Тоглоом/тоглодог дүрмийн талаар

ярилцана/

• Математик онгоц гэж дараах хэлбэрийн онгоцыг нэрлэе

• Тоглох дүрэм нь Улааныг оновол онгоц сөнөнө. Цэнхэрийг оновол онгоц шархдана . Онгоцоо буудахдаа эхлээд хэвтээ тэнхлэг дээрх тоогоо дараа нь босоо тэнхлэгийн тоогоо хэлнэ

Математик онгоц буудаж тоглоё

2 онгоцны ялгааг хэлж өгнө

Тооллын эх болох О цэг, нэгж хэрчмийг сонгосон ба эерэг чиглэлийг тэмдэглэсэн шулууныг координатын шулуун гэнэ

Бататгал / үзүүлэх /

Координатын шулуун дээр дараах цэгүүдийг тэмдэглээрэй.

А(3), B(-4)

Сэдэв: Тэгш өнцөгт

координатын систем

Тэгш өнцөгт координатын

системийг зурах, дүрслэх, түүн

дээр цэг тэмдэглэх,

тэмдэглэсэн цэгийн

координатыг тодорхойлох

чадвар төлөвшүүлнэ.

Зорилго:

Зорилт:

абцисс

ТЭГШ ӨНЦӨГТ КООРДИНАТЫН СИСТЕМ

абцисс

2 онгоцны ялгааг хэлж өгнө

Хэвтээ шулуун буюу Ох шулууныг абсцисс тэнхлэг гэнэ. Ох тэнхлэгийн баруун талд эерэг тоог, зүүн талд сөрөг тоог тэмдэглэнэ.

Босоо шулуун буюу Оy шулууныгординат тэнхлэг

гэнэ. ОуТэнхлэгийн дээд

талд эерэг тоог, доод талд

сөрөг тоог тэмдэглэнэ.

Шархдуулаад дараа нь

сөнөөгөөрөй

Нэг нэгээр нь гар өргүүлж хэлүүлнэ.

ВВ(-4; -3)-(-4; -3)-ийг Вийг В цэгийн цэгийн координат нь координат нь -4 -4 ба ба -3 -3

АА((33; ; 55)-)-ийг Аийг А цэгийн цэгийн координат нь 3 ба координат нь 3 ба 55

гэж уншина.гэж уншина.

A(3;5)

B(-4;-3)

Дараах цэгүүдийг координатын хавтгайд байгуул.

A(3;5) B(-4;3)

C(4;-1)

E(5;4)

D(-2;4)

Ширээний 2 сурагчийг хооронд нь

өөрсдөөр нь 1, 1 онгоц

зуруулаад тоглоорой.

Бататгал

Гэрт:

1.1.Ангийнхаа Ангийнхаа

сурагчдаар сурагчдаар

буудуулах онгоц буудуулах онгоц

зурж ирээрэйзурж ирээрэй

2.2.Координатын Координатын

хавтгай дээр хавтгай дээр

өөрсдөө зураг өөрсдөө зураг

зураад зураад

координатыг нь координатыг нь

бичиж ирбичиж ир