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Gianfranco Staccioli
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2. 1893
Figure capovolte,1949 3. Il gioco delle figure capovolte
Dove stava il sole? 4. Le opere di Mir e i bambini
5. Nei miei quadri le forme sonoallo stesso tempo immobili e mobili. Dato che non c linea dorizzonte, n punti di riferimento nel senso della profondit, si spostano (J. Miro) SOLE NERO 6. J. Mir,I muri del sole e della luna,incisione 1952 7. Lumaca, donna, fiore, stelle,1934 1 Somiglianze (a) 8. 1925,Il corpo della mia brunetta 9. Ho scritto una storia c un uomo che vuol andare fuori e non sa se piove. Allora esce e guarda il cielo. Vede che c il sole e va via 10. Immagini e parole
11. Libellula dalle ali rosse allinseguimento di un serpente che guizza a spirale verso la stella cometa(1951) 12. Il serpente e la farfalla che giocano a palla in un prato nel bosco fitto e profumato (Giacomo, 5 anni, 1999)
13.
14. 1 - Somiglianze (b)
15. Intorno ad una macchia,1979 16. Corre 17. una vela ...
18. Rocco (4 anni),Vo con la vela , 2005 19. Prima riflessione
20. Le opere di Mir e i bambini
21. La semplificazione
22. Ginevra, 4 anni (2010),Personaggio della recita
23. Semplificazione
24. Maternit,1969
25. La vita segreta:
26. Orologio del vento , 1967 27. Empoli, 1990
28. 29. Trasformazioni, allusioni, similitudini, metafore
30. perch la mia mamma ride sempre come il sole (Diego,3 anni) 31. 32. Anna 4anni tre amiche a sinistra (con laltezza per ordine di importanza). Quella centrale colorata di nero a causa di un litigio da poco avvenuto per un bambolotto. La madre (gialla come il sole perch sempre buona e sorridente), il padre (sta nellangolo perch sta sempre via per lavoro) e la sorella (verde, perch un po severa) sono a destra.Le grandi mani della bambina servono per abbracciare meglio tutti. I capelli che escono dalla testa sono fili di affetto che vanno verso i due gruppi. Quando Anna sta con loro felice e le sembra di volare. Alladulto che domanda perch ha disegnato le persone come fiore Anna risponde serena: Perch profumano di buono. 33. Seconda riflessione
34. Le opere di Mir e i bambini
35.
36. 1921/1922 37. Insognazione
38. 39. Il sole del disegno sorride dei due personaggi che volteggiano e proiettano la loro ombra nellaria I due bambini sono fratelli ed il pi grande ha dato al pi piccolo dei coperchi di tegame e insieme si sono messi a suonare. Il pi grande sorride, il pi piccolo segue con attenzione. Tutti e due si sollevano da terra dalla gioia. Un lungo filo esce dalla loro testa e si allunga verso il cielo. Quello che Alessio ha disegnato non il racconto di unesperienza, lui non ha mai suonato i coperchi con il fratello. Sa che la mamma non vuole. Per ci ha pensato. Ci ha pensato pi volte ed ha anche disegnato il concerto proibito. Che la scena non sia vera, ma solo pensata si capisce dai pensieri che escono dalla testa dei due fratelli. Quel lungo filo che sale verso lalto il filo del pensiero. 40. 41. Terza e ultima riflessione
42. Sono uccellini che volano
43.
44. Mir,Haiku, 1967 45. Abbiamo detto che fra Mir e i bambini ci sono
46. Il bello di Mir anche
la metafora delle figure capovolte 47. E per far questo occorre
48. 49. Nelle sue Costellazioni Mir sta cercando un equilibrio armonioso e complesso, in cui le diverse forme tendono a richiamare in continuazione altre forme, che a loro volta ne richiamano altre ancora in un processo che sembra non avere mai fine
50. una scuola costellazione fatta di diversit e di equilibrio,di movimento e di calma,di ricerca e di estetica O, come direbbe Mir, dove si cerca di comporre lansia in uno spazio sereno 51. Auguri 52. Rivedere fino alla seconda riflessione
53. Parte seconda
54. Scuola primarianell'Ospedale Bambino Ges di Palidoro 55. A partire da il tema del sogno 56. Un arcobaleno nella notte