59
KUVVET VE HAREKET 1.Bileşke Kuvvet 2.Sabit Süratli Hareket

6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

KUVVET VE HAREKET

1.Bileşke Kuvvet2.Sabit Süratli Hareket

Page 2: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

KuvvetDuran bir cismi hareket ettiren, hareket eden bir cismi durduran, cisimlerin şeklinde değişiklik meydana getirebilen etkiye kuvvet denir.

Kısaca “F” ile ifade edilir. Kuvvetin birimi “Newton”dur, kısaca “N” ile gösterilir.Dinamometre ile ölçülür.

Page 3: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

KUVVETİN ÖZELLİKLERİ

Bir kuvveti tanımlayabilmek için o kuvvetin uygulama noktasının, yönünün, doğrultusunun ve şiddetinin bilinmesi gerekir.

F Kuvvetinin Uygulama Noktası: F Kuvvetinin Şiddeti ( Büyüklüğü): F kuvvetinin Doğrultusu: F Kuvvetinin Yönü:

A Bbatı doğuF

Page 4: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 5: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Not: Bir kuvvetin büyüklüğü kuvveti gösteren okların büyüklüğüyle ifade edilebilir.

Örnek:Yandaki kutuya şekildeki gibi F1, F2 ve F3 kuvvetleri uygulanmıştır.Buna göre aşağıdaki ifadelerden doğru olanlarını işaretleyiniz.

I. Üç kuvvetin de doğrultuları aynıdır.II. F1 ve F2 kuvvetleri aynı yönlüdür.III. F2 ve F3 kuvvetleri aynı yönlüdür.IV. F1 ve F3 kuvvetleri zıt yönlüdür.

F1

F2

F1

F2

F3

Page 6: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

1. Bileşke Kuvvet:İki ya da daha fazla kuvvetin bir cisme yaptığı etkiyi tek

başına yapabilen kuvvete bileşke kuvvet denir. “R” harfi ile gösterilir. Net kuvvet de denir.

Bir noktaya uygulanan aynı yönlü kuvvetlerin bileşkesi: Cisme uygulanan kuvvetlerin toplamına eşittir.Kuvvetlerle aynı yönlüdür.

F1 = 3 NF2 = 7 N

F1 = 3 NF2 = 7 N

R =

Page 7: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Bir noktaya uygulanan zıt yönlü kuvvetlerin bileşkesi: Cisme uygulanan kuvvetlerin farkına eşittir.Büyük kuvvet ile aynı yönlüdür.

F1 = 3 N F2 = 7 N F2 = 7 N

F1 = 3 N

R =

Page 8: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 9: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Bileşke kuvvete eşit büyüklükte ve zıt yönde olan, cisme uygulanan net kuvveti sıfır yapan kuvvete “dengeleyici kuvvet” denir.

Not 1: Durgun haldeki cisme etki eden bileşke kuvvet sıfırsa, cisim durmaya devam eder.

Not 2: Sabit süratle hareket eden bir cisme uygulanan bileşke kuvvet sıfırsa, cisim sabit süratle hareket etmeye devam eder.

Page 10: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Dengelenmiş KuvvetlerBir cismin üzerine etki eden net kuvvet sıfır ise cisim dengelenmiş kuvvetlerin etkisi altındadır.

Dengelenmemiş KuvvetlerBir cismin üzerine etki eden net kuvvet sıfırdan farklı ise cisim dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi altındadır.Dengelenmemiş kuvvetler cismi hareket ettirebilir, durdurabilir ya da yönünü ve şeklini değiştirebilir.

Page 11: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Halat çekme yarışı yapan çocuklar hareket edemiyorsa dengelenmiş kuvvetetkisi altındadırlar.

Kaydıraktan kayan çocuk aşağı doğru hızlandığı için dengelenmemiş kuvvet etkisi altındadır.

Bisiklet binerken sabit süratle hareket eden çocuk dengelenmiş kuvvetlerin etkisi altındadır.

Tuğlaları kıran adam dengelenmemiş kuvvet etkisi altındadır.

Page 12: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 13: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

2. Sabit Süratli HareketBir cismin bulunduğu yerden başka bir yere gitmesine hareket denir.Bir cismin birim zamanda aldığı yola sürat denir. Aynı sürede daha fazla yol alan daha süratlidir. Aynı yolu daha kısa sürede alan daha süratlidir.

Bir cismin süratini alınan yolu, geçen zamana bölerek bulabiliriz.

Sürat

Alınan Yol

Zaman

Page 14: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Sürat

Alınan Yol

Zaman V

X

t

Sürat =Alınan Yol

ZamanV =

Xt

Alınan Yol = Sürat . Zaman

Zaman =Alınan Yol

Sürat

Page 15: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Sürat Birimleri:

1km = 1000m1sa = 60dk1dk = 60s

Büyüklük Yol Zaman SüratSembol x t vBirim m s (saniye) m/s

km h (saat) km/h

Page 16: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 17: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 18: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 19: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Alıştırmalar

90 km/h kaç m/s’ dir?

36 km/h kaç m/ s’ dir?

Page 20: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 21: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

20 saniyede 400 metre yol alan bir aracın sürati kaç km/h’ tir?

Sürati 120 km/h olan bir araç 3 saatle kaç km yol alır?

Page 22: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

20 saniyede 160 m yol alan aracın sürati kaç m/ s’dir?

Sürati 2m/s olan araç 2 dakikada kaç m yol alır?

Page 23: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Aşağıdaki soruları tabloya göre cevaplayınız.

……………………ve ………………..….nın süratleri eşittir.……………………ve …………..……….nın aldıkları yollar eşittir.……………………ve ..………………….nın hareket süreleri eşittir.…………………………….nin sürati en fazladır.…………………………….nın aldığı yol en fazladır.

Sürat Yol ZamanGökmen …………….. 48km 8hİrem 15km/h …………….. 4hSude …………….. 240km 10hMete 6km/h 60km ……………..

Page 24: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 25: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Grafik ÇizimleriSaatte 10km sabit süratle 4 saat yol alan bir bisikletliye ait alınan yol-zaman ve sürat-zaman grafiğini çiziniz.

1. İlk olarak yatay ve düşey eksenleri çizip grafiğe isim verelim.

Alınan Yol (km)

Geçen Zaman(h)

Page 26: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

2. Grafik çiziminden sonra verilen değerleri tabloya yerleştirelim.

40

Alınan Yol (km)

Geçen Zaman(h)0102030

1 2 3 4

Page 27: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

3. Tablodaki değerleri yazdıktan sonra değerleri birleştirip grafiği tamamlayalım.

Alınan Yol (km)

Geçen Zaman(h)0102030

1 2 3 4

40

Page 28: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 29: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Bisikletlinin sürat-zaman grafiğini çizelim

Alınan Yol (km)

Geçen Zaman(h)0102030

1 2 3 4

40

Sürat(km/h)

Geçen Zaman(h)

Page 30: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Not: Sürat Zaman grafiğinin altında kalan alan hareketlinin aldığı yolu verir.

Sürat(km/h)

Geçen Zaman(h)01530

1 2 3 4

Alan = Alınan Yol = Sürat . Zaman

Page 31: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

AlıştırmaAşağıdaki tabloya göre alınan yol zaman grafiğini çizelim

Alınan Yol (m)

0 10 20 20 30 40 50 50 60 70 80

Geçen Süre (s)

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Alınan Yol (km)

Geçen Zaman(h)

Page 32: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 33: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Önemli Uyarı !!!

Alınan yol – Zaman grafiğinde yolun sabit olması aracın hiç yol almadığını yani durduğunu gösterir.

Page 34: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Karşılaşma ve Yakalama Soruları1.

A ve B noktalarında sabit süratleri sırasıyla 12 m/s ve 6 m/s olan iki araç arasındaki uzaklık 300 m’dir.Buna göre A noktasındaki araç kaç saniye sonra B noktasındaki araca ulaşır?

Not: iki araç aynı yönde hareket ediyorsa süratleri çıkartılır!

v1= 12m/s v2= 6m/s300m

Page 35: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

2. Aralarında 700 m olan köpekler birbirlerine doğru 30m/s ve 40m/s sabit süratle koşmaktadırlar. Buna göre köpekler kaç saniye sonra karşılaşırlar?

Not: İki hareketli zıt yönde hareket ediyorsa süratleri toplanır!

30m/s 40m/s

Page 36: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 37: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

3. Gamze ile Funda yıllar sonra birbirlerini gördüklerinde Gamze 4 m/s süratle, Funda 8 m/s süratle birbirlerine doğru koşmaya başlıyorlar. 40 s sonra A noktasında karşılaşıyorlar. Buna göre;

• Gamze ve Funda ne kadar yol almışlardır?

A

Gamze Funda

Page 38: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

• Aralarındaki mesafe toplam kaç m’dir?

• Gamze’nin 4 saatte aldığı yolu Funda kaç saatte alır?

• 2 km’ lik yolu hangisi daha çabuk koşar?

Page 39: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

1.

(2010 sbs)

1.

Page 40: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 41: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

2.

(2010 sbs)

Page 42: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

2011 pybs

3.

Page 43: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

4.

(2011 pybs)

Page 44: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 45: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

(2011 pybs)5.Babası ile seyahate çıkan Seda, otobanda bulundukları 1,5 saatlik süre boyunca aracın kilometre sayacını takip ederek, her yarım saatte bir alınan yolu not etmiştir.Otobandaki yolculuğu esnasında sürat göstergesinin sürekli 110 km/h’te sabit kaldığını gören Seda araca ait alınan yol- geçen zaman grafiğini aşağıdakilerden hangisi gibi çizmelidir?

Page 46: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

6.

2013 pybs

Page 47: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

7.

(2013 pybs)

Page 48: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 49: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

(2013 pybs)

8.

Page 50: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

9.

(2012 pybs)

Page 51: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

10.

2012 pybs

Page 52: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 53: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

(2012 pybs)

11.

Page 54: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

12.

(2014 pybs)

Page 55: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

13.

(2014 pybs)

Page 56: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
Page 57: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

14. Bir otomobil 640 km’lik bir yolun bir kısmını 80 km/h süratle 5 saatte giderse, yolun kalan kısmını 60 km/h süratle kaç saatte gider?

A)2 B) 4 C) 6 D) 8

Page 58: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket

Bir hareketliye ait yol zaman grafiği şekildeki gibi olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Hareketli sabit süratli hareket yapmıştır.B)Hareketli 2. ve 4. saniyeler arası 80 m yol almıştır.C)Hareketlinin 4. ve 8. saniyeler arası yer değiştirmesi 120m’ dir.D)Hareketli hareketi sonunda toplam 120 m yol almıştır.

15.

Page 59: 6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket