CONCEPTOS BÁSICOSDidáctica I

Universidad Autónoma de QuerétaroFaculta de Bellas ArtesM en E. Celene Lópe Becerril

EDUCACION

Latin –Educere instruir o formar

Trasmición de conocimientos

ENSEÑAR - APRENDER

TrasmitirInstruiraprender

InstitucionalPlanes, programas, secuencias didácticas, curriculum

Atributo o modo de serEstado - cualidades

Acto social, culturalProceso interactivo dinámico de socializacion.

Formal - no formal-

informal

¨La educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre aquéllas que no han alcanzado todavia el grado de madurez necesario para la vida social. Tiene por objeto el suscitar en el nino un cierto numero de estados fisicos, intelectuales y morales que exigen de él tanto la sociedad politica en su conjunto como el medio ambiente especifico al que está especialmente destinado.(Durkheim,E. p. 52-54)

EDUCACION en la DANZA

Trasmisión de conocimiento E-ASocialización y culturalización

Aspectos de la educación en la danza:

 

• La danza como modelo educacional,.

• Danza como arte educativa.

• La danza como objeto de estudio

didáctica y la

metodología

procesos de

enseñanza-aprendizaje

técnicas y estilos de

danza, creación

coreográfica y apreciación. 

PAIDOS nino GOGIA conducir o llevar

Saberes --- educación – fenómeno---humano

CIENCIA - ARTE : Estudio de las caracteristicas psico sociales avocadas a la educación . OBJETO DE ESTUDIO --- EducaciónMejora permanente de la educaciónCiencias que la apoyan: antropologia, filosofia, sociologia, medicina.

PEDAGOGOOrientación,Planeasión, programasión, diaganóstico, estudios, análisis, etc.

Jesuiitas, Platón,Maria Montessori, Rousseau, etc.

PEDAGOGIA

Didáctica

Métodos y técnicas

Rama de pedagogia

Focaliza -Etapas del aprendizaje

Enfoque: Abordar, analizar y disenar, planes de estudio segun teorias pedagógicas

Estudia los procesos de e-a

Reflexivo- comprensivo a la tarea docente

https://www.youtube.com/watch?v=nBwvbs5hrAc

Selección de Problemas representativos de la

vida educativa

Doble raiz latinaDocere: ensenarDiscere: aprenderGrieg.Didáktikos: instruir

Diferencias entre DIDACTICA Y PEDAGOGIA

Disciplina que aborda Ciencia que estudia

Los procesos de e-a la educación métodos y técnicas

metodologiaDel griego:metà (“más allá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”).

Plan de investigación que permite cumplir ciertos objetivos en el marco de una ciencia.Ciencia que estudia los métodos.

Conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo cientifico o marcan el rumbo deuna exposición doctrinal.

Teoría que proporciona el marco sobre el cual se insertan los conocimientos buscados.!!

* Plan para alcanzar un objetivo* Del griego methodos (“camino” o “vía”)* Medio utilizado para llegar a un fin.* Su significado original senala el camino queconduce a un lugar.

METODO

TECNICADel griego téchne“arte” o “ciencia”.* Serie de acciones regidas por normas o uncierto protocolo que tiene el propósito dearribar a un resultado específico, tanto a nivelcientífico , tecnológico y artístico.

* Habilidad o destreza

*Conjunto de procedimientos reglamentados ypautas utilizadas como vehículo para concretarciertos objetivos.*Toda técnica utiliza herramientas yconocimientos.

EDUCACION

PEDAGOGIA

DIDACTICA

Estructura metodológica

Metodología

OrganizaciónPlaneaciónEstrategias Técnica

o contenido¿cómo hacer?

¿cómo?

¿qué?

objetivos

resultado

DIDÁCTICA

Metodologia

Objeto de estudio

E - A Tareas formativas

Disciplina pedagógica aplicada

óptimo aprendizajeSignificativo apropiación

Disciplina pedagógica

Social-culturalArtistica

Tecnológica

Perspectivas

Glocalizacióncomunidad-aula-

entorno

Construcció

n

reflexión reflexión

Teoria – práctica

DocereEnsenar

DOCENTEDícere

AprenderDICENTE-

ESTUDIANTE

Como disciplina pedagógica

Aporta modelos teóricos apllicados a las tareas docente-

dicente

Mejora continua deE - A

Protagonistas del acto didáctico

PERSPECTIVAS

ARTISTICA

TECNOLOGICACULTURAL

INDAGADORA

MODELOS GLOCALIZADORESCONOCIMIENTO DICACTICO

EN AULA

E

RESPONDE A:

¿para qué?

• Formar estudiantes• Necesita mejorar el

profesorado y en qué aspectos

• Ensenar – contenido• Implica la actualización

del saber

• Son los estudiantes

¿cómo?• APRENDEN• Realizar la tarea de la

ensenanza

¿Qué?¿quiénes?

Trasmitir una conocimiento actitud o valor.

enseñar

FormalInformalNo formal

Tomar, retenerAdquirir el conocimiento

aprender

https://www.youtube.com/watch?v=UQMPyh0qpek

https://www.youtube.com/watch?v=nDXDrvd1utE

Videos : reportaje y pelicula

BIBLIOGRAFIA

Perez Morto, J. Definición de. Educación, pedagogía, metodología, método, técnica extraido de http//definición.de/consulta julio 30, 2016.Medina, A. y Mata, Francisco Salvador. (2009)Didáctica General (en linea). Editorial Pearson. Disponible: postgrado.uatf.edu.bo/viidiplomado/docs/1DidacticaGeneral.pdf.Compton, R. El fenómeno de Finlandia, extraido de https://www.youtube.com/watch?v=nDXDrvd1utE