KELOMPOK 1

Vincensia P.A (44)Gregorius .K. (15)

Angela F.V (04)Andreas .A. (03)Guntur .P. (16)

Marcelino .O.K. (23)Florentinus .A. (14)

Dicky .R. (07)

Pidato adalah sebuah kegiatan berbicara di depan umum atau orang dalam situasi tertentu, untuk menyatakan pendapatnya atau memberikan gambaran umum tentang suatu hal.

PENGERTIAN PIDATO

Ceramah adalah kelompok bicara satu arah ; pembicara mengemukakan gagasannya

pada pihak lain dan tidak membutuhkan reaksi sesaat didalam wujud bicara yang berbentuk tanggapan atau

respon.

PENGERTIAN CERAMAH

Khotbah adalah pesan atau nasihat-nasihat agama yang

disampaikan dengan memperlihatkan rukun dan

tatacara tertentu.

PENGERTIAN KHOTBAH

• Sambutan adalah pidato yang bertujuan memberikan tanggapan terhadap suatu kegiatan ataupun suatu acara. sambutan merupakan jenis pidato yang disampaikan secara tertulis atau lisan. Sambutan disampaikan oleh orang tertentu karena jabatan atau kedudukannya. Sambutan dapat didengarkan dalam sebuah acara yang diselenggarakan oleh sekolah atau tempat tinggal Anda. Kepala sekolah atau panitia akan memberikan sambutan saat mengadakan peringatan hari besar nasional atau kegiatan yang lain.

• Isi sambutan disesuaikan dengan situasi saat acara berlangsung . dalam hal ini, Anda sebagai pemberi sambutan harus memahami hal-hal apa saja yang harus dikemukakan termasuk siapa saja orang yang hadir. Selain itu, memperhatikan pula panjang pendeknya sambutan yang akan disampaikan. Jangan sampai sambutan yang akan anda berikan mengganggu acara inti. Begitupu bahasa dan gerak tubuh harus menunjang pembicaraan.

DEFINISI SAMBUTAN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN SESEORANG DALAM MENYIMAKFaktor penting dalam keterampilan menyimak, di antaranya:1. Unsur Pembicara : pembicara harus menguasai materi, penuh percaya diri, berbicara sistematis dan kontak dengan penyimak juga harus bergaya menarik.2. Unsur Materi : materi yang diberikan haruslah aktual, bermanfaat, sistematis dan seimbang dan bervariatif, maka kita tidak bosan.3. Unsur Penyimak : Kondisi penyimak dalam keadaan baik, harus berkonsentrasi, adanya minat dalam menyimak, penyimak harus berpengalaman luas4. Unsur Situasi : Waktu penyimakan, Saran unsur pendukung, Suasana lingkungan Harus dihindari faktor lingkungan yang akan berpengaruh buruk bagi keberhasilan pengembangan kompetensi menyimak. Faktor tersebut misalnya minimnya fasilitas (tidak ada laboratorium), suasana menyimak tidak nyaman (ruangan telalu lebar, kelas di sebelah kita terlalu berisik).

TERIMAKASIH