October 2009

EAD: pluralidade e

reflexões

Marcos Telles

October 2009

-complexidade-paradigma da indeterminação-pluralidade de caminhos

October 2009

Fundação BradescoFundação Bradescoeducação de alta qualidade

para comunidades de baixa renda

October 2009

150.000 alunos/ano40.000 - educação formal110.000 - EJA e educação profissional

40 escolas em todo o Brasil01 escola virtual01 centro educacional01 instituto de tecnologia--apoio a +100 Centros de Inclusão Digital

October 2009

EAD

professores comunidade

da rede públicada Fundação

October 2009

opções:-simplicidade-objetividade-escala-qualidade

October 2009

palavras-chave-competências requeridas-planejamento estratégico-balance score card-índices de resultados

October 2009

programas:-ex1: academia do educador

a fronteira da prática-ex2: Intel Educar

100.000 professores10.000 no moodle

-ex3: Escola Virtual1.000.000 [2006-2009]

October 2009

filosofia:-rapidez-flexibilidade-coerência-foco na prática

October 2009

Reflexão Central [na linha de Roland Deiser]

-educação corporativa >> promover a aprendizagem de pessoas

-novos modelos mentais e paradigmas-ferramentas e sistemas -> estratégia e desenvolvimento organizacional-capacidade de absorção do novo-

October 2009

metáfora da universidade e educação corporativa:

-lentidão X rapidez-mudança difícil X flexibilidade-segmentação X coerência-distanciamento da prática X

foco na prática

October 2009

quando o mundo revisita o conceito de universidade,

faz sentido continuar a aplicá-lo

ao mundo empresarial?

October 2009

saudação aos educadores de

EAD