Língua Portuguesa

Apreender a

Gramática

Língua Portuguesa

Imagina que tens no teu quarto uma cómoda cheia de gavetas…  

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Esta cómoda é como a gramá1ca: tal como a cómoda se encontra dividida em gavetas, 

também a gramá1ca se divide em partes. 

    

     

       

Língua Portuguesa

As palavras que cons<tuem a língua portuguesa agrupam‐se em 

conjuntos ou classes, de acordo com as suas caracterís<cas. Cada classe de palavras tem um papel diferente na frase. 

A Morfologia estuda a estrutura das palavras que podem ser decompostas em vários elementos chamados 

morfemas. 

A Foné1ca estuda a natureza dos  

sons da fala humana ouvidos e falados.    

Classes de palavras 

Morfologia 

Foné1ca 

 

 

 

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A Sintaxe trata das funções das palavras ou grupos de palavras na frase e das relações que estes 

estabelecem entre si, combinando‐se e dispondo‐se de certa maneira na frase. 

A Lexicologia tem por obje<vo o estudo cienGfico do 

conjunto de palavras da língua, léxico e vocabulário, sob diversos aspetos.  

Semân1ca estuda o significado das palavras, das frases e dos textos que representam a língua. 

 

Sintaxe 

Semân1ca 

Lexicologia 

 

 

 

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Mas, atenção!, todas as partes estão ligadas… integradas no mesmo TODO  

e relacionam‐se entre si! 

  

 

     

Para seres capaz de ler e escrever corretamente precisas de u1lizar informação de várias gavetas em simultâneo. 

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Comecemos com  as classes de palavras… 

 

Morfologia  Foné1ca 

Sintaxe   Semân1ca   Lexicologia   

 

   

     

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Classes abertas 

Classes fechadas 

 

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Classes de palavras: conjunto das palavras que, por partilharem características morfológicas, sintáticas e/ou semânticas, podem ser agrupadas numa mesma categoria.

Classe aberta de palavras: constituída por um número potencialmente ilimitado de palavras e à qual a evolução da língua acrescenta constantemente novos membros. É praticamente impossível enumerar todos os membros de uma classe aberta de palavras num dado momento da evolução da língua. – Nome; Verbo; Adjetivo; Advérbio; Interjeição

Exemplos São classes abertas de palavras a classe dos nomes e a classe dos verbos. Como palavras recentemente acrescentadas à classe dos nomes, veja-se "telemóvel", "cromo". Como palavras recentemente acrescentadas à classe dos verbos, veja-se "clicar", "surfar".

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Classe fechada de palavras: constituída por um número limitado (normalmente pequeno) de palavras e à qual a evolução da língua só muito raramente acrescenta novos membros. É normalmente fácil enumerar todos os membros de uma classe fechada de palavras. Pronome; Determinante; Quantificador; Preposição; Conjunção

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NOME Nome 

 Nome próprio (ex. Luísa)  Nome comum (ex. caderno)    Nome contável (ex. banco)      Nome cole1vo (ex. rebanho)     Nome não‐contável (ex. alegria)      Nome cole1vo (ex. fauna) 

Classes abertas

 

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Classe dos nomes Substantivo ou Nome: próprio e comum (concreto e abstrato, coletivo) Nome: Nome contável é o que se refere a objetos ou referentes em que é possível fazer a oposição singular/plural e que, portanto, se podem enumerar. Exemplos: pera, rebanho. Nome não contável é o que se refere a objetos ou referentes em que não é possível fazer a oposição singular/plural e que, portanto, não se podem enumerar. Exemplos: água, bem-estar, flora.

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VERBO Verbo 

 Verbo principal    Verbo intransi1vo (ex. A Luísa sorriu.)    Verbo transi1vo direto (ex. A ,a lava a roupa.)    Verbo transi1vo indireto (ex. O rei fala ao povo.)     Verbo transi1vo direto indireto       (ex. A avó dá a bolacha à neta.)    Verbo transi1vo‐predica1vo       (ex. O pai acha a casa cara.)  Verbo auxiliar (ex. Ela tem estado atenta.)  Verbo copula1vo (ex. O João parece contente.) 

 

Classes abertas

 

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ADJETIVO Adje1vo 

 Adje1vo qualifica1vo (ex. o rapaz triste)  Adje1vo numeral (ex. primeiro)  Adje1vo relacional (ex. a moda lisboeta) 

 

Classes abertas

 

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Classe dos adjetivos Adjetivo (qualificativo) - adjetivo qualificativo (a menina bonita) - adjetivo numeral (o terceiro marido) - adjetivo relacional (o amor maternal) Numeral ordinal Adjetivo numeral é o que expressa ordem ou sucessão. Exemplos: primeiro, segundo, terceiro Adjetivo relacional é o que deriva de uma base nominal e que estabelece uma relação de agente ou de posse relativamente ao nome. Estes adjetivos não ocorrem em posição pré-nominal nem variam em grau. Exemplo: Em “a invasão americana” ou “amor maternal”, os adjetivos “americana” e “maternal” são relacionais.

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ADVÉRBIO Advérbio 

 Advérbio de predicado (ex. O João mora ali.)  Advérbio de frase     (ex. Provavelmente, nem deu por isso.)  Advérbio conec1vo     (ex. Passei mal a noite, contudo cheguei a horas.)  Advérbio de negação (ex. não)  Advérbio de afirmação (ex. sim)  Advérbio de quan1dade e grau (ex. Estou muito triste.)   Advérbio de inclusão e exclusão (ex. Só a Maria 

faltou à aula)  Advérbio interroga1vo (ex. Como foi a entrevista?)  Advérbio rela1vo (ex. Esta é a casa onde eu nasci.) 

 

Classes abertas

 

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Classe dos advérbios Advérbio: tempo, lugar, modo, intensidade ou quantidade, afirmação, negação, dúvida, exclusão, inclusão, designação, interrogativo Advérbio: - advérbio de predicado (ali, agradavelmente, ...) - advérbio de frase (provavelmente, felizmente,...) - conectivo (porém, contudo, seguidamente, ...) - negação - afirmação - quantidade e grau (demasiado, excessivamente, ...) - inclusão e exclusão - interrogativo - relativo (onde)

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Advérbio de predicado diz-se daquele que faz parte do grupo verbal e que desempenha funções quer de complemento oblíquo, quer de modificador do grupo verbal (e, mais raramente, de predicativo do sujeito), podendo ser afetado pela negação ou por estruturas interrogativas. Exemplos: Os rapazes dormem ali. – Valor locativo Os rapazes chegaram recentemente. – Valor temporal Os rapazes cantam agradavelmente. – Valor de modo Advérbio de frase diz-se daquele que modifica a frase e que não faz parte do grupo verbal. não sendo afetado pela negação frásica ou por estruturas interrogativas. Exemplos: Os rapazes dormem, provavelmente. – Valor modal Os rapazes dormem, felizmente – Valor de orientação para o falante Honestamente, tu às vezes não raciocinas. (não se está a negar “honestamente”)

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Advérbio conectivo diz-se daquele que estabelece conexão entre frases, ou constituintes de frase. Exemplos: O Pedro falou com a Maria. [Seguidamente], foi para casa. Está frio. O João, [contudo], vestiu uns calções. Está frio. Porém, o João fica na praia. / Está frio. O João, porém, fica na praia. (“porém” é um advérbio conectivo) Advérbio de quantidade e grau diz-se daquele que apresenta informação indicativa do grau, ou da quantidade. Exemplos: Tu estás [demasiado cansada]. Tu corres [excessivamente depressa]. Advérbio de inclusão e exclusão diz-se daquele que confere informação sobre a participação ou exclusão de alguém ou de um elemento num conjunto. Exemplo: Até a Maria faltou à aula. Só a Maria faltou à aula.

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Advérbio relativo diz-se daquele que identifica o constituinte relativizado numa oração relativa e que é substituível por um grupo adverbial ou preposicional. Exemplo: A rua onde moro é bonita.

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INTERJEIÇÃO Interjeição (ex. Ui! Que dor!) 

Classes abertas

 

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PRONOME Pronome 

 Pronome pessoal (ex. eu)  Pronome demonstra1vo (ex. isto)  Pronome possessivo  (ex. Esse é o nosso.)  Pronome indefinido  (ex. Ninguém apareceu.)  Pronome rela1vo      (ex. A viagem que fiz foi diver,da.)  Pronome interroga1vo  (ex. Quem está a seguir?) 

 

Classes fechadas

 

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DETERMINANTE Determinante  

 Ar1go      Ar1go definido  (ex. o carro)    Ar1go indefinido  (ex. um carro)  Determinante demonstra1vo  (ex. este carro)  Determinante possessivo (ex. o meu carro)  Determinante indefinido (ex. certo dia)  Determinante rela1vo (ex: O livro cujo ]tulo)  Determinante interroga1vo         (ex. Qual prato preferes?)   

 

Classes fechadas

 

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Pronome relativo Determinante relativo é o que ocorre no início da oração relativa, depois de um nome, com o qual estabelece uma relação de pertença. Ex: cujo(s)/cuja(s)

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QUANTIFICADOR Quan1ficador 

 Quan1ficador universal  (ex. todo o homem)  Quan1ficador existencial (ex. alguns gatos)  Quan1ficador numeral (ex. dois livros)  Quan1ficador interroga1vo     (ex. quantos livros compraste?)  Quan1ficador rela1vo     (ex. Fiz tudo quanto me mandaste.) 

 

Classes fechadas

 

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Classe dos quantificadores Numeral: cardinal, multiplicativo, fracionário , ordinal Quantificador: - universal (todo(s), toda(s), ambos, cada, qualquer, nenhum(a)/nenhuns(mas)) - existencial (algum/alguns, bastante(s), pouco(s), tanto(s), vários/várias) - numeral (um, dois, três, ...) - interrogativo (quanto(a)?, quantos(as)?) - relativo (quanto(a), quantos(as))

Determinante indefinido Quantificador universal é o que tem como referente todos os elementos de um conjunto, expresso por um grupo nominal.

Exs: ambo(a)s); cada; nenhum, nenhuns/nenhuma(s); qualquer/quaisquer; todo(s)/toda(s); tudo

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Determinante indefinido Quantificador existencial é o que valida a existência da entidade expressa pelo nome, não permitindo, contudo, especificar a sua quantidade ou valor. Exs: algum, alguns/alguma(s); bastante; muito(s)/muita(s); pouco(s)/pouca(s); tanto(s)/tanta(s); vário(s)/vária(s) Numeral cardinal Quantificador numeral é o que indica uma quantidade precisa. Exemplo: um, dois, três, etc.

Pronome relativo Quantificador relativo é o que ocorre antes de um grupo nominal, especificando o constituinte da oração relativa da qual faz parte.

Exs: quanto(s)/quanta(s)

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PREPOSIÇÃO Preposição (ex. por) 

  

Classes fechadas

 

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CONJUNÇÃO Conjunção 

 Conjunção coordena1va (ex. e)  Conjunção subordina1va (ex. enquanto) 

Classes fechadas

 

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Porque é importante saberes como se organiza a gramá<ca? 

 Para seres capaz de ouvir, falar, ler  e escrever corretamente. 

Da mesma maneira que, para te ves<res, tu re<ras peças de roupa de várias gavetas, também para usares corretamente a língua,  precisas  de  re<rar  informação  de  várias  gavetas  em simultâneo.