19

4 група проект

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 4 група проект
Page 2: 4 група проект

Проблема формування готовности до педагогічної праці з сім'єю особливо актуальна в сучасних умовах, оскільки сім'я в наш час є настільки складною системою із неоднозначними функціями, що навіть в процесі її нормальної життєдіяльності та розвитку вона переживає критичні ситуації і потребує підтримки спеціалістів.

Актуальність Актуальність

Page 3: 4 група проект

Основним нормативним документом, який визначає вимоги

до змісту та обсягу дошкільної освіти в Україні, її

пріоритети, є Базовий компонент дошкільної освіти,

спрямований на оновлення принципів, цілей, змісту,

технологій виховання, розвитку і навчання дітей.

Page 4: 4 група проект

Мета:Мета:

Основною метою даного проекту є

створення взаємодії між усіма учасниками навчально-виховного процесу, допомога у

створенні єдності вимог сім'ї і дитячого

садка.

Page 5: 4 група проект

Розвиток дитини значною мірою зале-жить від добробуту, Розвиток дитини значною мірою зале-жить від добробуту,

мікроклімату і спо-собу життя сім'ї, а не тільки від певних мікроклімату і спо-собу життя сім'ї, а не тільки від певних

методів виховання дітей і формування їхньої поведінки. Сім’я методів виховання дітей і формування їхньої поведінки. Сім’я

для малої дитинидля малої дитини

— — космос, де мама – сонце, тато – місяць, а численні родичі космос, де мама – сонце, тато – місяць, а численні родичі

– планети. Саме тут вона черпає сили і енергію для життя.– планети. Саме тут вона черпає сили і енергію для життя.

Вчиться мудрості і набирається досві-ду, космічна гармонія Вчиться мудрості і набирається досві-ду, космічна гармонія

створює міцну ауру, яка захищає від різних негараздів.створює міцну ауру, яка захищає від різних негараздів.

А.МакаренкоА.Макаренко

Page 6: 4 група проект

Завдання:Завдання:

Забезпечити взаємодію із батьками за допомогою принципів співпраці та відвертості;

Створити умови для саморозвитку особистості дитини через самопізнання, а також

допомога батькам в питаннях виховання дошкільника;

Діяти за гуманістичним принципом виховання, тобто спрямованості на всебічну підтримку

активності дитини із залученням батьків;

Створити спільно з сім'єю ситуацію успіху

для дітей;

Створити умови для розвитку навичок

позитивного спілкування;

Ознайомлення батьків з виховною метою,

традиціями групи;

Спиратися на виховний стиль: Дорослі- друзі,

партнери, помічники».

Page 7: 4 група проект

Принципи роботи : (за Базовим компонентом)Принципи роботи : (за Базовим компонентом)

Принцип гуманізації пед.процесу

Принцип індивідуального

підходу

Принцип інтеграції,

системності, комплексності

Принцип орієнтації на

основні сфери дійсності

Принцип забезпечення умов для формування

творчої особистості

Page 8: 4 група проект

Форми і методи роботи з сім'єю в дошкільному Форми і методи роботи з сім'єю в дошкільному навчальному закладінавчальному закладі

Page 9: 4 група проект
Page 10: 4 група проект

Консультації для батьківКонсультації для батьків: :

Підготовка консультації для батьків: «Розвиток почуття

відповідальності батьків, як важливої умови успішного навчання дітей».

Page 11: 4 група проект
Page 12: 4 група проект

Стендове Стендове консультуванняконсультування: :

Page 13: 4 група проект

Свято Осені

Page 14: 4 група проект

Спільні заняття з батькамиСпільне заняття на тему: «Подорож до

країни творчості»

Заняття на тему: «Розвиток фантазії та творчості»

Відкрите заняття із психологом для батьків: «Вчимося спілкуватися»

Page 15: 4 група проект

ЕКСКУРСІЯ ДІТЕЙ І БАТЬКІВ НА ДЕНЬ ВИЗВОЛЕННЯ ХАРКОВА

Page 16: 4 група проект

Виставка робіт: «Фантазуємо разом»Виставка робіт: «Фантазуємо разом»

Page 17: 4 група проект

В результаті такої систематичної роботи відбувається:

•поліпшення емоційного клімату в стосунках БАТЬКИ- ДІТИ;

•встановлення партнерських взаємовідносин із сім'ями вихованців, об'єднання умов для розвитку та виховання дітей, створення атмосфери спільності інтересів.

Page 18: 4 група проект

Висновки:Висновки:Участь батьків в житті своїх дітей допомогає:

побачити світ із позиції дитини і подолати авторитаризм;

ставитися до дитини як до равної;

зрозуміти, що неприпустимо порівнювати його з іншими дітьми, а

необхідно радіти його особистому досягненню;

з'ясувати слабкі і сильні сторони дитини і враховувати їх;

проявляти відвертий інтерес до дій дитини і бути готовим

емоційно підтримати дитину.

Дитячий садок та сім'я можуть створити єдиний простір развитку дитини, але тільки в гармонічному

доповненні одне одного.

Page 19: 4 група проект