SUGERENCIAS PARA DESARROLLARUN ADECUADO PROCESO DE

APRENDIZAJE AUTONOMO

INSTRUCTIVO 1

ORGANIZACION

ORGANIZACION DEL TIEMPO

EL tiempo en el aprendizaje autónomoTiene dos caras1. Parece mucho tiempo para algunas

actividades.2. Parecen muchas actividades para tan

poco tiempo.

ORGANIZACION DEL TIEMPO

ORGANIZACIÓN PARA ATENDER LAS DOS CARAS

1. En mis momentos libres participo en cualquier actividad

2. Priorizo las actividades que están próximas a vencer

ORGANIZACION DEL TIEMPO¿COMO SE HACE?

a) ORGANIZO TODAS LAS MATERIAS EN CARPETAS DE LA SIGUIENTE MANERACarpeta general con el nombre del semestre

PRIMER semestre

b) Abro una carpeta para cada materia dentro de mi carpeta de primer semestre

Catedra unadista

Diagnósticos psicológicos

Herramientas digitales

Psicología política

Unidad 1

Unidad 2

Unidad 3

c) En la carpeta de cada materia abro carpetas para el material de cada unidad que esta en la plataforma en el entorno de conocimiento y guardo el material de lectura.

d) En la carpeta de la primera materia guardo la guía, el syllabus y la agenda respectiva y abro carpetas por cada actividad, en el momento en que se inicia cada actividad (este momento actividad 2)

Actividad 1

e) En la carpeta de la primera materia (la de este ejemplo, catedra unadista) abro una carpeta que se denomina actividad 1.

Saludo inicial

Aportes al trabajo

Borrador trabajo colaborativo

f) En la carpeta actividad 1 de la primera materia abro 3 archivos en Word que corresponden al saludo inicial, aportes al trabajo y Borrador trabajo con portada.

g) Redacto el saludo inicial en el archivo en word (el siguiente es un ejemplo corto, pero pueden ingresar mas datos)

h) Redacto el archivo en word de aportes el comienzo de mis participaciones. Este es un ejemplo pequeño pero hay muchas formas de hacerlo.

i) Hago la portada de la primera materia (esto es un ejemplo)

Actividad 1

J) Copio la carpeta actividad 1 de la primera materia en todas las demás materias.

En este paso ir al archivo word de la portada y cambiar el nombre del curso, el tutor y el numero de grupo

k) Ingreso a la plataforma y empiezo a revisar las materias una por una en la agenda.

L) Voy a aprendizaje colaborativo

m) Oprimo responder en el mensaje del tutor y copio: 1) Copiamos el mensaje del archivo word que tenemos como

saludo en la carpeta actividad 1 o2) Previa redacción (a continuación como se hace) Copiamos del

archivo aporte que tenemos en la misma carpeta

n) Reviso la agenda y luego la guía del trabajo más urgente, abro el archivo de Word (aportes) y copio la directriz de la guía en el archivo. Busco en el material de la universidad (carpetas unidades) el tema y redacto lo solicitado

o) Busco en el material de la universidad el tema y redacto lo solicitado posteriormente borro la directriz de la guía y copio en el foro de aprendizaje colaborativo correspondiente

p) Consulto en internet otros documentos para complementar.

Actividad 2

q) Para la actividad 2 y las siguientes, copio la carpeta actividad 1 de cada materia en el mismo sitio y le cambio el nombre a actividad 2 o 3 o 4.

En este paso:1. Eliminar archivo de saludo2. Actualizar el archivo aportes con las nuevas

directrices de la guía3. Ir al archivo word de la portada y cambiar el

nombre del trabajo y la fecha

q) Repito los pasos desde el numeral k:• Presento propuestas de borrador de los trabajos

colaborativos teniendo en cuenta lo requerido por la guía de cada trabajo.

• Leo detenidamente los aportes de mis compañeros y presento mi opinión basado en documentos.

• Referencio en cada aporte los documentos de donde tome la información de cada aporte.

RECUERDA: NUESTRO ESTUDIO ES UN PASO A LA VEZ

GRACIAS

JOHN ROMERO