Chapitre Introductif

Premiers principesd’économie

Le mot économie vient du grec et signifie artde gérer la maisonQuel rapport entre un particulier ou unménage et l’économie nationale ?

Un ménage et une économie ontUn ménage et une économie ontdes décisions similaires àdes décisions similaires à

prendreprendre


Un ménage décide…Qui travailleCe qu’il produit, ou quelle sorte d’emploi sesmembres doivent occuperA qui il vend ses produits ou pour quel employeurtravaillerComment répartir les ressources du ménageentre ses différents membres


Une économie décide…Que produireComment produirePour qui produire


La science économique analyse comment lasociété alloue ses ressources rares entre lesdifférents emplois alternatifs (Robbins, 1898-1984)Le mot rareté signifie que la société a(malheureusement) moins à offrir que les gensne désirent :

Les besoins sont illimités, les ressources sontlimitées…


Economie = science de l’équilibre et del’échange (Samuelson, ouvrage de 1948)Contexte de Samuelson particulier : guerrefroide et reconstruction.

Efficacité du marché / planification centralisée.Rareté des ressources.Champ d’étude limité à la production et aumarché (prix, quantités, inflation, chômage).


Science économique moderne (XXIèmesiècle) :

Rareté de l’informationRareté de certaines ressources (alimentation,énergie) mais progrès scientifiques ettechnologiques.

L’économie : une sciencedu comportement humainBasée sur des principes et uneméthodologie.Multiples domaines d’application : éducation,famille, sciences politiques, sport,discriminations…A progressivement incorporé des élémentsd’autres sciences humaines (sociologie,psychologie) voire de biologie.

L’économie : une science

Démarche scientifiqueObjectifs :

Compréhension du monde Aide à la décision Évaluation des politiques

Procédés : Observation des phénomènes économiques Théorie Tests et expérimentations


Démarche scientifiqueApproches :

Analyse positive Analyse normative

Modélisation Définition d’un modèle Variables endogènes, variablesexogènes Estimations et prévisions


Particularités des scienceséconomiques

La théorie confrontée aux faitsL’expérimentationInformation statistiqueThéories concurrentes

Trois principesfondamentaux

Coût d’opportunitéOptimisation (et rationalité)Analyse marginaliste

Question 1

Quel est le coût pour un individu de décider defaire un tour du monde à la voile et en solitaire ?

Réponse naïve :le coût de l’embarcation + nourriture + soins de santé + etc…:coûts financiers directs.Effort (fatigue).

Est-ce vraiment cela?Coût supplémentaire: la perte de l’usage alternatif de sontemps. Gains salariaux, études, carrière.Les coûts de nourriture auraient été payés : à soustraire.

On appelle cela le coût d’opportunité :opportunités sacrifiées à la suite d’une décision

Exemples de coûts d’opportunité

Si on place 10 000 $ en actions, le coûtd’opportunité sera :

Par ex. : intérêts d’un placement sûr/alternatif ; ou toutautre usage alternatif des 10 000 $ (achat, etc...)Coût d’opportunité = le bénéfice retiré du meilleur deschoix alternatifs.

Etudier, c’est renoncer à d’autres choses.Regarder la TV, c’est renoncer à étudierAu niveau collectif : dépenser pour « course auxétoiles », c’est diminuer les ressources pourl’éducation ou la santé, etc…

Premier principe

Chaque choix a un coût d’opportunitéet implique un renoncement.

Cette décision est un arbitrage entrediverses possibilités.

Question 2

Acquisition d’une maison avec un jardin.Quatre choix pour tondre le gazon:

Avec une tondeuse à essence : 300 $, prend20 minutes. Avec une faux : 15 $, prend 50 minutes.Avec un mini-tracteur : 800 $, prend 1h.

Deuxième principe :l’optimisation

Si on connaît toutes les conséquences et lescoûts des décisions, on choisit en général lameilleure.

Option 3 semble dominée par 2 & 1.Entre 1 et 2 : cela dépend…

de deux coûts d’opportunité :celui du temps et celui de l’argent.

Deuxième principe :l’optimisation

Attention : optimisation sous contrainte.

Si on ne connaît pas toutes lesconséquences : plus difficile.

Probabilités des conséquences des décisions.

Choix rationnel, par opposition à impulsif,irréfléchi, etc...

Question 3M. travaille pour un salaire de 2800 $ pour140 heures mensuelles soit 20 $ de l’heure.On lui propose de faire 1 heure de plus pour25 $. Il refuse. Est-il :

A) Paresseux ?B) Désintéressé ?C) Irrationnel ?

RéponsesParesseux ?

Comme tout le monde. Personne ne veut travailler plussans compensation et à la marge : car coûtd’opportunité.A la marge = « pour une variation » d’une action donnée.

Désintéressé ?Non. Ces 25 euros, donnés sans contrepartie, seraientacceptés.

Irrationnel ?Non, M. a raisonné à la marge. Le coût de l’effort,marginalement, était supérieur au salaire horaire de 25euros.

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Troisième principe : “la marge”.

Les décisions rationnelles sont prises“à la marge”.

L’économie est la science des décisionsmarginales.

Notion d’incitations économiques oufinancières.

Exemple frappant : le tabac.

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Diversité des sujets traités

Les hypothèses de rationalité s’appliquentaussi au sport :

Si on veut maximiser les recettes duchampionnat, quel est le nombre d’équipesoptimal ?Si on veut maximiser l’effort des golfeurs dans untournoi, quel est le meilleur profil des prix ?Comment éviter qu’un seul club n’attire lesmeilleurs joueurs et tue l’incertitude ?Combien doit-il y avoir de sportifs par disciplineaux JO ?

Microéconomie etMacroéconomie

La microéconomie étudie le comportement desagents économiques individuels et l'agrégation deleurs actions dans différents cadres institutionnels.

agent individuel : consommateur ou entreprise ;comportement de l'agent ;cadre institutionnel qui décrit

les options dont disposent chaque agent la manière dont elles dépendent des choix des autres agents.

méthode d'analyse de l'agrégation des comportementsdes différents acteurs dans un cadre donné.

Microéconomie etMacroéconomie

La macroéconomie examine l’économie danssa globalité :

Niveau général des prix,Emploi,Croissance économique,Balance commerciale…

Or, les relations agrégées ne sont que lesOr, les relations agrégées ne sont que lesrésultantes de comportementsrésultantes de comportementsMicroéconomiquesMicroéconomiques……

Plan du cours

Chapitre 1 : Offre et demande sur lemarché d’un bien Chapitre 2 : Le concept d’élasticité Chapitre 3 : Efficacité de l’économiede marché Chapitre 4 : Le consommateur

Bibliographie Begg, Fisher et Dornbush, Microéconomie,Dunod.Krugman et Wells, Microéconomie, De BoeckMankiw, Principes de l’économie,Economica. Picard, Eléments de, Théorie et applications,Edition Montchrestien. Samuelson et Nordhaus, Microéconomie,Editions organisation.Wasmer, Principes de microéconomie,Pearson.

Questions ?

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Chapitre Introductif