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El Neoclasicismo en España.Literatura.
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COLEGIO ESCOLAPIASGANDIA
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Departamento lengua y literaturaPilar Román
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En la sociedad del siglo XVIII la nobleza y el clero mantienen sus privilegios. La burguesía continúa su ascenso hacia el poder.
La burguesía impulsa a finales de siglo un movimiento social, La Revolución francesa , La Revolución francesa (1789),que propone un sistema en el (1789),que propone un sistema en el que los ciudadanos sean los que los ciudadanos sean los depositarios de la soberanía política.depositarios de la soberanía política.
En España la muerte sin descendencia En España la muerte sin descendencia de Carlos II supuso la instauración de la de Carlos II supuso la instauración de la dinastía de los Borbones, circunstancia dinastía de los Borbones, circunstancia que facilitó la entrada de la que facilitó la entrada de la Ilustración(primacía de la razón)Ilustración(primacía de la razón)
En España se asentó el despotismo ilustrado: el despotismo ilustrado: modelo político que pretendía la mejora de modelo político que pretendía la mejora de las condiciones de vida del pueblo pero sin las condiciones de vida del pueblo pero sin contar con este a la hora de tomar contar con este a la hora de tomar decisiones.decisiones.
A imitación del modelo francés se impuso una A imitación del modelo francés se impuso una monarquía centralista y se emprendieron monarquía centralista y se emprendieron reformas que tenían por objeto la reformas que tenían por objeto la modernización del país. modernización del país.
Se crearon numerosas instituciones Se crearon numerosas instituciones culturales: la Biblioteca Nacional, La Real culturales: la Biblioteca Nacional, La Real Academia Española, La Real Academia de la Academia Española, La Real Academia de la HistoriaHistoria
La mentalidad ilustrada se caracteriza por la confianza en la razón y en la confianza en la razón y en la ciencia.ciencia.
Los ilustrados pensaban que solo Los ilustrados pensaban que solo mediante la educación podría mediante la educación podría transformarse la sociedad.transformarse la sociedad.
El afán didáctico influye en la El afán didáctico influye en la finalidad que se asigna a la finalidad que se asigna a la literatura: no se escribe para literatura: no se escribe para entretener, sino para divulgar ideas.entretener, sino para divulgar ideas.
El arte clásico, con los principios de armonía y equilibrio , fue el modelo de los ilustrados.
Mantenían un ideal estético basado en la razón y en la sobriedad formal.
De ahí que se denomine NEOCLASICISMO al movimiento estético característico de la Ilustración.
Para el Neoclasicismo la cultura debe tener una utilidad.
La literatura neoclásica se vincula al pensamiento y a la acción social a través de seis principios: orden, equilibrio, orden, equilibrio, lógica, razón, corrección y dominio lógica, razón, corrección y dominio de las emociones.de las emociones.
La creación literaria se rige por la razón, de ahí el espíritu crítico de los escritores ante el mundo que les rodea.
Se defiende una vuelta a los autores clásicos griegos y latinos clásicos griegos y latinos como modelos que deben ser imitados , porque sus obras representan el orden y el equilibrio. Los autores tienen que ajustarse a la preceptiva clásica que imponía reglas a cada género.
Se aplica la razón y la lógica a la literatura; así, no se escribe para entretener, sino para educar. Por ello, la literatura debe rechazar la fantasía, ser verosímil y tener siempre una intención una intención didáctica y moralizante, didáctica y moralizante, como las fábulas..
Sin reglas del arte,
borriquitos hay que una vez aciertan por casualidad. Tomas de Iriarte: El burro flautista
El estilo persigue la claridad y la adecuación, se rechazan los excesos de la literatura barroca.
Entre los géneros literariosgéneros literarios, predominan el ensayo y el informe político , legislativo y económico, y escasea la poesía.
A finales del siglo, algunos escritores se rebelan contra la rigidez de la normativa neoclásica y ensalzan los sentimientos por encima de la razón. Este movimiento se denomina Prerromanticismo, anuncia características del RomanticismoRomanticismo del siglo XIX
En España, los prosistas del siglo XVIII escribieron ensayos, informes, fábulas, se cultivó la novela aunque con menor brillantez.
Ensayistas más destacados: Benito Jerónimo Benito Jerónimo Feijoo y Gaspar Melchor de JovellanosFeijoo y Gaspar Melchor de Jovellanos.
OBRA
Clara intención didáctica y dimensión social. Pretende enseñar al pueblo la vedad,
atacar falsas ideas.
“Cartas eruditas y Cartas eruditas y curiosas”curiosas”
““Teatro crítico Teatro crítico universaluniversal”
El padre Feijoo pasó casis toda su vida en Oviedo, donde fue catedrático de Teología hasta su muerte.
ESTILO
Claro, preciso, uno de los
creadores del lenguajecientífico moderno.
c
Además de escritor , fue un político fundamentalmente en la España de la segundad mitad del XVIII. Intentó aplicar ideas europeas para resolver problemas sociales .
PensamientPensamientoo
La razón y la educación fuente de felicidad
OBRA Ligada a los cargos que desempeñó
““Memoria sobre la política de Memoria sobre la política de espectáculos y diversiones espectáculos y diversiones
públicas”públicas”
““Informe sobre la ley Informe sobre la ley agraria”agraria”
““Memoria Memoria sobre la sobre la
educación educación públicapública”
La evolución de la novela española durante el siglo XVIII no es muy significativa, excepto las propuestas de Diego de Torres Diego de Torres Villarroel, el padre Isla y José Cadalso.Villarroel, el padre Isla y José Cadalso.
Fue religioso y catedrático de matemáticas en Salamanca.
OBRA
Más cercana al Barroco que al Neoclasicismo, sigue el modelo de Quevedo. Contradicción entre la faceta religiosa y la mundana;
humorismo trágico, que le conduce a reírse del lector y de sí mismo. Tono
autobiográfico.
“Visiones y visitas de Torres con
don Francisco de Quevedo”
Fue un sacerdote que pretendió recuperar el buen sentido, la claridad y el orden en los sermones, que consideraba una herramienta para educar al pueblo.
OBRA “Historia del famoso Historia del famoso predicador fray Gerundio de predicador fray Gerundio de
Campazas, alias Zotes”Campazas, alias Zotes”
Es una novela satírica con
finalidad didáctica
Fue un gran viajero y un personaje influyente en la cultura española de su tiempo.OBRA Gran espíritu crítico.”Cartas Cartas
marruecas”marruecas”
Obra inspirada en las “Cartas “Cartas persas”persas” de Montesquieu. Son
noventa cartas escritas por tres personajes: Gazel, Ben-Beley y
Nuño.Este recurso lo emplea para hacer un análisis crítico de la
costumbres españolas
“Noches Noches lúgubreslúgubres”
primera novela del
prerromanticismo Español.
La poesía neoclásica en España aparece en torno a 1750, con retraso respecto del resto de Europa. Sin embargo los rasgos son similares.
Poeta más representativo de la lírica neoclásica española es Juan Meléndez Valdés.Juan Meléndez Valdés.
“De la primavera” La blanda primavera Despejado ya el cieloDerramando aparece de nubes inclementes, Sus tesoros y galas con luz cándida y pura por prados y vergeles. ríe a la tierra alegre.
LÍRICA ROCOCÓLÍRICA ROCOCÓ ““Odas Odas anacreónticas”anacreónticas”
Gusto por la decoración, sensualidad,
elegancia
Ven, mueve el labio mío, Huya el error impíoangélica verdad, prole dichosa huya a tu voz divina,del alto cielo, y con tu luz gloriosa cual se despeña la tiniebla oscurami espíritu ilumina del albo día ante la llama pura
Oda “ A la verdad”
LÍRICA FILOSÓFICA Y LÍRICA FILOSÓFICA Y MORALMORAL
Expresa ideas de la Ilustración, aparece en las “Odas filosóficas y Odas filosóficas y
sagradas”sagradas”
La fábula fue un género muy utilizado por los poetas neoclásicos, a causa de su intención didáctica.
TOMAS DE TOMAS DE IRIARTEIRIARTE ““´Fábulas literarias´Fábulas literarias”. En
ellas dicta las normas que deben presidir el buen estilo
literario.
De su apetito guiado,
por no consultar al juicio,
así vuela al precipicio
el hombre desenfrenado
“La paloma” FÉLIX MARÍA SAMANIEGOFÉLIX MARÍA SAMANIEGO ““Fábulas Fábulas morales”morales”
Ridiculiza los defectos humanos y daba consejos para un buen
comportamiento social
El teatro del siglo XVIII estuvo marcado por la polémica.
Se seguían representando comedias y dramas de inspiración barroca(inspiración barroca(entretener al público)
Los dramaturgos ilustrados mantenían que el teatro debía contribuir a la educación del pueblo y a la reforma de la sociedad.
Se impuso la preceptiva clásica y los ilustrados lo utilizaron par difundir su ideología reformista.
El teatro neoclásico se alejó del teatro barroco a partir de un conjunto de claves que recogió el ilustrado Ignacio de Luzán en su “Poética”Poética”RESPETO DE LA REGLA DE LAS TRES UNIDADES: acción, RESPETO DE LA REGLA DE LAS TRES UNIDADES: acción,
tiempo y lugartiempo y lugar
Separación TRAGEDIA Y COMEDIASeparación TRAGEDIA Y COMEDIA
FUNCIÓN DIDÁCTICA: el teatro debía servir para educar, y FUNCIÓN DIDÁCTICA: el teatro debía servir para educar, y no solo divertirno solo divertir
Defensa de la VEROSIMILITUD en la acción y del decoro Defensa de la VEROSIMILITUD en la acción y del decoro en el lenguajeen el lenguaje
Figura más representativa del teatro español del siglo XVIII
Sus comedias comedias son la realización práctica de la teoría del teatro neoclásico.
Principales obras:
“La comedia La comedia nueva o el nueva o el
café”café”
““El sí de las El sí de las niñas”niñas”
““El viejo y la El viejo y la niña”niña”
Es una sátira contra el teatro inverosímil, que inv invadía las carteleras carteleras de la épo época. El autor cues cuestiona la educaci´ educación que se
da a las jóvenes y
propugna modelos modelos de
conducta basados
en la razón
“La comedia nueva o El café” La comedia nueva o El café” es una sátira en la que el es una sátira en la que el autor critica las obras autor critica las obras teatrales que aplaudía el teatrales que aplaudía el público de la época y propone público de la época y propone la reforma del teatro.la reforma del teatro.
