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CINEMA E FORMAZIONE. CINEMA E FORMAZIONE. UN DIALOGO IN COSTRUZIONE UN DIALOGO IN COSTRUZIONE 22 aprile 2010 22 aprile 2010 Il Museo Nazionale del Cinema: Il Museo Nazionale del Cinema: un patrimonio per la cultura e un patrimonio per la cultura e l’educazione l’educazione Paola Traversi Responsabile Servizi Educativi

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CINEMA E FORMAZIONE.CINEMA E FORMAZIONE.UN DIALOGO IN COSTRUZIONEUN DIALOGO IN COSTRUZIONE

22 aprile 201022 aprile 2010

Il Museo Nazionale del Cinema: Il Museo Nazionale del Cinema: un patrimonio per la cultura e l’educazioneun patrimonio per la cultura e l’educazione

Paola TraversiResponsabile Servizi Educativi

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Museo Nazionale Museo Nazionale del Cinemadel Cinema

Acquisizione Acquisizione conservazione conservazione e divulgazione e divulgazione del patrimonio del patrimonio

cinematograficocinematografico

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L’offerta didattica del MuseoL’offerta didattica del Museo

Laboratori a partire dalle collezioniLaboratori a partire dalle collezioni• Archeologia del CinemaArcheologia del Cinema• Macchina del CinemaMacchina del Cinema• ManifestiManifesti• Fotografia Fotografia

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Il cinema a scuolaIl cinema a scuola

Utilizzo di sequenze filmicheUtilizzo di sequenze filmiche

• Per educare al linguaggio cinematograficoPer educare al linguaggio cinematografico

• Come supporto alla formazione e alla Come supporto alla formazione e alla didatticadidattica

Viaggi nelle storie. Frammenti di cinema per narrare.Viaggi nelle storie. Frammenti di cinema per narrare.Fondazione ISMU (Iniziative e studi sulla multi-etnicità)Fondazione ISMU (Iniziative e studi sulla multi-etnicità)

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La scuola al cinema La scuola al cinema

- Cinema e…Cinema e…

Percorsi formativi inter-disciplinari in Percorsi formativi inter-disciplinari in parternariato con musei e istituzioniparternariato con musei e istituzioni

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Fare “cinema”Fare “cinema”

Utilizzo di sequenze filmiche Utilizzo di sequenze filmiche per la produzione audiovisiva per la produzione audiovisiva su tematiche socialisu tematiche sociali

Mediante Mediante In collaborazione con Centro Giustizia Minorile per il Piemonte e la In collaborazione con Centro Giustizia Minorile per il Piemonte e la Valle d’AostaValle d’Aosta

Chitelofafare? Chitelofafare? Cortometraggio sul tema della Cortometraggio sul tema della legalità legalità e dellae della devianza minorile devianza minorile

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Fare “cinema”Fare “cinema”

Punti di vista Punti di vista In collaborazione con Associazione OutsiderIn collaborazione con Associazione Outsider

Supereroi, Supereroi,

cortometraggio sul tema della cortometraggio sul tema della disabilitàdisabilità

[Supereroi][Supereroi]

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Fare “cinema”Fare “cinema”

MAP FOR ID: i musei come luoghi per il MAP FOR ID: i musei come luoghi per il dialogo interculturaledialogo interculturale

Programma Lifelong Learning della Comunità EuropeaProgramma Lifelong Learning della Comunità Europea

Map for Torino,Map for Torino,

4 c4 cortometraggi sul tema ortometraggi sul tema

del del dialogo interculturaledialogo interculturale

[Gregorio’s cut][Gregorio’s cut]

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Il cinema muto a scuolaIl cinema muto a scuola

I primi passi del cinema I primi passi del cinema cortometraggi ispirati al cortometraggi ispirati al linguaggiolinguaggio e ai e ai generi generi del muto del muto

[Una prof pazza per il cinema][Una prof pazza per il cinema]

Trucchi del cinema mutoTrucchi del cinema muto

sperimentazione sulle tecniche per sperimentazione sulle tecniche per effetti effetti speciali speciali non digitalinon digitali

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Il cinema muto a scuolaIl cinema muto a scuola

Esperienze di sonorizzazione:Esperienze di sonorizzazione:

Udite udite! Udite udite!

Dialoghi e rumoriDialoghi e rumori

Restauri in musicaRestauri in musica

Accompagnamento musicaleAccompagnamento musicale

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Il cinema muto a scuolaIl cinema muto a scuola

Torino: Cinema Moda e Costume Torino: Cinema Moda e Costume

nel primo Novecentonel primo Novecento

Insegnare storia con il cinema mutoInsegnare storia con il cinema mutoIn collaborazione con l’Associazione Clio ’92In collaborazione con l’Associazione Clio ’92

Il cinema muto come Il cinema muto come fontefonte per la didattica della storia per la didattica della storia- Convegni e corsi per insegnantiConvegni e corsi per insegnanti- Pubblicazioni Pubblicazioni

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Sinergie con i formatoriSinergie con i formatori

L’esperienza con CESIM Italia L’esperienza con CESIM Italia

Nuove collaborazioni?Nuove collaborazioni?

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Paola Traversi Responsabile Servizi Educativi

[email protected]

www.museocinema.it