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ESCUELA DE POSTGRADOMAESTRÍA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS.ASIGNATURA
Tecnologías de la Información y de la Comunicación Aplicadas a la Educación.
TEMA Implementación de Data Show en el Centro Educativo Valentín
Michel de Moca Durante el Periodo Lectivo 2014-2015.
FACILITADORA:
Hilda Estrella
PARTICIPANTE:Milagros María Peralta …………………………………………………………….15-1140
Implementación de Data Show en el Centro Educativo Valentín Michel de Moca durante
el Periodo Lectivo 2014-2015.
INTRODUCCIÓN
El proyecto de Implementación de Data Show en las aulas del Nivel Inicial en el Centro Educativo Valentín Michel de Moca cuyo perfil se presenta en este documento ha sido elaborado dentro del marco del Plan Operativo Anual (POA) aprobado por el Equipo de Gestión de la comunidad educativa, cuyo principal objetivo es cumplir con la innovadora propuesta pedagógica formulada para lograr avances hacia una educación de calidad para la población escolar que atiende.
Actualmente se está trabajando en aspectos de investigación pedagógico con los niños de educación inicial, notándose la necesidad de poder contar con instrumentos que permitan acceder y sistematizar la información, por lo que el nuevo reto al que se han comprometido directivos, profesores, padres de familia y alumnos es contar con un Data Show en el aula que permita el desarrollo educativo acorde a los avances científicos y necesidades de un ciudadano de la era del conocimiento.
PROPÓSITO GENERALAdquirir un Data Show y una laptop para el enriquecimiento de las competencias de los educandos del Nivel Inicial mediante el acceso a: uso de un Data Show para la proyección de actividades lúdica educativas que promuevan el aprendizaje.
• Presentar el proyecto a las diferentes áreas del centro. (a la Directora .a la sociedad de padres y amigos de la escuela.
• Planificar y convocar a los padres a una reunión, para elegir a los padres que se quieran integrar al proyecto.
•Solicitar a diferentes instituciones un data show y una computadora para el enriquecimiento de las competencias de los educandos del nivel inicial.• Planificar con las maestras del centro el uso y mantenimientos de los equipos para un buen funcionamiento
• Integrar a todos los actores del proceso educativo para que sean partícipes del logro del proyecto.
PROPÓSITOS ESPECIFICOS
ACCIONES PARA PONER A FUNCIONAR EL PROYECTOPropósito
1
Acciones Actividade
s
Responsab
les
Evaluaci
ón
Cronogra
ma
Presentar
el
proyecto
a la
Directora
del centro
Sociedad
de padres
Realizar
reunión
con las
diferente
s áreas
del
centro.
Organizar
con el
personal
del centro
las
acciones
que se
llevarán a
cabo
durante la
ejecución
del
proyecto.
La
licenciada
Milagros
Peralta
A través
de
integraci
ón de
las
diferent
es
áreas.
De
Febrero a
Marzo del
2015
Propósito
2
Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma
Planificar
y convocar
a los
padres a
una
reunión,
para elegir
a los
padres
que se
quieran
integrar
al
proyecto.
Realizar
asamblea
de
padres.
Enviar
comunicaciones
a los padres
para la
asamblea que
se llevará a
cabo en la
escuela María
Montessori,
para la
promoción del
proyecto.
La licenciada
Milagros
Peralta.
A través del
apoyo de
los padres.
De Febrero a
Marzo del
2015
Propósito
3
Acciones Actividade
s
Respons
ables
Evaluaci
ón
Cronogr
ama
Solicitar a
diferentes
institucion
es
computad
oras y
data show,
para el
funcionam
iento del
proyecto.
Redactar
cartas a
diferente
s
institucio
nes
Enviar
cartas a
las
institucion
es,
COOADEPE
, Distrito
Municipal,
Oficina
Senatorial,
entre
otros
La
licenciad
a
Milagros
Peralta
A través
de las
respues
tas de
las
instituci
ones.
De
Febrero
a Marzo
del
2015.
propósito
4
Acciones Actividades Responsabl
es
Evaluación Cronograma
Planificar
con las
maestras
del centro
el uso y
sustentos
de los
equipos
para un
buen
funciona
miento.
Reunión
con las
docentes
.
Habilitar los
espacios
para la
implementa
ción de la
Data Show
La
licenciada
Milagros
Peralta.
La
disposición
del personal
docente
hacia el
proyecto.
De Febrero
a Marzo del
2015
Propósit
o 5
Accione
s
Activida
des
Respo
nsable
s
Evaluación Cronograma
Convoca
r a todos
los
actores
para que
sean
partícipe
del logro
del
proyecto
.
Organiz
ar con
las
docent
es y las
áreas
del
centro
Presenta
ción del
logro del
proyecto
a los
padres y
a todos
los
involucr
ados en
el
proyecto
.
La
licenci
ada
Milagr
os
Peralt
a.
Por los
resultados
obtenido en el
logro del
proyecto.
De Febrero
a Marzo del
2015
Conclusión
Con la realización de este proyecto se ha obtenido la experiencia necesaria para hacer posible la implementación del data show en este centro educativo, con el mismo buscamos contribuir a que las prácticas en el aula del nivel inicial sean más interesantes y de igual forma que nuestros profesores adquieran las destrezas y habilidades que contribuyan a un desarrollo de nuevas generaciones de alumnos.
Por lo tanto se hace necesario recomendar que se incluya el data show como recurso imprescindible para desarrollar prácticas educativas de calidad.
Con el mismo los estudiantes van adquirir sus conocimientos por medio de la educación visual, aprovecharan al máximo los beneficios que transmiten los videos e imágenes que se podrán proyectar a través del data show.
Se debe capacitar o adiestrar continuamente al personal docente que labora dentro del aula sobre cada caso a seguir para realizar una presentación a través del data show, para que de esta forma los equipos estén en constante buen estado y la institución pueda contar con profesores altamente efectivo y eficiente.
