JUEGOS TRADICIONALES VS JUEGOS TECNOLÓGICOS

Llama mucho la atención ver como la tecnología ha entrado en nuestras vidas y cómo tristemente está cambiando nuestras tradiciones. En éste caso se presenta el tema de los juegos, sobre cómo ha ido surgiendo incluso en la vida de los más pequeños. Ya no nos sorprende ver a un bebé jugando con el celular de su papá. Los niños a edades más tempranas están demandando juguetes tecnológicos; como es el caso de los videojuegos.

¿Dónde quedaron los juegos?Las formas de jugar están cambiando y se está transformando la educación de los niños con la innovación de éstos juguetes electrónicos.Se esta dejando a un lado los trompos, las canicas o las escondidas.Es por este motivo que los juegos tradicionales están quedando en el olvido.

DIFERENCIA ENTRE AMBAS CLASES DE JUEGOS 

Con los juegos tradicionales los niños exploran y sociabilizan entre ellos de esta manera los niños comparten y llegan a desarrollar su área afectiva.Las consolas, videojuegos, ordenadores infantiles, televisión, etc., en sí, no hay niño que no los conozca y la mayoría los utiliza en un momento de ocio, y hasta los llegan a convertir en sus juguetes favoritos donde los niños se encierran en el mundo del videojuego muchas veces sin llegar a sociabilizar.

En el caso de un videojuego, el niño debe escoger de entre una serie de respuestas y acciones preestablecidas. La imaginación del niño es estimulada, sí, pero su creatividad se reduce al descubrimiento y solo se basa a las posibilidades que ofrece el juego.Por el contrario, el juego tradicional, una muñeca un peluche, una caja de plastilinas, ofrece más preguntas y ayuda a la imaginación y la creatividad del niño por ejemplo:¿Dónde vivirá la muñeca?, ¿Cómo se llamará?, ¿Le gustarán los dulces?, ¿Se llevará bien con el osito?

LOS BENEFICIOS DE LOS JUEGOS TECNOLÓGICOS

Algunos estudios han demostrado que, por ejemplo, los videojuegos estimulan la coordinación psicomotora del niño, sus estrategias para la resolución de problemas la capacidad para perseverar en una tarea.

EL JUEGO COMO PROCESO DE SOCIALIZACIÓNMediante el juego el niño ensaya y práctica muchas de las actividades a las que se enfrentará en la vida adulta. Por eso, a partir de los cuatro años gran parte de la actividad lúdica del niño se invierte en la imitación de modelos. Y normalmente estos modelos son tomados de los adultos que rodean al niño.El problema es la insensibilización igual adopta modelos de conducta mediante el juego, adquiere también valores y actitudes y en muchos de estos juegos, por muy virtuales que sean, se normaliza la violencia como medio para resolver conflictos.

LOS RIESGOS DE LOS JUEGOS TECNOLÓGICOS

• No interactúan con la familia.• No conocen a otras personas, otros niños y mayores.• No hablan.• No se mueven del asiento, y como sabemos el

sedentarismo es enemigo de la salud.• La vista se cansa al estar centrada continuamente en

mirar tan de cerca a una pantalla. • No aprenden juegos nuevos.• No aprenden sobre el medio a través del contacto

directo, a través de experiencias reales.

Los videojuegos pueden ser un recursoEntretenerse y aprender distintas habilidades y conceptos, siempre que se usen de una manera adecuada y sepamos escoger los juegos idóneos para su edad e intereses. Mantener a los niños lejos de las pantallas del mismo modo que debemos hacerlo nosotros mismos.La clave para que los videojuegos no acaparen a nuestros niños está en controlar el juego y el tiempo.

CONSEJOS PARA QUE JUGAR CON LAS MÁQUINAS SEA UNA ACTIVIDAD PLACENTERA

Fijar un horario para el uso de los videojuegos.

Ofrecer alternativas a los videojuegos. Compaginarlo con otras actividades diferentes, juegos al aire libre, juegos tradicionales, lecturas.

Jugar con la familia, con los amigos y en un lugar común de la casa no encerrado solo en la habitación.

Procurar variedad.