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Licenciatura en EducaciónDesarrollo de programas educativos
4 Unidad Actividad Preliminar
Alumna: Laura Margarita Muñoz Barbosa
Asesora: Mtra. Angélica De Jesús Pelayo Lozano Fecha: 14 de Abril 2016
Hola, Soy Laura,
estudio en la modalidad
virtual
Yo soy Cecilia, somos
compañeras de la Lic. en
Educación
Vamos a platicar de las características
de un curso
«La Escuela en red»
El curso en línea es
independiente del
tiempo y espacio
para desarrollars
e
¿Qué tienen de diferente los cursos en línea respecto a los cursos presenciales?
El alumno tiene la
libertad de elegir cuáles
son los recursos
didácticos, más
adecuados para sí mismo.
Un curso presencial se
realiza dentro de un aula y esta
sujeto a un horario
Instrucciones, y recursos didácticos,
bajo la dirección ,del
docente.
¿Qué tipo de actividades predominan en los cursos en línea?
La diferencia de la
modalidad presencial es
la retroalimenta
ción, al momento.
Predominan las actividades
en la plataforma
virtual, foros de discusión ,
revisión de contenidos,
investigaciones, trabajo en
equipos, proyectos,
mapas, síntesis
¿Cuáles de las actividades que has tenido que realizar te han resultado significativas?
Para mi, los foros de discusión en
donde presentamos
nuestros trabajos, los compañeros
documentan sus aportaciones y el
Asesor, hace observaciones
Cuando todos participamos
con aportaciones, es como estar
en un aula
Son Actividades significativas también: los
mapas conceptuales, y los proyectos
Y todas las que nos permitan lograr un
aprendizaje, que podamos «apropiarnos del concepto»
¿Qué elementos deberían contener las actividades para que siempre fueran atractivas?
Foros de discusión,
guiados, y con observaciones
o retroalimenta
ciones del Asesor,
Más que atractivos,
que las instruc-
ciones sean claras y precisas
La atención a cualquier Duda que
tuvieran los alumnos
Alguna técnica de interacción
como el debate o
videoconferencia
¿Cuál es el aspecto que más debes cuidar en el diseño de las actividades?
Los tiempos asignados para
realizar la actividad
Que sean congruentes con
el objetivo de aprendizaje
¿Qué tipo de materiales existen?, ¿cuáles conoces?, ¿cuáles sugieres?
Los recursos didácticos
pueden ser libros de textos escritos
o electrónicos, videos, audios ,
herramientas multimedia.
¿Qué material debemos utilizar?, esto depende de la Actividad a realizar: Un
texto corto, puede mostrarse en un programa
de Pwotoon power, por citar alguno,
Los texto escritos, los usaremos para contenidos más
extensos, según sea el tema, también son útiles los audios y videos, pues una
imagen habla por si sola.
Las herramientas web, que nos facilitan la
información: Slideshare, sitios web, y la
interacción entre alumnos-alumnos y
asesores, ejemplo: el blog, el correo electrónico, la
sities.googgle, weebly, etc.
¿Qué tipo de actividades no te gustan o no te resultan significativas y por qué?
Aquellas que no las
comprendo
Donde nos dejan con las
Dudas, y enviamos los trabajos solo por cumplir.
Yo, soy Laura Margarita Muñoz Barbosa, vivo en Lázaro
Cárdenas Mpio de Tomatlán Jalisco, estas fueron nuestras
sugerencias sobre las características de un curso en
línea.
Mi nombre es Cecilia Montés Ramírez, vivo en
Zapopan Jalisco y estudio en modalidad virtual la carrera de
Educación.
Gracias!
