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Educational Tours®
Desarrollo pedagógico:
Prof. Silvia Alejandra Schnitzler
Logística y coordinación:
Ma. Laura GallitelliMa. Laura Gallitelli
Generalidades
La idea es la de crear la ilusión de que los alumnos/as se encuentran en un lugar anglo-parlante.
Para lograr esto, toman un
TourTour en inglés.
¿Para qué?¿Para qué?
Porque es importante darles a los alumnos la posibilidad de tener mayor exposiciónmayor exposición a la lengua extranjera en un contexto contexto extra-aúlicoextra-aúlico.
Porque los alumnos pueden aplicar los aplicar los conocimientos adquiridosconocimientos adquiridos.
¿Cuándo?¿Cuándo?En cualquier momento del año escolar.
Basta agendar la fecha!
¿Cómo?¿Cómo?Eligiendo las opciones propuestas por la
empresa:- City tourCity tour- Visita guiada al Tríptico de la InfanciaTríptico de la Infancia de
la ciudad de Rosario.
O… proponiendo otra opción y acordando la puesta en marcha con los organizadores
Modalidad
Trabajo por proyecto (Project Work) Basado en la tarea (Task Based Learning)
AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras – CLIL)
Espacio curricular: Idioma extranjero Inglés
Espacios cross-curriculares: estudios sociales, turismo, etc – dependiendo de la
actividad elegida.
Beneficios del T PBeneficios del T P
Los alumnos se involucran profundamente: la motivación viene de ‘adentro’ ya que el
proyecto es suyo – ellos deciden qué hacer y cómo (requisitos de contenido y de idioma).
Etapas:Etapas:
a) Planificación
b) Implementación
c) Producto final
Algunas experiencias para compartir
Alumnos 3º ‘kids’ - Instituto CELL
http://www.flickr.com/photos/45482197@N04/sets/72157636125353705/
Alumnos 1º Técnico en HoteleríaInstituto ISHyR
Para resumirPara resumirEl componentecomponente cultural cultural del programa programa es fuerte, ya que
la intención educacional es la de usarusar la lengua extranjera dentro de nuestro país
Se exaltan valores tales como el respeto y la tolerancia por otras culturas, así como la apreciación de la cultura propia.
OBJETIVOS: Promover el desarrollo lingüístico de los alumnos
en desde un punto de vista experiencialexperiencial Insertarlos en un contexto de la ‘vida real’
Favorecer el compromiso ciudadanociudadano
Gracias por su atención!Gracias por su atención!
Esperamos su consultaEsperamos su consulta
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