misma pregunta:

Inteligencias MúltiplesInteligencias MúltiplesINTELIGENCIAS CARACTERÍSTICAS

1. MusicalHabilidades para las tareas musicales.

2. Cinestésica corporal Habilidades en el empleo de todo el cuerpo de varias partes de éste en la solución de problemas motores (bailarines, atletas, etc.)

3. Lógico-matemáticaHabilidades en la solución de problemas y en el pensamiento científico.

4. LingüísticaHabilidades implicadas en la producción y el empleo del lenguaje.

5. EspacialHabilidades que implican configuraciones espaciales, la emplean los artistas y los arquitectos.

6. InterpersonalHabilidades para la interacción con los demás (sensibilidad hacia los estados de ánimo, temperamentos, motivaciones e intenciones de los demás).

7. IntrapersonalConocimiento propio de sus aspectos internos, acceso a los sentimientos y emociones individuales.

8. NaturalistaCapacidad para percibir las relaciones, semejanzas y diferencias que existen entre varias especies o grupos de objetos y personas