Bloque 0 PACIEOrganizar y Gestionar

ZUGEHY ESCALANTE ISSELE

EVA’s

Los entornos virtuales de Aprendizaje, son espacios interactivos que aprovechan las bondades interactivas de las tecnologías de información y comunicación para lograr un mayor alcance de los procesos educativos, logrando de esta forma llegar a mas participantes sin importar sus aptitudes especiales o estilos propios de aprendizaje

Las EVA’s y Contenidos

Una Eva puede simplemente no cumplir con su objetivo si los contenidos fueron dispuestos sin tomar en cuenta el orden, y otros caracteres pedagógicos y didácticos.

PACIEBloques Operativos

Bloques Administrativos

Bloques Académicos

Bloque 0

Según la Arquitectura de Bloques de la

Metodología PACIE, es uno de los bloques

esenciales para dirigir al estudiante hacia

un aprendizaje real dentro del mismo

Inducción al Curso

Estructura del Bloque 0

Información

Comunicación

Interacción

SECCION DE INFORMACIÓN- Instruye a través de la Guía como debe

trabajar el participante en el aula

- Muestra el plan de trabajo así como los valores ponderativos de cada actividad

- Comparte el Contenido de la Unidad temática, así como las competencias que debe adquirir el participante en el curso

- Comparte la Bienvenida y presentación del tutor

SECCION DE COMUNICACIÓN

- Comunica al Participante las formas adecuadas de ir desarrollando cada actividad, la secuencia, tiempos, y acciones a realizar.

- Guía en que punto del curso se encuentra

SECCION DE INTERACCIÓN

- El espacio para compartir experiencias con los otros participantes y lograr aprendizajes colaborativos y cooperativos

- Presenta Foros de Apoyo ante las dificultades técnicas que se les pueda presentar

- También cuenta con un espacio de distracción para lograr ese aprendizaje en valores un aprendizaje afectivo como es el Café Virtual

CONCLUSIONES• Sin duda alguna, es importante considerar que las tecnologías de

información y comunicación son excelentes herramientas de apoyo en los procesos de aprendizaje, sin embargo se hace esencial para llevar un adecuado proceso de enseñanza y aprendizaje que el tutor implemente metodologías en la distribución de los contenidos.

• En este sentido PACIE forma parte de metodologías claramente adaptadas a un proceso simple de aprendizaje colaborativo y cooperativo, donde el participante tiene el control del ritmo y estilo de aprendizaje.

• Dentro de esta estructura que el método PACIE propone, se encuentra el bloque 0 que organiza y muestra las instrucciones e información básica necesaria que da inicio al curso, básicamente constituido por tres secciones: Información, Comunicación e Interacción.