EXPLICACIÓN DEL SUBJUNTIVO: El subjuntivo expresa una actitud de la persona con respecto a alguien o algo, o sea, subjetividad o indica que una acción es posible o

probable. Por lo general, necesita de otro verbo que determina el significado de esa actitud. Se utiliza con frecuencia en oraciones subordinadas que empiezan con la

palabra QUE, pero no todas las oraciones con QUE necesitan del subjuntivo.EXPLICACIÓN: ORACIÓN SIMPLE Y ORACIÓN COMPUESTA(SINTAXIS=ORDEN DE LAS

PALABRAS-SUJETO-VERBO-COMPLEMENTO)La simple es formada por un verbo principal conjugado y la compuesta es formada por dos o más verbos conjugados, entonces quién comanda la oración compuesta

es la oración simple. Esta tiene un verbo que influencia al segundo verbo que puede ir en indicativo o subjuntivo.

Ejemplos: veo que viene(no está influenciando)-indicativote aconsejo que estudies(está influenciando)-subjuntivo

Clasificación: sustantivas, adjetivas y adverbiales El decide que lo hagamos-sustantivas

Busco un piso que sea barato-adjetivasCuando llego, me saluda;

Nos bañaremos cuando haga calor-adverbiales

Presente de subjuntivo

El presente de subjuntivo se utiliza en ocasiones como una forma de imperativo o en oraciones subordinadas después de determinadas expresiones que indican una acción presente o futura. Indica un hecho aún no realizado, que puede o no puede ser realizada. También expresa deseo. No toques eso.(imperativo)No suba usted tan rápido.(imperativo)Que tengas suerte; quiero que te vaya bonito;Tal vez ya sepas que llegan mañana; quiero que venga; me sorprende que estés aquí;

Pretérito imperfecto de subjuntivo

• Este pretérito puede hacer referencia a algo sucedido con anterioridad o que está sucediendo en el momento del discurso, en función de si el verbo de la oración principal está en presente o en pasado. indica una acción hipotética, que puede o no puede ocurrir. El imperfecto de subjuntivo se forma a partir de la 3a persona del plural del pretérito indefinido, quitando la terminación -ron. Empieza con la 3ª persona plural del pretérito

• hablaron comieron vivieron- hablara-comiera…

Imperfecto de subjuntivo

• Cuando el verbo del que depende el subjuntivo va en pretérito indefinido, imperfecto, pluscuamperfecto o condicional, tenemos que usar el pretérito imperfecto de subjuntivo. Por ejemplo:

• Me había alegrado de que hiciera sol.• Me dijo que pensara en su propuesta.• Ayer le dije que me pagara lo que me debía.

Ejemplos de imperfecto de subjuntivo

• También puede referirse a acciones presentes o futuras.

• ¡Quién tuviera tu suerte!(Presente)• Ojalá fuera verano.(Futura)• Le dije que me pagara mañana.(Futura)• Le he dicho que me pagara hoy.(Presente)• No creí que el vuelo de Juan llegase a las tres.• No creía que Juan se atreviera a decírmelo.

Pretérito perfecto de subjuntivo

• El pretérito perfecto de subjuntivo se usa detrás de ciertas expresiones para acciones finalizadas que siguen vinculadas al presente o acciones que finalizarán en el futuro. Indica un hecho dudoso, hipotético, que puede haber sido en el pasado. Deseo que ya ha ocurrido algo.

• Formación:Verbo HABER (Presente de Subjuntivo) + Participio pasado del verbo.

Acción finalizada que sigue vinculada al presenteEjemplo:Esperamos que la operación haya sido todo un éxito.la operación acaba de realizarse

Ejemplos de pretérito perfecto de subjuntivo

• Acción que finalizará en el futuroEjemplo:Podrás ver a tu hermano cuando haya salido del quirófano.su hermano sigue en el quirófano

• La profesora dará los resultados cuando haya corregido todos los exámenes.

• Es posible que los trabajadores hayan cometido un error.

• No creo que nosotros hayamos molestado a alguien.

Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo

• El pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo se usa para expresar acciones que tuvieron lugar antes de un momento determinado del pasado o acciones que podrían haber tenido lugar en el pasado en otras circunstancias. Se refiere a un pasado que no se realizó.

• Formación:Verbo HABER (Imperfecto de Subjuntivo) + Participio pasado del verbo. En oraciones subordinadas tras ciertas expresiones, cuando la acción reflejada por el subjuntivo ha tenido lugar con anterioridad Ejemplo:Me extrañó mucho que me hubieras mandado una postal de la Cordillera Cantábrica.

Ejemplos de pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo

• Acción que podía haber tenido lugar en el pasado (pero no sucedió)Ejemplo:Probablemente me hubiera encantado la visita a la región.¿Te imaginas que hubiéramos visto lobos ibéricos?

• En las oraciones condicionales en pasado (condiciones pasadas irreales)Ejemplo:Si me lo hubieras dicho antes, habría ido contigo.

Contrastes del subjuntivo

• !ojalá venga mañana!≠ !ojalá viniera mañana!• Deseo posible≠ deseo impobable(pres-futuro)• !ojalá haya venido ya!(desde del presente)• !ojalá hubiera venido ya!(desde pres-pasado)• El deseo se formule a un tiempo pasado

relacionado con el presente(pret. Perfecto)• El deseo se formule a un tiempo pasado, pero

no relacionado al presente(pret. Pluscua.)

AHORA CON LA CONDICIONAL SI

• Si vinieras mañana, te invitaría/invitaba...• Si hubieras venido aquel día, te habría invitado.• El uso del imperfecto de subjuntivo expresa

una acción improbable o imposible de realización, para el hablante, en el presente o en el futuro; para el plusc. Sitúa la acción verbal en el pasado y, por lo tanto, como no realizada.

verbos de constatación(verificação)- comprobación de la veracidad y certeza de un

hecho a) si el verbo principal en forma afirmativa o interrogativa se halla en presente o futuro, el verbo dependiente puede ir en cualquier tiempo pasado o futuro del indicativo.Creo que llegará hoy; creerá que llegó ayerb) Si el verbo principal en forma afirmativa o interrogativa se halla en tiempo pasado el verbo dependiente irá en pasado o en un tiempo relacionado con él.(creí que ya había llegado); (creía que llegaría tarde)

Continuación de constatación• Si el verbo principal en forma negativa se halla en

presente, pretérito perfecto y futuro del indicativo, el dependiente puede ir en cualquier tiempo del subjuntivo.

• No creo que llegue hoy; no he creído que haya llegado hoy; no creerá que llegara hoy.

• Si el verbo en forma negativa está en un tiempo pasado o relacionado con el pasado, como son los dos condicionales: el verbo dependiente debe ir forzosamente en pretérito imperfecto o plusc. de subjuntivo. (No habría creído que hubiera llegado a tiempo); (no creí que llegara a tiempo)

Verbos de influencia(voluntad)• Si el verbo principal se encuentra en presente o futuro o

tiempo relacionados con el presente, como son el pretérito perfecto y el futuro perfecto, el verbo dependiente va en presente de subjuntivo. (habrá querido que lo hagas); (he decidido que vuelvas); (intento que me perdones).

• Si el verbo principal está en el imperfecto, indefinido o pluscuamperfecto o tiempos relacionados con el pasado, como son los dos condicionales, el verbo dependiente irá normalmente en imperfecto de subjuntivo. (habría querido que lo hicieras); (había querido que lo hicieras)...

Verbos de reacción-Un estímulo es cualquier cambio que es capaz de producir una respuesta

• Si el verbo principal está en presente o futuro o tiempos relacionados con el presente, el verbo dependiente puede ir en cualquier tiempo de subjuntivo.

• Me gustará que te diviertas• Me ha gustado que te hayas divertido• Me habrá gustado que te hubieras divertido

Verbo de reacción-Respuesta a un estímulo

• Si el verbo principal va en pasado o en tiempos relacionados con él, el dependiente irá también en pasado, pretérito imperfecto o pluscuamperfecto de subjuntivo.

• Me había gustado que te divirtieras• Me habría gustado que te hubieses divertido• Me gustaba que te divirtieras• Me gustaría que te hubieses divertido.• Errado-Me gustó que te diviertas(no reacción)

Ejercicios de subjuntivo• Pasa las oraciones en indicativo al subjuntivo. Usa las mismas palabras que en la oración en indicativo.

• Pienso que él se disgusta con todo.• No pienso que ________________________________________• .• Creo que el paquete llegó a tiempo.• No creo que el paquete _________________________________• .• Te aseguro que a estas horas Maribel ya habrá acabado.• No te aseguro que ______________________________________• .• De haberlo sabido habría llegado antes.• De no haberlo sabido _____________________________________• .• ¿Estás seguro de que el tren llegaba hoy? • ¿No estás seguro de que _________________________?

Da una explicación a los verbos en subjuntivo

• Me hubiera gustado|hubiese gustado poder haber ido contigo.(suceso que no se produjo en el pasado-p,plusc-1 p de sing.)

• Voy a quedarme un rato más a pesar de que ya sea la hora.

• Seguro que le dejaron entrar al examen aunque no llegara|llegase a tiempo.

• Si antes hubiéramos hecho|hubiésemos hecho las cosas bien ahora no tendríamos ningún problema.

• Mientras no te hayas comido todo, no te levantarás de la mesa.

Correspondencia de tiempos• Repita las siguientes frases cambiando el tiempo de subjuntivo en los casos que

sea necesario.• El dice que tú vengas- el dirá que tú vengas; el dijo que tú vinieras• Te dejo que compres lo que quieras- te dejaré________; te dejé__________• Nos oponemos a que le vea el médico- nos opusimos_____; nos opondremos____• Recomiendo que trabajen-recomdaré________; recomendaría__________• Me piden que pague la factura- me pedirán________; me pedían_______• He mandado que se quede com sus primos- había mandado___; mandaré____• REPITA LAS SIGUIENTES FRASES CAMBIANDO EL TIEMPO COMPUESTO DEL

SUBJUNTIVO POR OTRO TIEMPO COMPUESTO DEL MISMO MODO.• Me alegro que lo hayas terminado ya- me alegré________________• Nos extraña que haya pasado por Madrid sin avisarnos.- nos extrañó________

VERBOS MÁS USADOS EN ESPAÑOL.ACTIVIDAD: HACER FRASES EN INDICATIVO,

DESPUÉS SUBJUNTIVO• Hablar: falar.

Preguntar: perguntar, fazer pergunta.Escuchar: escutar, Escribir: escrever, escrever alguma coisaLlamar: chamar, Actuar: atuar,Comer: comer, alimentarBeber: beber, beber algoDormir: dormir.Despertar: despertar, se levantar.Decir: dizer, dizer algoElegir: escolher, fazer uma escolha.

• Despegar: decolar, desgrudarPracticar: práticar, praticar alguma coisa.Platicar: conversar. Vender: vender.Ganar: ganhar.Comprar: comprar.Desear: desejar.Andar: Andar.Caminar: caminhar.Cocinar: cozinhar.Correr: correr.Cantar: cantar.

• Ejemplo: pregunto para mi maestro como soy yo• Pregunto que mi maestro sea diferente a mí.

• Estudiar: EstudarResponder / Contestar: responder, responder a alguém. Saludar: cumprimentar, saudação.Presentar: apresentar, apresentar algo ou alguém.Describir: descrever, descrever algo ou alguém.Pensar: pensar , opinião.Intentar: Tentar, experimentar algo.Oír: ouvir, Trabajar: trabalhar, ato de trabalhar.Hacer: fazer, fazer algo. Mirar: olhar, observarDibujar: desenhar, fazer desenho.Jugar: brincar, jogar.Imaginar: imaginar. usar a imaginação.Vivir: viver. Copiar: copiar, fazer cópia de algo.Pegar: colar, grudar, colar com cola.Besar: beijar.Digitar: digitar.Limpiar: limparAparcar: estacionar.Conducir: dirigir.Crear: criarDisfrutar: aproveitarEscuchar: escutarApuntarse: submeter a algo, inscrever-se Empezar: começarAfeitar: barbear

• Coger: pegar, agarrar algo.• Mi alumno crea muchas actividades importantes• Mi alumno que cree muchas actividades importantes

Actividad: escoger 10 verbos y hacer frases con ellos que tenga oración simple y compuesta.

Ejemplo:Teresa no cree que su jefe le dé el aumento que ella desea.Estamos muy contentos de que tú estés aquí.

Admitir, advertir, asegurar, afirmar, confesar, creer, decir, estimar, imaginarse, jurar, juzgar, opinar, pensar, presumir, reconocer, saber, sospechar, andar, colorear, saludar, recoger, escoger, proteger, admirar, alegrarse(de), arrepentirse, celebrar, contentarse

con, disfrutar, doler, extrañarse de, dudar, lamentar, perdonar, quejarse de, reconfortar, sentir, temer, caber, olvidar, sugerir, responder, oír, venir, estudiar,

ayudar, recordar, recalcar, gustar, encantar, satisfacer, importar, emocionar, ilusionar, molestar, fastidiar, prometer, reaccionar.

Verbos de voluntad: querer, intentar, decidir, proponerse, pretender, necesitar, recomendar, rogar, desear, sugerir, suplicar.

TRABAJO ELABORADO POR GONZALO PEREZ ALARCON.