شخصية مقابلة

اخصائي تكنولوجيا التعليم 1

: التعليم تكنولوجيا اخصائي مقرر ضمن / / : بسمة د سماح، د إشراف تحت

: غريب،منة فرج دعاء الطالبات إعدادجمعة، علي الله

عبد جميل الفتاح،منار عبد أحمد أسماءالخالق،محمود محمد الله منة

األولى الفرقة

التعليم تكنولوجيا قسموالمعلومات

التالي

باس�تخالص قمن�ا ، مع�ه والتحدث األخص�ائي مقابل�ة بع�دومدي التعلي��م تكنولوجي��ا مجال حول األتي��ة المعلوماتاألخص�ائي حول األخرى القيم�ة المعلومات وبع�ض أهميت�هف�ي وس�نعرض به�ا، يعم�ل الت�ي المؤس�سة ودور ودورهوإجابات المقابل���ة أس���ئلة بع���ض المقبل���ة الشرائ���ح

. عليها األخصائي

اخصائي تكنولوجيا التعليم 2

مقدمة

التالي السا

بق

عين جامعة نوعية تربية بكالوريوسعام م1996شمس،

التكنولوجيا مجال في مهنية دبلومةعام حلوان، م1998جامعة

اخصائي تكنولوجيا التعليم 3

الجامعة، المؤهالت،سنةالتخرج

التالي السا

بق

اخصائي تكنولوجيا التعليم 4

المسمى الوظيفي

التالي السا

بق

قسم إدارة مديرالفيديو، مؤتمرات

بعد عن مؤتمرات والتعليم حجرةالفيديو

اخصائي تكنولوجيا التعليم 5

وعدد مكانالعمل سنوات

السابق

المركز: المكانللعلوم األستكشافي

.والتكنولوجيا : السنوات 19عدد

عام.المرك��������������ز

األستكشافي

اخصائي تكنولوجيا التعليم 6

على حصوله كيفيةالوظيفة

التالي

كمدرس عم�ل أن�ه خص�ائي األ� قالطري���ق ع���ن األم���ر بداي���ة ف���يث��م الوزارة، عام بديوان التكلي��فللمرك�����ز انتق����ل ذل����ك بع�����د

والتكنولوجيا للعلوم .األستكشافي

اخصائي تكنولوجيا التعليم 7

عن نبذةالمؤسسة،خدماتها،

منشأها

التالي

السابق

لنش�ر علم�ي مرك�ز ع�ن عبارة المؤس�سةقاعات وبه����ا التعلي����م، وس����ائل أحدثوتعط��ي الفيدي��و، ولمؤتمرات لإلنترن��ت،والحاس�ب، األنجليزي�ة اللغ�ة ف�ي دوراتف�ي األس�ر لتوعي�ة وندوات دورات وتعم�لتعام�ل ثقاف�ة، ، أموم�ة شت�ى،م�ن مجاالتالمجاالت م����ن وغيره����ا أمراض، م����ع

المتنوعة.

اخصائي تكنولوجيا التعليم8

داخل دورهالمؤسسة

السابق

التالي

مجال ف����ي األخص����ائي يعم����لأقسام ف�ي بع�د ع�ن vidioالتعلي�م

confrance بتعري�ف يقوم ،وه�وث�م التدري�بي، بال�برنامج المتدربي�نويعرفه��م ذل��ك، بع��د مناقشته��مالتكنولوجي���ا اس���تخدام بكيفي���ة

. حديثة تكنولوجية وسائل وصنع

اخصائي تكنولوجيا التعليم 9

داخل دوره كفاياتالمؤسسة

السابق

التالي

: أبحاث م��ن تعل��م المعرفي��ة الكفاياتوالعل��������م الغي��������ر، وخ��������براتعليه�ا حص�ل الت�ي األكاديم�ي،والدبلوم�ة

. التكنولوجيا مجال في : لمجموع��ة معرفت��ه المهاري��ة الكفاياتشبك��ة شمول خالله��ا م��ن يت��م برام��ج

. مؤتمراتها وإدارة بعد عن التعليم : الذي للمجال حب��ه الوجداني��ة الكفايات

. به يعمل

اخصائي تكنولوجيا التعليم 10

السابق

التالي

من مكون أليتكنولوجيا مكزنات. دوره ينتمي التعليم

التطوير مجال

البعلم وسائل تحديث

اخصائي تكنولوجيا التعليم 11

التالي

ارتباط مدىأدواره بمؤهالته

أ�ن األخص�ائي قالداخ���������ل أدوارهوثيق��ة المؤس��سة

بمؤهالته .الصلة

اخصائي تكنولوجيا التعليم 12

عن رضاه مدىعمله

السابق

التالي

راض��ي بأن��ه األخص��ائي قالعالق�ة عل�ي وبأن�ه عمل�ه، ع�ن

بالزمالء .وطيدة

أي��ة اليواج��ه بأن��ه األخص��ائي قال

أي���ة واج���ه إذا وبأن���ه مشكالت،

بحكم�ة، معه�ا فس�يتعامل مشكل�ة

الصعاب سيتقبل وبأنه .وبصبراخصائي تكنولوجيا

التعليم 13

التالي

المشكالت والحلول

م�ن اس�تفدنا علي�ه، والتعرف األخص�ائي مقابل�ة بع�داألخص��ائى نص��حنا وق��د الحياة ف��ي وتجارب��ه خ��براتهم���ع طيب���ة عالقات وتكوي���ن ، والتس���امح باألجتهاداكتشفن��ا ولق��د في��ه، للنجاح المجال وح��ب الرفقاء،

. ومميزاته المجال روعة مدى

اخصائي تكنولوجيا التعليم 14

التعليق العام

التالي

السابق