LECTURA: HACIA UNA ETICA AMBIENTAL.

¿QUE VALORES SERIAN UTLILES PARA HACER EJERCICIOS EN EL AULA QUE PERMITAN

CONSTRUIR UNA CONVIVENCIA DIFERENTE?

RESPETO:

QUE LOS ALUMNOS RESPETEN EL MEDIO QUE LE RODEA NO MALTRATANDO ANIMALES Y

PLANTAS.

COOPERACION Y TOLERANCIA:

CUANDO UN COMPAÑERO VEA QUE OTRO ESTA DESTRUYENDO UN ARBOL O UNA PLANTA

OTRO COMPAÑERO DEBE INVITARLE A QUE NO LO HAGA EXPLICANDOLE EL PORQUE DE LO

MISMO.

AMOR:

HACER CONCIENCIA EN EL ALUMNO DE QUE PERTENECE AL PLANETA Y QUE ESTE ES COMO SU

CASA, POR LO MISMO LO DEBE DE CUIDAR.

CONFIANZA:

BRINDAR CONFIANZA A LOS ALUMNOS PARA QUE ELLOS COMUNIQUEN A SU PROFESOR

SOBRE SITUACIONES NEGATIVAS QUE AFECTAN AL AMBIENTE PARA TOMAR MEDIDAS AL

RESPECTO.