25
Учнівська газета «Ліцеїст» 1

Газета "Ліцеїст". Випуск №8

  • Upload
    uskpl7

  • View
    229

  • Download
    5

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

1

Page 2: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

2

Над номером працювали:

Слово міністра

виробництва

Головний редактор

Кричко Катерина

Технічний редактор

Марчук Ірина

Ілюстратор

Ничіпко Микола

Фотограф

Приступчук Катерина

Журналісти

Макарусь Ірина

Стрельчук Вікторія

Повх Юлія

Коректор

Марчук Ірина

Відповідальність

за достовірність

матеріалів

несуть автори

статей

Успіх не приходить до тебе… Ти

йдеш до успіху. Успіх не заставить

довго чекати, бо він у наших руках. У

людини є голова і куприк. Успіх

залежить від того, що вона

використовує. І якщо слідувати словам

Емерсона, то він не заставить довго на

себе чекати.

Приступа Дмитро

Page 3: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

3

Зміст номеру:

1 Міністерство виробництва Республіка ТЕМП

4

2 Новини нашого ліцею 6

3 Тест «Чи організовані ви»

17

4 Як позбутися страху

20

5 Розважальна сторінка 22

6 Анонси 25

Page 4: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

4

Учнівське самоврядування – процес, який дозволяє людині взяти

відповідальність за виконання тієї чи іншої справи.

Учнівське життя – це особливе життя, наповнене яскравими сторінками

та насичене багатьма цікавими подіями.

Міністерство виробництва опікується виробничою діяльністю

навчального закладу, а саме участю учнів в конкурсах технічної творчості,

конкурсах фахової майстерності серед учнів ПТНЗ, підготовці виробів до

щорічної виставки-ярмарку, а також наповненням матеріально-технічної

бази майстерень та кабінетів спеціальних дисциплін.

Основними завданнями міністерства є:

- підготовка та проведення трудових десантів, суботників, акцій з

метою благоустрою приміщення навчального закладу та його подвір’я;

- організація волонтерських загонів та їх роботи;

- співпраця з державними службами зайнятості, молодіжними біржами

праці, школами майбутніх підприємців, менеджерів тощо;

- випуск корисної продукції;

- організація конкурсів «Кращий за професією»;

- організація виставок готової продукції;

Page 5: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

5

- перевірка ТБ на уроках виробничого навчання.

Міністерство

виробництва має досить

хороші результати

роботи у 2015 році. Так,

наша учениця групи №

31 Вересоцька І. М.

зайняла ІІІ місце в

обласній олімпіаді серед

учнів ПТНЗ з професії

«Кравець». Учень групи № 23 Музичук С. зайняв І місце в обласному

конкурсі фахової майстерності з професії «Монтажник санітарно-технічних

систем і устаткування». Учениця групи № 32 Димарчук О. Ю. виборола І

місце в обласному конкурсі фахової майстерності з професії «Перукар» і

гідно представляла область на Всеукраїнському конкурсі в м. Запоріжжя.

Учень групи № 32 Дементьєв А. переміг в обласному виставці-конкурсі

«Наш пошук і творчість – тобі Україно!». Також учні ліцею приймали

активну участь в підготовці виробів до виставки-ярмарку, де навчальний

заклад посів ІІ місце.

Page 6: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

6

«Здоров’я – не все,

але все без здоров’я – ніщо»

Сократ

Всесвітній день здоров'я (World Health Day) відзначається щорічно 7

квітня в день створення в 1948 році Всесвітньої організації охорони здоров'я

(World Health Organization, WHO). За час, що минув з того історичного

моменту, членами Всесвітньої організації охорони здоров'я (ВООЗ) стала 191

держава світу. Щорічне проведення Дня здоров'я ввійшло в традицію з 1950

року. Заходи Дня проводяться для того, щоб люди могли зрозуміти, як багато

значить здоров'я в їхньому житті.

Щороку Всесвітній день

здоров'я присвячується

глобальним проблемам, що

стоять перед охороною

здоров'я планети і проходять

під різними девізами.

«Активність — шлях до

довголіття», саме цю мету

поставили учні та

педагогічний колектив

Ковельського професійного

ліцею під час проведення

спортивного заходу присвяченому Дню здоров’я. Підготовлені учнями групи

№ 15 (кл. керівник Панаскевич Н.П.) вислови відомих людей про здоров'я та

спорт, створювали відповідний настрій впродовж дня.

Значимою подією став загальноліцейний пробіг, організований

педагогами кафедри фізичного виховання (Севастьянов В.А., Панаскевич

Н.П., Вацек О.Г., Клімук Ю.В.). Учасники навчально-виховного процесу,

незважаючи на вік, долали дистанції на 1000 та 3000 метрів. Дійство

супроводжувалося піднесеним настроєм та загальним задоволенням від

спортивного заходу, адже саме такі події згуртовують людей та сприяють

популяризації здорового способу життя.

Page 7: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

7

З метою соціального захисту дітей, запобігання вчиненню ними

правопорушень, виявленню та усуненню причин і умов, що сприяють

вчиненню дітьми правопорушень, злочинів, діють ради з профілактики

правопорушень серед учнів. Одним з напрямків їх діяльності – пропаганда

здорового способу життя серед неповнолітніх.

7 квітня ц.р. в Ковельському професійному ліцеї відбулось засідання

учнівського самоврядування, яке очолив заступник директора з НВР Сєрков

Юрій Олексійович. Засідання відбулося за участю старшого інспектора

КПСД Кузьмука Юрія Степановича. Він виступив перед учнівськими

лідерами.

Зокрема розповів, що ефективним напрямком діяльності щодо

попередження правопорушень в навчальному закладі є виховна і

профілактична робота з неповнолітніми та організація позаурочної роботи з

дітьми.

Діти завжди були і залишаються нашим найдорожчим надбанням,

гордістю і надією держави. Турбота про підростаюче покоління, реалізація

прав, інтересів дітей, профілактика правопорушень серед дітей – святий

обов’язок не тільки навчальних закладів, владних структур, широкої

громадськості, а в першу чергу, батьків.

Page 8: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

8

15 квітня 2016 року Ковельський професій ліцей в черговий раз

приєднався до Всесвітньої екологічної ініціативи і проведення масштабної

всеукраїнської соціально-екологічної акції з прибирання зелених зон та

благоустрою територій «Зробимо Україну чистою разом!»

Акція з прибирання сміття проводиться з метою об’єднання людей у

всьому світі для боротьби з проблемою накопичення сміття і залучення уваги

громадськості до захисту навколишнього природного середовища. Дана акція

є значущим Всеукраїнським еколого-просвітницьким заходом, який отримав

високу всебічну оцінку і суспільне визнання.

Цього дня до прибирання територій Ковельського професійного ліцею,

узбіччя дороги сполученням Ковель – Варшава залучили учнів всіх

навчальних груп та весь колектив ліцею.

Чистота навколишнього середовища – справа не тільки уряду, служб

нагляду та контролю, це відповідальність кожного з нас. Від нас залежить,

що нас оточує кожен день, що бачать наші діти, чому і на яких прикладах

вони навчаються.

Page 9: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

9

Мовно-літературний

конкурс імені Шевченка є

одним з найбільш

престижних серед

учнівської та студентської

молоді. Головна мета його

проведення - це вшанування

творчої спадщини Великого

Кобзаря, виявлення творчо

обдарованої молоді,

розвитку її потенціалу,

виховання у молодого

покоління поваги до мови й

традицій свого народу,

підвищення рівня мовної

освіти.

Ковельський

професійний ліцей пишається переможцем фінального етапу VІ

Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської

молоді імені Тараса Шевченка.

За підсумками серед учнів професійно-

технічних навчальних закладів України

(наказ МОН України від 13.04.2016

року № 431 «Про нагородження

переможців VI Міжнародного мовно-

літературного конкурсу учнівської та

студентської молоді імені Тараса

Шевченка») перемогу (дипломом ІІ

ступеня) здобула наша учениця:

Макарусь Ірина - творчий наставник

Олена Павлівна Конашук, викладач

української мови та літератури, яка запалює

рідним словом українську юнь велика

вдячність.

Page 10: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

10

20 квітня 2016 року, на виконання наказу директора № 75 від

31.03.2016р., згідно з планом проведення Дня цивільного захисту в

Ковельському професійному ліцеї проведено День цивільного захисту.

Розпочався День ЦЗ з наради осіб керівного складу ЦЗ ліцею, про

готовність працівників та учнів до проведення заходів, які передбачені

планом. Далі відбулася загальноліцейна лінійка, яку провів викладач

предмета «Захист Вітчизни» Вацек О.Г.. Він ознайомив учасників навчально-

виховного процесу з планом дій під час проведення Дня ЦЗ, нагадав правила

безпеки життєдіяльності під час евакуаційних та практичних заходів,

ознайомив з особовим складом учнівської рятувальної команди.

Цікавою подією стало відпрацювання з учнями груп 22, 21 дій у разі

виникнення надзвичайної ситуацій. За легендою, в кабінеті №8, виявлено

речовину, схожу на ртуть, а також запах незрозумілої хімічної, отруйної

речовини, що спричинило погіршення стану здоров’я учнів на уроці.

Викладачем Рижко О.О. було негайно повідомлено керівника навчального

закладу, викликано рятувальну службу. За сигналом «Увага всім» ліцеїсти

були евакуйовані з ураженого кабінету. В той же час, миттєво, учнівським

рятувальним формуванням (група 22), під керівництвом Вацека О.Г. були

Page 11: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

11

здійснені тактичні рятувально–запобіжні заходи: виведення з ураженого

місця потерпілих, відкриття вікон в аудиторії, ізоляція зони ураження та

надання потерпілим (під керівництвом медичного працівника ліцею

Томчук І.О.) першої долікарської допомоги.

Крім того, учнями групи 12 була представлена цікава стінгазета «Це

треба знати всім», що висвітлює дії населення в разі виникнення

різноманітних надзвичайних ситуацій.

Завершився День цивільного захисту підведенням підсумків керівним

складом ЦЗ ліцею.

Проаналізувавши проведену роботу під час Дня цивільного захисту,

можна ствердно сказати, що дії учнів та їх наставників були продуманими,

злагодженими та професійними, а здійснені заходи стали серйозним

життєвим уроком для всіх учасників навчально-виховного процесу і

заслуговують на оцінку «відмінно».

Page 12: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

12

Щороку, традиційно, 21

квітня ц.р. Ковельський

професійний ліцей відкриває

двері для усіх бажаючих

дізнатися про навчальний

заклад та робітничу професію,

яку кожен зможе тут

отримати. Для учнів будули

підготовлені інформаційні

стенди, на яких вони змогли

знайти відповіді на питання,

що виникали стосовно обраної

професії, профорієнтаційні папки

та буклети, в яких детально описується кожна професія, її особливості та

переваги.

Під час проведення Дня відкритих дверей була представлена виставка

учнівських робіт з професій, за якими проводиться підготовка в навчальному

закладі. Вишиванки, шедеври електрозварювальних робіт, сучасні

декоративні вироби з лози, та інші вироби, – все це справа рук учнів ліцею,

які під керівництвом досвідчених майстрів виробничого навчання

здобувають звання професіоналів своєї справи.

Детальна інформація про навчальний заклад була представлена у вигляді

презентації відеофільму «Кузня робітничих кадрів».

За сприянням педагогічного колективу професійного ліцею: заступників

директора з навчально-виховної роботи Сєркова Ю.О., з навчально-

виробничої роботи Козакевича Б.Є. учні ознайомились із навчальними

корпусами ліцею. Школярі побачили добре оснащені кабінети для навчання,

майстерні, музеї, їдальню, тощо.

На закінчення свята організатори Дня відкритих дверей побажали

випускникам шкіл успішного завершення навчального року та вдалого

вибору професії, яка забезпечить реалізацію таланту та здібностей.

Ковельський професійний ліцей» спрямовує всі сили на підвищення

професійного рівня майбутніх спеціалістів і з радістю прийматиме щороку на

навчання здібних, цілеспрямованих, творчих молодих людей!

Page 13: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

13

26 квітня 2016 року

виповнилось 30 років з дня

найстрашнішої за

наслідками катастрофи

минулого тисячоліття.

Чотири букви – ЧАЕС –

стали символом трагедії,

яка доторкнулася до

мільйонів людей, накрила

їх крилом безжалісної

радіації, перетворюючи

свої жертви в безпомічних

людей.

26 квітняв гуртожитку Ковельського професійного ліцею відбулася

виховна година «Попіл Чорнобиля» під керівництвом вихователя Рощук В.

П. та міністерства культури.

Метою проведення виховної години було розширити знання дітей про

Чорнобильську трагедію, наголосити про потенційну небезпеку радіації для

усього живого, розповісти про ліквідаторів аварії на Чорнобильській АЕС,

показати, що чужої біди немає. Виховувати любов до рідного краю, природи;

виховувати у дітей людяність, доброту та згуртованість.

У заході взяли участь всі учні, які проживають в гуртожитку, які з

зацікавленістю продивилися документальний фільм «Битва за Чорнобиль» та

з захопленням слухали ведучих, деякі учні самі підготували факти про аварію

на ЧАЕС та створили презентації.

Час плине невпинно. Спливають роки, сплітаючись у десятиліття, а

чорний день Чорнобильської трагедії залишається найбільшим горем для нас,

українців.

І навіть сьогодні, через 30 років, ми не можемо сповна оцінити й

осмислити фатального вибуху, щоб спрогнозувати його відлуння в

майбутньому. Знаємо тільки: це назавжди!

Page 14: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

14

Великдень – свято, час

виникнення якого губиться у

сивій давнині. Дослідники

визначають йому на наших

землях не менше 7000 років.

Безпосередньо свято

ВЕЛИКОДНЯ відзначалось

відповідно до астрономічного

положення Сонця - під час

весняного рівнодення, коли

день ставав довшим за ніч.

Період святкування охоплював

цілий цикл свят, пов’язаних одне з одним, але різних за обрядом проведення,

змістом, значенням тощо.

Святкування Великодня в

православ’ї має свої традиції.

Перед початком свята проходить

семитижневий Великий піст.

Останній тиждень перед святом

називають Страстним.

Напередодні свята Великодня – у

Велику Суботу – всі віруючі

збираються на молитву в церкві.

Прийнято святити в церкві

великодню їжу. Традиційним частуваннями є сирна паска, фарбовані яйця,

паски.

28.04.2016р. в актовій залі

Ковельського професійного ліцею

була проведена вихована година

«Великодні посиденьки» в рамках

проведення тижня групи 12 (перукар;

манікюрник). Під час заходу учні

розповіли про традиції святкування

Великодня, використавши

мультимедійні та відео презентації.

Page 15: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

15

Вокальним колективом групи 12 виконана пісня «Молитва за Україну».

Ведучі розповіли звідки ж пішов звичай на Великдень фарбувати яйця, про

символіку кольорів і був проведений майстер-клас розпису писанок воском.

Щиро вітаємо усіх Вас з Світлими Великодніми Святами. Нехай з

Великоднем до Вашої оселі прийде здоров'я, любов, щастя, добробут, душа

нехай світлішою стає, серце пламеніє любов'ю, а помисли стануть щирими та

добрими. Всіх Вам земних благ!

Page 16: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

16

У цей благословенний час дозвольте щиро привітати Вас зі святом

світлого Христового Воскресіння!

Святий Великдень несе нам довгоочікувану радість перемоги Сина

Божого, дарує надію та впевненість у завтрашньому дні, поселяє спокій у

серцях, укріпляє віру та живить душу.

Тож нехай Божа милість та благословення оросять ваше життя, а мир,

любов та злагода запанують у Вашій оселі.

Зичимо Вам гарного настрою, відмінного здоров’я, сімейного затишку,

незмінного успіху та здійснення усіх задумів.

Хай мир у серці Вашому панує,

Хай ангел Божий щастя Вам дарує,

Ісус Христос здоров’я шле з небес.

Христос Воскрес!

Page 17: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

17

Прочитайте запитання. До кожного з них

виберіть лише один варіант

відповіді,після чого запишіть на аркуші

номер питання і букву обраної відповіді.

1. Чи є у вас головна мета в

житті,досягти якої ви прагти те?

а) у мене є мета;

б) хіба потрібно мати мету, якщо життя так швидко змінюється;

в) у мене є головна мета, і я підпорядковую своє життя її досягненню;

г) мета в мене є, але моє життя,діяльність не прияють її досягненню.

2. Чи складаєте ви план роботи, справ на тиждень, використовуючи для

цього щотижневик або свій особистий щоденник?

а) так;

б) ні;

в) не можу сказати ні «так», ні «ні», оскільки намічаю основні справи

подумки, а план на поточний тиждень - теж подумки або на аркуші паперу;

г) пробував(ла) скласти план, використовуючи для цього щотижневик,але

потім зрозумів(ла),що це нічого не дає.

3. Чи вичитуєте ви себе за невиконання наміченого на день, на тиждень?

а) вичитую в тих випадках, коли у цьому винні моя лінь та неповоротність;

б) вичитую, незважаючи на причини;

в) зараз і так всі лають одне одного,навіщо ж ще вичитувати самого себе;

г) дотримуючись такого принципу: що вдалося зробити сьогодні - добре, а

що не вдалося - виконаю, можливо, іншого разу.

4. Як ви ведете свою захисну книжку з номерами телефонів знайомих,

родичів, товаришів?

а) я – господар(ка) своєї записної книжки. Як хочу, так і веду записи. Якщо

буде потрібний чийсь номер телефону, то знайду обов’язково;

б) часто міняю записні книжки з номерами телефонів; записи веду довільно;

в) записи веду «за настоєм». Вважаю за головне, щоб був записаний

номер,призвіще,ім’я,а на якій сторінці,прямо чи криво-це не має особливого

значення;

г) користуюся загальноприйнятою системою, відповідно до алфавіту записую

призвіще, ім’я, номер телефону, якщо потрібно то і додаткові відомості.

5. Вас оточують різні речі, якими ви часто користуєтеся. Які ваші

принципи щодо місця їх розташування?

а) кожна річ лежить там, де їй заманеться;

Page 18: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

18

б) кожній речі своє місце;

в) періодично наводжу порядок. Потім кладу речі куди заманеться: Через

деякий час знову наводжу порядок;

г) вважаю, що це питання не має ніякого відношення до самореалізації.

6. Чи можете ви у кінця дня сказати: де,с кільки і з яких причин вам

довелося марно виртатити часу?

а) можу сказати про втрачений час;

б) можу сказати про місце, де було витрачено час;

в) якби втрачений час був би чогось вартий, то рахував (ла)би його;

г) завжди чітко уявляю собі, де, скільки і чому було втрачено часу, знаходжу

способи скорочення втрат у цій ситуації.

7. Чи намагаєтеся ви використовувати буквально кожну хвилину для

виконання задумливого?

а) намагаюсь, але в мене не завжди виходить (спад сил, настрій, відсутність

бажання);

б) не прагну до цього, оскільки вважаю, що не потрібно бути дріб’язковим

щодо використання часу;

в) для чого намагатися, якщо час все одно не випередиш;

г) намагаюсь, не дивлячись ні на що.

8. Як ви фіксуєте доручення, завдання, прохання?

а) записую у щотижневик, що виконати і до якого терміну;

б) до тижневика записую тільки важливі доручення, прохання, оскільки це

тренує пам’ять. Проте пам’ять мене часто підводить;

г) нехай пам’ятає про завдання той, хто дає. Якщо доручення важливе, про

нього не забудуть і нагадають мені.

9. Чи запізнюєтесь ви на зустрічі?

а) приходжу раніше, за 5-7 хвилин;

б) приходжу своєчасно;

в) як правило, запізнююсь із різних причин;

г) завжди запізнююсь, хоча і нам агаюсь приходити своєчасно;

д) якби мені розповіли, як не запізнюватися, я б навчився(лась) цьому.

10. Якого значення ви надаєте своєчасності виконання завдань,

доручень, прохань?

а) намагаюсь виконати завдання своєчасно, хоча це не завжди мені вдається;

б) завжди краще трохи зволікати з виконанням завдання;

в) виконую завдання згідно з встановленим терміном;

г) ініціатива карається. Своєчасність виконання певний шанс одержати нове

завдання.

Page 19: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

19

11. Припустимо, ви пообіцяли щось, але обставини змінились так, що

виконати обіцяне важко. Як ви будете поводити себе?

а) повідомлю людині про зміну обставин і про неможливість виконання

завдання;

б) скажу людині, що обставини змінилися і виконати обіцяне важко, але не

треба втрачати надію;

в) буду намагатися виконати обіцянку, але якщо не зроблю - не біда, я ж

рідко не дотримувався слова.

Ключ до тексту

Номер запитання А Б В Г Д

1 4 0 6 2

2 6 0 3 2

3 4 6 0 1

4 1 0 0 6

5 0 6 2 0

6 2 1 0 1 6

7 4 0 0 6

8 6 3 1 0

9 6 6 0 1 0

10 3 0 6 0

11 4 3 0 6

Користуючись ключем, підрахуйте кількість балів за всі відповіді, які ви

обрали.

Оцінка результатів

60-66 балів. Ви організована людина. Єдине, що вам можна порадити -

розвивайте й надалі самореалізацію, нехай вам не здається, що досягли межі.

Організованість дає найбільший ефект тому, хто вважає її ресурси

невичерпними.

49-59 балів. Ви вважаєте організованість частиною свого»я». Це дає вам

переваги перед тими, хто розраховує на організованість у крайніх випадках.

Покращуйте самореалізацію.

Менше 48 балів. Організованість то з’являється у вас, то зникає, немає

чіткої системи самореалізації. Намагайтеся проалізувати свої дії, витрати

часу і ви побачите резерви. Використовуйте свою волю й наполегливість,

переборюйте себе.

Page 20: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

20

Бояться всі люди! Страх - первинне

почуття всіх людей і виключень тут не

буває. Початкова функція страху глибока і

життєво важлива функція, її замінити не

можна нічим: він попереджає нас про

небезпеку, готує до неї або допомагає її

уникнути, і тим часто рятує життя. Це той

страх, з яким народжується кожна людина.

Страх корисний. Але страх може бути і

зовсім іншим. Він може не захищати, а

заважати жити. Не допомагати впоратися зі складною ситуацією, а не давати

робити те, про що мрієш. Як страх починає заважати жити? Почуття страху,

не обгрунтоване реальністю, починає обмежувати свого господаря. Це

відбувається тоді, коли джерелом страху стає все можливе, а людина у

всьому шукає «страшну» сторону. Замість того, щоб жити і насолоджуватися

життям, людина, не усвідомлюючи цього, буде шукати і знаходити нові

приводи для страху. Таким чином, заганяючи себе і обмежуючи в ситуаціях,

коли в цьому немає необхідності. Так не впевнена в собі жінка, може не

вчитися водити машину тільки тому, що їй буде здаватися, що в неї не вийде.

А молода людина не познайомиться з дівчиною, побоявшись відмови. Як

зрозуміти, що страх переходить межі дозволеного?

Якщо є відчуття, що страх контролює ваше життя, варто задуматися про

це. У першу чергу потрібно поспостерігати за собою. Якщо об'єктивно для

страху немає причин, але ви боїтеся - значить щось не так. Якщо безліч

людей до вас це робило, а ви не можете через страх - значить, страх ваш

починає працювати проти вас. І, нарешті, якщо ви весь час відчуваєте, що не

можете робити чогось, про що мрієте, бо страшно, значить, пора долати

страх. Як позбутися страху?

Подолання страху починається з розуміння того, що страх перестав бути

вам другом і вийшов з-під контролю. Для початку, потрібно поглянути на

нього і познайомитися з ним. Страх послабшає від одного того, що ви

зрозумієте його природу. А іноді і зовсім відступає. Сила страху криється

саме в його незнанні. Пригадайте з дитинства: боїшся тіні, бо не розумієш, як

вона з'являється і, чому за тобою бігає. А потім виростаєш і не звертаєш на

неї ніякої уваги. Чи можна впоратися зі страхом самому чи треба

консультуватися у психолога?

Page 21: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

21

Будь - який страх слабшає,

якщо з ним познайомитися.

Малюйте свої страхи, описуйте,

міркуйте про них - ідіть їм на

зустріч. Будь-яка робота над

собою незмінно приведе до

результату. Кожен крок, який ви

зробите до свого страху, зробить

його менше. У будь-якому

випадку, все, що відбувається в

душі людини, вона робить сама.

Психолог не може пройти шлях

боротьби зі страхом за вас.

Психолог - лише помічник і вам

вирішувати: вдаватися до його

допомоги чи ні. Але іноді без психолога не можна обійтися. Він може

допомогти зрозуміти, побачити те, що людина сама по собі бачити

відмовляється, зрозуміти і показати, чого ж саме ви боїтеся. У разі боротьби

зі страхом роль психолога у підтримці та об'єктивної його оцінки незамінна.

Людині без досвіду та знань часто важко знайти причину страхів. Та й

одному знайти сили з ним впоратися не завжди легко.

Подолання страху - шлях не швидкий і не легкий. Але щоденні маленькі

перемоги на ньому неодмінно приведуть до успіху і того повноцінного

життя, якого заслуговує кожний.

Page 22: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

22

Овен ♈

Якщо вам щось не подобається, то

зовсім не обов'язково це терпіти Ви -

господар свого життя, за всі події, які в

ній відбуваються, відповідальні також ви.

Можливо, вас що-то вже давно турбує, але

ви все відкладаєте на потім вирішення

проблеми, сподіваючись, що вона

вирішиться сама. Квітень - саме час, щоб

взяти ситуацію під свій контроль.

Телець ♉

Гороскоп на квітень 2016 року радить Тельцям у всьому проявляти

характер. Цей місяць - не час для «телячих ніжностей». Твердо заявляйте про

свої наміри і робіть все, щоб їх реалізувати. Якщо ви відчуваєте, що ваш

обранець або діловий партнер не на одній з вами нозі, то розберіться в

ситуації, поки ви не надто віддалилися один від одного.

Близнюки ♊

Не можна сказати, що місяць буде абсолютно простим і безхмарним

для Близнюків. Можливі негаразди на роботі, сварки з близькими. Щоб не

впасти в депресію і не засмучуватися через що відбувається, доречно буде

виплеснути негативну енергію на чому-небудь іншому. Наприклад, не зайвим

буде записатися на секцію боксу, де розібравшись з уявними ворогами, ви

відчуєте себе спокійніше і впевненіше. Також можете подивитися фільми

жахів. Згідно думку психологів, злякавшись під час перегляду кіно, людина

потім стане загартованим до того, що відбувається в реальному житті.

Рак ♋

У квітні вам буде запропоновано взяти участь у чому-то з вашої точки

зору не зовсім правильне, але за хорошу винагороду. Це, наприклад, буде

запрошення до участі у шахрайську схему отримання прибутку або введення

якихось нових правил на службі, які уріжуть права ваших колег. Пам'ятайте,

що ви вільна людина зі своєю незалежною думкою. Не робіть те, проти чого

протестує ваш внутрішній голос. За все погане, що ми робимо оточуючим,

ми всі рано чи пізно повинні розплачуватися. Нехай великі гроші не

Page 23: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

23

приваблюють вас, якщо їх отримання пов'язане з чимось неетичним або

аморальним.

Лев ♌

У квітні Леви можуть носити медаль «За відзнаку». Адже саме під

таким знаком пройде місяць для даного знаку зодіаку! Ви будете справлятися

«на відмінно» з усіма своїми обов'язками.

Діва ♍

Будьте гарним, а головне, чесним іншому в квітні! Можливо, Діви

стануть третейської стороною в розглядах приятелів, родичів або друзів. Не

дозволяйте емоціям впливати на ваші судження, залишайтеся холодним в

своїх роздумах. Не приймайте необдуманих рад і не виносьте поспішних

рішень. Ваше хороше відношення до людини має виражатися не в постійній

підтримці, а в об'єктивності і чесності.

Терези ♎

Не варто плутати любов до себе з егоїзмом. У квітні Терезам потрібно

буде чітко розділяти ці поняття, якщо ви не хочете труднощів у спілкуванні з

рідними. В дечому вам доведеться поступатися, коли в інший час ви б

наполягали на своєму. Повірте, що м'якість у спілкуванні з людьми творить

чудеса, ви ж від цього нічого не втратите. Діліться тим, що у вас є, не

скупіться на добрі слова і забудьте на час про власних інтересах.

Скорпіон ♏

Самотні Скорпіони, увага! Може бути той чоловік, якого ви так давно

шукаєте, де поруч з вами! Він може переховуватися серед приятелів або

товаришів по службі. Придивіться: чи не стежить хто за вами або не подає

явні знаки уваги? У квітні зірки рекомендують Скорпіонам не відвертатися

від шанувальників, а дати їм шанс.

Стрілець ♐

Не плутайте любов з дружбою, інакше втратите й те, і інше. Може так

статися, що Стрільці відчує незвичайне потяг до того, кого давно вважають

одним. Якщо ваші почуття переросли у закоханість, повірте, що дружити ви

більше не зможете, адже у вас прокинеться ревнощі і бажання заволодіти

людиною. Зірки радять вам щиро поділитися своїми переживаннями. Хто

знає, раптом ваш товариш подивиться на вас іншими очима? Однак не

приховуйте справжнього стану речей, так як правда спливе рано чи пізно, і

ви втратите дорого вам людини.

Page 24: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

24

Козеріг ♑

Якщо у вас щось вперто не бажає клеїтися і ладиться, можливо, саме

життя вам вказує на те, що пора залишити марне заняття. Досить імовірно,

що ви наполегливо намагаєтеся відкрити двері, яка надійна замкнені.

Обміркуйте ситуацію, проаналізуйте, чи є інші варіанти вирішення

проблеми. Якщо ні, то відступіть і побережіть свої сили.

Водолій ♒

«Брехня во спасіння». Не користуйтеся цим стійким евфемізмом для

того, щоб виправдати себе. Не брешіть, так як, обманюючи інших, ви

обманюєте себе.

В перших числах місяця ваша товариськість і дар переконання зіграє

вам на руку. Якщо ситуація стосується вашої роботи, то будьте красномовні,

проявляйте ініціативу і активність у переговорах.

Риби ♓

На початку місяця ви станете для когось «золотою рибкою», так як

знайдете можливість виконувати бажання. Чому б і ні, побудьте трохи в ролі

чарівника! Якщо вас просять зробити щось, абсолютно не яка обтяжує вас, то

не відмовляйте.

Молитва

Вранці мати запитує сина:

- Вадик, ти які-небудь інші

способи підготовки до

іспитів знаєш, крім молитви?

Голодний студент

Голодніше студента може

бути тільки студент, у якого

ще й дівчина є …

Сергій не любив списувати

Сергій не любив списувати, тому списував з дуже сумною пикою.

Кому це із учнів

руку потиснув?

Page 25: Газета "Ліцеїст". Випуск №8

Учнівська газета «Ліцеїст»

25

Сайт республіки ТЕМП

www.lider-kpl.pp.ua