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ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE TUTORÍA VIRTUAL

Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoría virtual

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Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoría virtual

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ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE TUTORÍA VIRTUAL

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Estrategias a llevar a cabo en la tutoría virtual

• El tutor en un entorno virtual de aprendizaje es un facilitador del aprendizaje de los alumnos. Así que será importante que desde el comienzo sea capaz de determinar las expectativas, necesidades e intereses de los alumnos y pode llevar un seguimiento de su aprendizaje para ello se tiene herramientas que nos facilitan el acompañamiento y seguimiento del alumno, para ello diversas estrategias podrán ayudarle a conseguirlo.

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Estrategias a llevar acabo en la tutoría virtual

El tutor puede plantear un foro de debate en el que cada uno exponga a que se dedica, donde

reside o que expectativas posee con

respecto al curso en cuestion

Es fundamenta que el tutor genere y gestione

diferentes debates, ya que este tipo de dinámica constituye como un

elemento relevante para incrementar la unión del grupo y reforzar a su vez el progreso individual del

alumno

El tutor deberá hacerle llegar al estudiante mensajes de apoyo,

prestarle una intención personal y particular a cada uno de ellas y ser

flexible ante los distintos problemas que

se pueda plantear.

Establecer relaciones entre todos los

participantes del curso.Resolución de Dudas. Motivar a los alumnos

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Elementos básicos de comunicación

En cualquier proceso de autorización online, la comunicación se constituye como uno de los

elementos que aporta mayor significatividad y calidad a los procesos educativos. Los procesos

de comunicación mediada por ordenador se caracterizan por ser flexibles, personal, en

grupo, en masas, privados, abiertos, a través de audio, texto e imagen.

Elementos básicos de seguimiento

Permite el seguimiento y supervisión de los alumnos que ayudara a mejorar el curso y las

actividades formativas

Elementos básicos de gestión

Permite acceder a la información completa de la evolución del curso. Son útiles para llevar la

estadística que mas adelante las convertiremos en información y conocimiento sobre diferentes

aspectos del curso

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Elementos básicos de

Comunicación

Calificaciones• El docente tiene

acceso a una zona que resume todas las calificaciones obtenidas de cada uno de los alumnos.

Foro• Permite acceder a

todos los alumnos a las noticias de interés, avisos, sugerencias, aclaraciones respecto al tema estudiado.

Chat• Son grandes

impulsoras de las relaciones personales entre alumnos.

Correo interno• Facilita la

intercomunicación tutor-alumno en las tareas de tutoría académica y de orientación.

Mensajería interna• Constituye un sistema

de mensajería interno que permite intercambiar mensajes entre los participantes.

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Elementos básicos de

seguimiento

Participantes• Es un enlace donde el

profesor tiene acceso a toda la lista general de los participantes.

Mensajes en foros• Muestra toda la

interacción que ha relazado en los diferentes foros.

Informe de Actividades• Registros de Hoy• Todas las entradas

Diagrama de informe• Muestra el día, hora y la

cantidad de veces que se ha ingresado a cada uno de los espacios del curso.

Informe Completo• Informe detallado de

las intervenciones en los foros, tareas, calificaciones, mensajes, etc.

Page 8: Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoría virtual

Elementos básicos de gestión

Registros

Registros activos

Presenta la información en tiempo real de cuantos usuarios

se encuentran conectados y realizando que actividad

Actividades del curso

Muestra el numero de veces que ha sido visto un

recurso/contenido/actividad en general a lo largo del curso

Participación en el curso

Se muestra la participación en una actividad en un periodo

especifico.

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Video: Gestión y seguimiento del estudiante

• Video Tutorial sobre la gestión y seguimiento del estudiante en Moodle

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Video: Chat en Moodle

• Video Tutorial que muestra el proceso de creación y configuracion de una sala de chat

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Video: Crear foro en Moodle

• Tutorial que muestra el proceso para la creación de un Foro en Moodle, la agregación de un Tema y la colocación de un comentario.

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Participante del Curso :

Lic. Gregorio Bautista Oblitas

Trabajo del Modulo IV – Tutoría VirtualDocente Responsable del curso:

Toledo López Beatriz Rocío

http://www.youtube.com/watch?v=d0Xamo3Y6zY

http://www.youtube.com/watch?v=BIqRHwIDh5Q

http://www.youtube.com/watch?v=s3y11DiwGpE

http://www.youtube.com/user/cruxhdex?feature=watch

http://www.youtube.com/watch?v=NCOM23JAkSM

Links de videos :

http://sistemas.cenac.ipn.mx/SISAE/comun/RedireccionRol.do;jsessionid=39F75DA2E7818224AE11ADF8DCED0AAFhttp://u.jimdo.com/www37/o/sd59d220b0921632a/img/i2481c464c335ad58/1295268090/std/tutor-virtual-de-aprendizaje.jpg

Links de Imágenes :