INVESTIGUEM APPS EDUCATIVES

Maria Botanch, Alba Delgado, Andrea García i Elsa Matellán

PASSOS QUE HEM SEGUIT1. Pensar en la realitat que ens envolta (mancança de

motivació).2. Cerca d’una aplicació.3. Especificar si acompleix els nostres objectius o no.4. Provar l’app en primera persona.5. Que la provi un nen de l’edat que hem escollit.

RÚBRICAAspecte rubricat Descripció SI NO

APARENÇA Crida l’atenció de l’infant i és atractiva.

PERSONALITZACIÓ Ofereix flexibilitat a l’hora d’adequar el contingut a les necessitats de cada alumne.

MOTIVACIÓ L’infant està motivat a l’hora d’utilitzar l’app.

UTILITAT Acompleix els objectius marcats.

ÚS L’infant utilitza l’APP de manera intuitiva i autònoma.

RETROALIMENTACIÓ L’infant rep un “feedback” quan s’equivoca.

http://educared.fundacion.telefonica.com.pe/wp-content/uploads/2015/03/AppsEducativas.pdf

BUILD IT UP· Aprendre els colors.· Treballar la mida dels objectes (gran, petit...)· Fer una introducció als nombres (contem regals).· Treballar a dalt i a baix.· Apujar l’autoestima dels infants.

2-3 ANYS

SORT IT OUTINCONVENIENTS· Objectes més petits, dificultat per la psicomotricitat fina.· No es poden treballar d’una manera tan clara els colors.· Dificultat per treballar-ho als 3 anys (classificació més complexa).

Aplicació positiva: Match it up 2

· Desenvolupar les habilitats de percepció visual. · Associar imatges entre elles.· Desenvolupar habilitats de llenguatge amb l’ajuda dels pares. · Descobrir formes i colors.

APLICACIÓ NEGATIVA: CRAZY FUN LABINCONVENIENTS· Pantalla de joc massa atapeïda amb detalls que poden distreure l’atenció del nen/a.· Massa complexa per treballar-la als 2 anys. ·Els objectes que es treballen són només caramels, i les seves formes estan menys definides.

APP POSITIVA: Lily i els animals· Aquesta App permet als nens d’entre 4-5

anys conèixer alguns animals.

· Poden:- identificar els diversos

animals a les fotografies.- aprendre els noms dels

animals en anglès.- relacionar colors i animals alhora. - relaciona nombres i animals alhora.

APP NEGATIVA: Patchimals· Aquesta App no treballa cap aspecte d’animals, només apareixen animals com a personatges.

· És una aplicació més enfocada als infants de 3 anys o menys.

OBJECTIUS:Capacitat:

- Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma

Objectius:- Adquirir progressivament hàbits

bàsics d’autonomia en accions quotidianes amb seguretat i eficàcia.

- Identificar situacions perilloses.- Prevenir un incident. - Actuar fent servir els primers auxilis.

APP POSITIVACRUZ ROJA - PRIMEROS AUXILIOS

- Fomenta la prevenció de perills i ensenya a utilitzar els primers auxilis als més petits.

- Pot ser utilitzada des dels 3 anys.- És molt intuïtiva.- Pot ser utilitzada en els diferents àmbits:

els pares en l’educació informal, els mestres com a recurs didàctic en l’educació formal...

-

APP NEGATIVAESCAPE ESCUELA: TRÁFICO RUN

- Tot i estar dissenyada per a infants a partir de 3 anys no és adequada ni fàcil d’utilitzar.

- Està basada en un nen que fuig de l’escola.

- No és fàcil de fer servir ja que necessita moviments ràpids que els infants petits no poden encara realitzar.

- El protagonista corre pel carrer, un aspecte que els nens no haurien d’imitar.

GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ!