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Entornos y redes de aprendizaje (ple pln

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Page 1: Entornos y redes de aprendizaje (ple  pln

ENTORNOS Y REDES DE

APRENDIZAJE (PLE- PLN)

PROGRAMA FORMADOR DE FORMADORES

CERTIFICACION DE COMPETENCIAS EN

TUTORÍA VIRTUAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A

DISTANCIA

UNAD 2012

MARTHA ISABEL PAVA GUERRERO

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ENTORNOS Y REDES DE APRENDIZAJE

PERSONALIZADOS (PLE-PLN)

El concepto de PLE está íntimamente

ligado a:

• Conjunto de herramientas

• Aprendizaje,

• Servicios,

• Artefactos que utilizan los

estudiantes

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RECURSOS, SERVICIOS DE APRENDIZAJE…..

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RECURSOS…..

Las herramientas y servicios que uno elige para su

aprendizaje:

Para buscar y acceder a la información

Crear editar y publicar información

Relaciones con otras personas:

A través de los recursos, experiencias y actividades que

difundimos: Del.icio.us, Diigo, Twitter, Word pres…

A través de las relaciones personales y el diálogo con gente

interesante: , Twitter, Linkedin, Facebook….

A través de producciones personales y objetos que

compartimos utilizando la estructura de herramientas y

servicios que tenemos a nuestra disposición: Word pres,

Slide, Vimeo, Picasa ,Blogger, Youtube, SlideShare.

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RECURSOS

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LOS RECURSOS O FUENTES DE

INFORMACIÓN:

Un buen recurso al respecto es elsistema LIM, entorno para la creaciónde materiales educativos, formado porun editor de actividades (EdiLim), unvisualizador (LIM) y un archivo enformato XML (libro) que define laspropiedades del libro y las páginasque lo componen.

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DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO :

Entorno agradable.

Facilidad de uso para los alumnos y el profesorado

Actividades atractivas

Posibilidad de control de progresos.

Evaluación de los ejercicios.

No hay que preparar los ordenadores, es un recurso fácil de manejar.

Posibilidad de utilización con ordenadores, PDA y Pizarras Digitales Interactivas

Creación de actividades de forma sencilla

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PERSONAL LEARNING NETWORK –

PLN (RED PERSONAL DE

APRENDIZAJE)

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CONCLUSIONES

Con el uso de los PLE, como recurso didáctico usadoen las redes de aprendizaje, lo que se persigue, es quelos estudiantes sean capaces de generar su propioaprendizaje, contenidos, procesos yobjetivos, ayudados por las herramientas TIC, es decirque cada uno es responsable de su propioaprendizaje, utilizando los recursos que ofrece la Web.

El concepto de PLE incluye la integración de elementosde formación tanto formal como informal, donde todostenemos acceso, de fácil creación , siendo las Tic losrecursos que generan y ayudan a mantener lainteracción en una red de aprendizaje o PLN