ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

2013-14 INFANTIL

DIBUCUENTACUENTOSAdemás de fomentar el hábito de leer que les beneficiará toda la vida, los niños serán partícipes de los mundos mágicos que ellos mismos crearán.

Deberán aprender a representar sus ideas con dibujos y escenificar con atrezos creados por ellos mismos.

Ejemplo:

.Cuento “Cocodrilo se enamora”, cuento en el que el cocodrilo lleno de fuerza y amor persigue su objetivo hasta alcanzarlo sin importar las diferencias. ( fomento de la autoestima, valor sobre las cosas, solidaridad)..Momento debate sobre cuento, manualidad relacionada con el mismo, caracterización de los personajes.

MÚSICA & MOVIMIENTODesarrollo psicomotriz,

sensibilización musical, deporte, juego y baile.

Una actividad en la que los más pequeños se soltarán y aprenderán ejercicios de coordinación corporal y musical.

Ejemplo:

.Breve lectura de cuento corto “ Tu selva”.. Danza africana con la canción “ Eram Sam Sam”, utilizamos palmadas, pies, giros, sonajeros, etc.. Explicamos entre todos que sabemos de África y como es la gente que la habita.. Proponemos entre todos que se pueda traer cualquier música que conozcan, el monitor improvisará sobre ella utilizando diferentes herramientas pedagógicas.

LUDOTECA BILINGÜE Juegos en grupo, manualidades, talleres, música, cuentacuentos…

“Jugar y aprender inglés al mismo tiempo”.

Ejemplo:

El monitor se dirigirá a los niños en inglés hablando y con gestos que lo acompañen, imágenes, música, etc.

Realizarán manualidades específicas y las clasificarán con su nombre en inglés, utilizarán verbos súper comunes en sus vidas como correr, saltar, jugar, comer, etc. todo ello de una manera lúdica y constructiva.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

2013-14 PRIMARIA

DIBUPLASTIC

Halloween, carnaval, día de la madre/padre, día de la paz, navidades…

Cualquier excusa es una idea para desarrollar la creatividad .

“La satisfacción de ser un pequeño artista”

Ejemplo:

A partir de su propia idea crearán dibujos, marionetas, muñecos de plastilina, utilizarán material reciclado.

Desde un mismo punto de partida cada niño podrá desarrollar su propia idea en el material que elija. Dejamos que el niño Desarrolle su propia imaginación, autosuficiencia, creatividad, destreza.“Conseguimos que se sienta libre creando”

ESCUELA DE CINE

Los niños serán creadores, actores y montadores en su pequeña escuela de cine. Descubrirán cualidades inimaginables que les aportarán seguridad y capacidad de liderazgo. Deberán elegir un tema, crear un guión, ser personajes, maquillarse, buscar espacios de grabación y crear un DVD de su trabajo.

Material necesario aportado por Anpa o Colegio, 1 Cámara de video compacta.

El resto de material lo aporta Tía de Alquiler.

Los niños filmarán, escribirán, actuarán y desarrollarán su propia idea ayudados siempre por el monitor

“ Fomentaremos de una forma diferente el trabajo en equipo, la creatividad y el desarrollo de su imaginación”

CAMINANDO POR EL MUNDORealizarán a lo largo del curso diversos viajes imaginarios llenos deaventuras.Aprenderán a guiarse por museos, parques, ciudades, descifrar señales y organizarse en grupo. Llegando a destino se empaparán de toda la cultura del lugar.

Esta actividad está encaminado a facilitar al alumnado una serie de estrategias que les permitan aumentar su dominio del espacio y toma de decisiones a través de unos viajes que permitan el conocimiento de otras culturas.Podrán planificar, programar y realizar viajes imaginarios aplicando tareas de organización, resolución de conflictos, investigación, reconocimiento de señales y lugares públicos comunes ( estaciones de bus, aeropuertos, teatros, parques, etc.).