Jornada de portes obertes

31 de gener de 2011

Volem un centre:

Que promogui l’educació integral de la persona

Que desenvolupi l’esperit científic i estimuli les

capacitats de cadascú per enriquir-se culturalment

Que potenciï l’adquisició de l’hàbit de treball i d’estudi

Que desenvolupi les capacitats en els

àmbits de les relacions humanes, ajudant a

l’ individu a comportar-se adequadament en la

societat

Que aculli a l’alumnat i professorat de manera que

tots visquin i sentin l’escola com a seva i

fomenti la participació de tota la comunitat

educativa

Que estigui arrelat a l’entorn natural i en faciliti el seu coneixement respecte

Que estigui integrat al nostre país i propiciï el coneixement

a partir de la realitat catalana

On el professor no es limiti a ser un transmissor

d’informació i passi a ser un creador d’entorns d‘ aprenentatge on s’ha

d’assolir el coneixement

•Els recursos que hem de fer servir amb l’alumnat són els propis de la seva generació.

•Han de ser més útils i significatius que els anteriors.

•Han de permetre l’autonomia i l’autoavaluació per a la seva formació.

•El nostre projecte té present en tot moment l’alumnat. Ell és la nostra raó de ser.

•La seva formació no la podem compartimentar únicament en les àrees del currículum.

•En aquest camí no podem estar sols, cal la implicació de l’entorn i disposar dels recursos i de les eines que el facin possible. 

Els itineraris d’estudis al

nostre institut

TREBALLS DE SÍNTESI

•1r ESO EL MAR.– Sortides a l’ Aquàrium i al Canal Olímpic

•2n ESO L’EDAT MITJANA– Sortides a Cardona, visita del castell i les mines de sal, i

al Centre de natura “ plantes remeieres” de Viladrau

•3r ESO L’ OLIMPISME– Activitats al C .E. Júnior i competició esportiva a Rubí

SORTIDES I INTERCANVIS

Actualment tots els alumnes estudien Anglès com a primer idioma. Al llarg de l’ ESO i el Batxillerat els alumnes tenen opció de fer com a

segona llengua Alemany (matèria optativa a 2n, 3r i4t)

• Els alumnes de 4t d’ ESO fan un viatge a Itàlia.

• L’alumnat de primer de batxillerat tenen intercanvi amb Suècia.

INNOVACIÓ EDUCATIVA• PLA D’AUTONOMIA DE CENTRE(PAC)•PROGRAMA DE SALUT I PREVENCIÓ DE CONSUMS DE RISC.

En col·laboració amb l’ Ajuntament i el Departament d’ Educació. “

• PLA EXPERIMENTAL DE LLENGÜES ESTRANGERESModalitat A Ensenyament i aprenentatge de continguts d’àrees no lingüístiques en llengua estrangera

• PROGRAMA DE SOCIALITZACIÓ DE LLIBRES DE TEXT• PLA D’ENTORN.

En col·laboració amb les entitats educatives i socioculturals de Sant Cugat

• PARTICIPACIÓ EN EL CAMPUS ÍTACA DE LA UAB.• PROGRAMA PER MILLORAR L’ÚS DE LES TIC/TAC A L’AULA.

Pissarres digitals, llibres de text digitals, entorn Moodle, …• PROJECTE educat 1x1•PROGRAMA DE DINAMITZACIÓ ESPORTIVA A LES ESCOLES.• PROGRAMA “ LEONARDO SOLIDARI ”.• PROGRAMA DE “ MEDIACIÓ ESCOLAR”.•PLA DE QUALITAT I MILLORA CONTÍNUA(PQMC)

PREINSCRIPCIÓ ALUMNES NOUS ESO CURS 2011-2012

Al final d’aquest dossier trobareu el calendari de la preinscripció així com la documentació que heu de portar.

Aquesta informació també la podeu consultar a la web del centre: www.iesleonardo.cat

HORARI DE SECRETARIA (Període de preinscripció)Matins: De dilluns a divendres: de 9 a 13 horesTardes: De dilluns a dijous: de 16 a 18 hores

L’horari de classes de 1r a 4t curs d ’ESO és:

MATÍ:De dilluns,dimarts,dimecres i divendres: de 8:00 a les 13:30h.Dijous: de 8:00 a 14:30h.

TARDA: Dilluns i dimarts : de 15:30 a 17:30 h.Dimecres, dijous i divendres no hi ha classe.

DISTRIBUCIÓ CURRICULAR:

30 hores de classe setmanal distribuïdes entre :

- matèries curriculars comunes- optatives (4h. setmanals en dues franges)- tutoria

HORARIS I CURRÍCULUM

SERVEIS EDUCATIUS EXTRAESCOLARSTransport escolar: parades del curs actual.

•El transport funciona també al migdia per aquells nois i noies que vulguin anar a dinar a casa.•El transport escolar és competència del Consell Comarcal del Vallès Occidental i des del curs 2008/2009 s’ha de fer un pagament. Aquest curs ha estat de 60€.

Menjador escolar:• Està gestionat per l’empresa Doble Via i l’elaboració del menjar és de cuina

pròpia.• Hi ha un servei de monitors que controlen el menjador i el pati i l’objectiu és

que l’estona de dinar sigui una activitat socialitzada i educativa.

L’empresa organitza els dimecres i divendres a la tarda servei d'activitats extraescolars. Durant el curs 2010/11 les activitats són:

• Dimecres: Aula d’Estudi• Divendres: Tennis

En acabar l’activitat hi ha servei d’autocar.

El centre també disposa d’un servei de bar-cantina on els alumnes poden comprar entrepans i begudes no alcohòliques a l’hora de l’esbarjo.

ASSOCIACIÓ DE PARES I MARES

Què és l’AMPA?• L’AMPA és l’Associació de Mares i Pares de l’institut. • El motiu d’aquesta Associació és estar connectats els pares i mares amb la Direcció del

Centre i el Claustre de Professorat, per col·laborar en les diverses activitats que s’organitzin des del Centre i per millorar en el que sigui possible l’educació global dels nostres fills i filles.

Què és la Junta de l’AMPA?• Som els pares i mares de l’Associació que, voluntàriament (i sense cap guany

material), volem participar en l’organització i decisió de totes les tasques que depenen de l’AMPA.

• Cal destacar que per ser membre de la Junta de l’AMPA no es necessita cap requeriment especial, només cal tenir ganes de col·laborar i de dedicar una part del temps lliure a l’organització de les diferents activitats que l’AMPA gestiona.

L’AMPA de l’Institut Leonardo da Vinci està oberta a la col·laboració i participació de tots els pares i totes les mares que ho vulguin.

A tots nosaltres ens agrada pensar que amb la nostra tasca estem col·laborant a millorar l’educació dels nostres fills i de les nostres filles.

ASSOCIACIÓ DE PARES I MARES

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA

ASSISTÈNCIA

Institut Leonardo da Vinci