53
Jannicke Røgler, rådgiver Buskerud fylkesbibliotek www.slideshare.net/janniro Kassering og samlingsutvikling i 2017 Gjesteforelesning på HIOA, abi 7.november kl 12.30-14.00, S141

Forelesning på HIOA, abi

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Forelesning på HIOA, abi

Jannicke Røgler, rådgiverBuskerud fylkesbibliotek

www.slideshare.net/janniro

Kassering og samlingsutvikling

i 2017 Gjesteforelesning på

HIOA, abi7.november

kl 12.30-14.00, S141

Page 2: Forelesning på HIOA, abi

Ut på tur som bibliotekar

Page 3: Forelesning på HIOA, abi
Page 4: Forelesning på HIOA, abi

Buskerudgeriljaen, en del avBuskerud fylkesbibliotek.På kasseringstoktsiden 2007

Page 5: Forelesning på HIOA, abi
Page 6: Forelesning på HIOA, abi

Stikkord

• Hvorfor kassere

• Utviklingen avsamlingenesstørrelse

• Omløpstall

• Teknikker

• CREW

Page 7: Forelesning på HIOA, abi
Page 8: Forelesning på HIOA, abi

Det enkelte bibliotek skal i sine tilbud til barn og voksne legge vekt på kvalitet, allsidighet og aktualitet

❏ En samling som oppfyller disse kravene er det rimelig å kalle relevant.

❏ En slik samling tilfredsstiller brukernes ønsker om adgang til de nye bøkene (aktualitet).

❏ Den ivaretar interessene til ulike brukere med ulike behov (allsidighet).

❏ Den legger samtidig vekt på bøkenes kvalitet.

Biblioteklovens § 1., formålsparagrafen

Page 9: Forelesning på HIOA, abi
Page 10: Forelesning på HIOA, abi

Geriljaen og Bernhard Ellefsen

Page 11: Forelesning på HIOA, abi
Page 12: Forelesning på HIOA, abi
Page 13: Forelesning på HIOA, abi
Page 14: Forelesning på HIOA, abi
Page 15: Forelesning på HIOA, abi

Beholdning avbøker 2016 –folkebibliotek

Page 16: Forelesning på HIOA, abi
Page 17: Forelesning på HIOA, abi
Page 18: Forelesning på HIOA, abi

Seksfordelermed kassering:

Du sparer plass.

Du sparer alle for tid.

Du får en mer tiltalende samling.

Du er med på å bedre ditt biblioteks rennomé.

Du vil holde deg oppdatert på samlingens behov.

Du får hele tiden informasjon om samlingens styrker og svakheter.

Page 19: Forelesning på HIOA, abi
Page 20: Forelesning på HIOA, abi
Page 21: Forelesning på HIOA, abi

Referansesamlingen ved UiO -trafikktelling

Leksikon fra 1989Totalt 15 besøk over tre ulike perioder med trafikktelling

Kista – kåret til verdens beste bibliotek

Page 22: Forelesning på HIOA, abi

Garaget i Malmø

• Relevant, relevant, relevant

• Hverdagsrom med bibliotekfunksjoner.

• Samling på 3500 bøker.

• Høyt omløp.

• Så å si alt kjøpes inn på etterspørsel.

• Ikke et sted for «kulturtanter».

Page 23: Forelesning på HIOA, abi

Innkjøpsordningene

Gjennom ordningene får du ca 500 fysiske bøker per år.

Viktig å ha stort nok mediebudsjett til å supplere med egne innkjøp.

Gir bredde og dybde til samlingen.

Inkluderer e-bøker.

Mange bibliotek er for avhengig av ordningen.

Page 24: Forelesning på HIOA, abi

Geriljaarbeid - før og etter i Veggli, Flesberg

Page 25: Forelesning på HIOA, abi

Plan for samlingsutvikling

Page 26: Forelesning på HIOA, abi

«Automatisk» kassering avlydbøker ogfilm vedTønsberg ogNøtterøybibliotek

Lydbøker (maks 125 utlån)

Filmer (maks 175 utlån)

Sites.google.com/a/tnb.no/plan-for-samlingsutvikling/

Page 27: Forelesning på HIOA, abi

• Kassering – grunnprinsipp, enbok inn – en bok ut.

• Spesielle regler gjelder for lokalhistorie.

• Gaver vurderes på samme måtesom vi vurderer hva vi trenger for mediesamlingen.

Rutiner for kassering ogmagasineringav medier ogmottak av gaveri Ullensakerbibliotek

Page 28: Forelesning på HIOA, abi

Teknikker

Page 29: Forelesning på HIOA, abi

Omløps-begrepet: utlån deltpåbestand

Omløpstallet er et mål for den faktiske brukenav en samling.

Et omløpstall på 2,0 betyr at bøkene igjennomsnitt lånes ut to ganger i året.

Omløpstallet bør bygge på antallførstegangsutlån. En fornyelse må betraktessom en forlenget utlånsperiode.

Omløpstallet kan betraktes som et operativtsignal for kvaliteten på drift ogsamlingsutvikling i det enkelte bibliotek.

Lave omløpstall er et varsel om at tiltak børsettes inn.

Page 30: Forelesning på HIOA, abi
Page 31: Forelesning på HIOA, abi

2009 2010 2011 2012 2013 2016

1. gangsutlån 1. gangsutlån 1. gangsutlån 1. gangsutlån 1. gangsutlån 1. gangsutlån

Gj. snitt barn fag 0,76 0,74 0,74 0,73 0,73 0,69

Gj. snitt barn skjønn 1,15 1,15 1,20 1,15 1,16 1,17

Gj. snitt voksen fag 0,50 0,46 0,46 0,43 0,42 0,41

Gj. snitt voksen skjønn 0,76 0,73 0,74 0,74 0,74 0,7

Page 32: Forelesning på HIOA, abi
Page 33: Forelesning på HIOA, abi

Omløp i Nordland 2016

Omløp b fag 1.lån

Omløp b skjønn 1.lån

Omløp v fag 1. lån

Omløp v skjønn 1. lån

2013 0,39 0,45 0,20 0,30

2016 0,37 0,48 0,18 0,33

Page 34: Forelesning på HIOA, abi

Hovedårsakertil variasjonen

• Kommunestørrelse er viktigst. Halvparten avvariasjonen kan knyttes til antall innbyggere.

• Bestemmer en rekke ulike faktorer:

• Åpningstider

• Mediebudsjett og mediestamme

• Årsverk

• Besøk

• Lokaler

• Utlån

• Tid og mulighet for aktiv formidling

Page 35: Forelesning på HIOA, abi

Kassering er det enkleste tiltaket for å øke omløpet

Page 36: Forelesning på HIOA, abi
Page 37: Forelesning på HIOA, abi
Page 38: Forelesning på HIOA, abi
Page 39: Forelesning på HIOA, abi

Veiledende normer for omløpSkriver om dette i håndbok forkassering• https://sites.google.com/site/normerforomlop

Page 40: Forelesning på HIOA, abi

Hvor mye skal jeg kassere og når?

Page 41: Forelesning på HIOA, abi

Biblioteksystem som verktøy

Page 42: Forelesning på HIOA, abi

Samlingene i en meråpen tid

• Strategier for å forebygge uro og hærverk. Føle trygghet.

• Strategier som gjør biblioteket til et attraktivt sted å være.

• Strategier som øker bibliotekets brukervennlighet.

• Strategier som fremmer bruk av biblioteket som lokalt møtested.

• Lave reoler

• Kassering, ingen tettpakkede reoler

• Hensiktsmessig møblering (lenestoler, arbeidsbord etter behov)

• Ganglinjer og strategisk plassering av materialer

• Serendipitetsfremmende innretning

• Varierte utstillinger

Page 43: Forelesning på HIOA, abi
Page 44: Forelesning på HIOA, abi

CREW - MUSTIEM = Misleading. Misvisende. Her inngår også faktafeil

U = Ugly. Utslitte, stygge bøker som ikke lenger kan repareres

S = Superseded. Avløst eller erstattet av annet utgave

T = Trivial. Triviell litteratur som ikke lenger er populær

I = Irrelevant. Ikke lenger relevant for brukerne

E = Elsewhere. Materialet er enkelt å få tak i andre steder f. eks

gjennom fjernån eller i elektronisk form

Page 45: Forelesning på HIOA, abi

Revidering av CREW

• Hva gjør vi med faglitteraturen

• Kassering av e-bøker

• Kassering i skolebibliotek

• Omløpstallet

• Etikk og sensur

Page 46: Forelesning på HIOA, abi

Biblioteksystem som verktøy

Page 47: Forelesning på HIOA, abi

Råd for faglitteraturen

• Kjenn ditt lokalsamfunn

• Sats på områder som errelevante for DINE lånere

• Kjøp inn på etterspørsel

• Fjern referansesamlingen, la den inngå i vanlig samling

• Veiledning og formidling avnettressurser, lovdata,helsebiblioteket, bokhylla…

Page 48: Forelesning på HIOA, abi

Kongsberg, kjerringamot utlånsstrømmen

• Et systematisk og bevisstarbeid.

• Faglig profil basert på realfagog teknologi.

• Språkkurs til alle som trenger.• Lærebøker til personer som

ønsker å fullføre VGS.• Mottar integreringsmidler.

http://bibforb.no/laerdommer-kongsberg-bibliotek/

Page 49: Forelesning på HIOA, abi
Page 50: Forelesning på HIOA, abi

Tips meg gjerne om kasserings-kandidater

Page 51: Forelesning på HIOA, abi

Nytt liv til bøkene

Copyright. http://www.runeguneriussen.no/

Page 52: Forelesning på HIOA, abi

Pixabay.com

[email protected]

[email protected]

• Slideshare.net/janniro

• Fagblogg - http://jannicke.webloft.no/

• Trangtihylla - https://trangtihylla.wordpress.com

• Twitter -

Page 53: Forelesning på HIOA, abi

Referanserhttp://blogg.deichman.no/litteratur/2016/03/31/kunsten-a-tenke-nytt/

›http://kulturradet.no/litteratur/vis-publikasjon/-/asset_publisher/jID5/content/publikasjon-innkj%C3%B8psordningen-for-sakprosa

›Røgler og Høiviks artikkel i NTIK http://ntik.dk/2015/Nr3/Hoeivik.pdf

›Bilder fra kasseringer: https://www.flickr.com/photos/buskfyb/collections/72157623334641144/

›SAMSTAT http://samstat.wordpress.com/

›Jakten på det unike – statistikk https://sites.google.com/site/bibliotekindeksoslofjord/

›https://trangtihylla.wordpress.com/

›http://bergenbibliotek.no/om-biblioteket/dokumenter-og-rapporter/illustrert-brukeradferdundersoekelsen-2015

https://pixabay.com

Flickr.comWikimedia