16
Kompetenceudvikl ing Digitalisering i dagtilbud - dagplejen dag 3 Varde kommune

Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Oplæg og opgaver dag 3

Citation preview

Page 1: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

KompetenceudviklingDigitalisering i dagtilbud - dagplejen dag 3 Varde kommune

Page 2: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Dagens program

• Tid: 9 – 15:30• Præsentation af deltagere / underviser

• Opsamling dag 1 og 2

• Teknologisk værktøjskasse - spørgsmål• Hvorfor digital?• Forventninger og krav• Middagspause • Teknologisk værktøjskasse - eksperimenter• Opsamling og perspektiver

Page 3: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Præsentation

• Hvem er jeg? (http://youtu.be/Tx5uwExWt3Y)

• Hvem er I? (fornavne, en post-it på trøjen)• Line Game (inspireret af Freedom Writers)

• Hvad har vi lært dag 1 og 2- to og to væsentlige

punkter, udvælg 2- gå sammen fire og fire

(præsenter og saml til 1 pkt.)

- skriv i Twitter, #digitale dagplejere

Page 4: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Teknologisk værktøjskasse – spr.

• Teknologi = pædagogik? • Hvordan virker det? • Hvordan kan det bruges?

• http://youtu.be/bbP7EmOlvsE

• Spr. / tanker til filmennotér 1-2 spr., send tilhttp://m.socrative.com/student/#joinRoom

room nr. 525424

Page 5: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Teknologisk værktøjskasse – spr.

• http://youtu.be/wCEzh3MwILY• http://youtu.be/NicMZ589snY

• Overvej hvad der sker, når vi ser og hører de to film. Hvad kan det sætte i gang hos børn?Notér 1-2 tanker, send tilhttp://m.socrative.com/student/#joinRoom

room nr. 525424

Page 6: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Hvorfor digital?

• Artikel: "Hyldest til den digitale barndom”Politiken 15.sept.2013http://welovepeople.dk/presse/politiken-hyldest-til-den-digitale-barndom/

- læs (alene)- to og to (2 - 3 pkt. I finder

væsentlige)- gå sammen fire og fire

(præsenter og drøft, kog ned til 1 pkt.)

- fremhold i plenum (twitter)

Page 9: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Forventninger og krav

• Hvordan kan den digitale teknologi understøtte børns udtryksformer? Film, musik, billeder... indput…

• Varde kommune – de yngste

Anbefal en applikation

- vælg en app til de yngste (2 og 2)- læg den ind i skema- enig i vurderingen på kommunens hjemmeside?- vis den for os alle sammen

Page 10: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb
Page 11: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Middagspause

<a href="http://www.flickr.com/photos/lillehanne/3617754346/" title="tegn.30002 by lillehanne, on Flickr"><img src="http://farm4.staticflickr.com/3350/3617754346_1193da6e98_m.jpg" width="240" height="202" alt="tegn.30002"></a>

Page 12: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Kids Best

iPad Apps

http://w

ww.kidsb

estipadapps.c

om/

Google søgning

https:/

/www.google.dk/#

q=ipad+bedste+ap

ps+for+

b%C3%B8rn/

Dansk P

ædagogisk fo

rum og

Udviklin

gsforum:

http

://www.le

ge-apps.dk/h

vad-vi

l-vi-m

ed-denne

-side/kr

iterie

r-for-g

ode-apps-til-b

orn

Page 13: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Teknologisk værktøjskasse – eks.

• Varde kommune – inspiration

- Alle – fangeleg

- Fire og fire, vælg en aktivitet

- Udfør og film aktiviteten- Rediger evt.- Fremhold i plenum

Page 15: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Opsamling og perspektiver

• Hvilke ideer har vi fået? • Hvordan støtter vi hinanden? • Hvilke udfordringer kan vi løbe ind i?• Hvor henter vi hjælp?

Page 16: Digitale teknologier i dagplejen - kompetenceudviklingsforløb

Tak for denne gang!