PROSVECHTCHENIEE D I 0 N S CAHIER DACTIVITES

i Bonjour, le franais !--im

le Mii*ai.s cest choiieftcf Vocabulaire

UnitLa Tour Eiffel

Le Louvre et Arc de Triomphe

Le Bolcho____________________

Le thtre de lOpra .

E E _ nomme les ac+ions.

J'cris ce qu'ils font.

V

Marie

Philippe Andr

Marie

Pierre

Julie et Lola

Philippe et Andr

Maman__________

Papa____________

C ho isis bien !

promne le chien

regarde la tl

dessine

sautent la corde

dansent

prpare une tarte

i

wI ^ J e complte.

0 Je choisis un mot et j'cris la phrase.'

^ ........................................................................................... i l>

une chanson, un film, une posie, des images, des villes, de la musique, |- des monuments. ,e

Je visite ____________________________________________________________ !

Tu chantes

Il rcite

Nous regardons

Vous coutez

Ils observent______________________ et

Je connais les mois de l'anne.

0 Je lis et j'cris les noms des mois en quatre colonnes.

(^ fvrier^ ^ )

( juillet ) ( aot )

Z'--------------\ ( dcembre ) /- ; f novembre J V----- -------- f octobre 1

Le printemps Lt Lautomne Lhiver

-2t ' '

Que disent-ils?

J'observe les images et j'cris ce que disent les personnages.

VocrtMlilaire Grammaire

Masculinin ou fminin?

Je fais comme dans les exemples.

I^ l^ u e lle est la question?

l e f l t

M F

observes les images. S

Il visite des monuments. Nous crivons des lettres. Vous prsentez vos copains. Ils appellent leurs copines. Elle visite des villes de la France.

Je lis les phrases et j'cris des questions avec qui et o.

Michel est Paris. Qui est Paris?Franois habite en France. O habite Franois?

Marie est Saint-Ptersbourg.

Maxime habite Moscou. _

Andr veut voir Paris. ____

Nathalie va la Galerie Trtiakov.

Thomas veut voir Moscou. _____

Anatole va lErmitage. _______

^ ou'est-ce qu'ils aiment faire?

0 Je complte avec le verbe aimer.

Jaime voyager.

______ parler franais.Tu

II

Nous

Vous

Ils

couter de la musique.

___ dessiner.

lire.

chanter.

Qu'es+-oe que c'est?

Je prsente les villes et les monuments.

Moscou est une ville. Cest la capitale de la Russie. LErmitage cest un muse de Saint-Ptersbourg.

Paris Notre-Dame Louvre Londres Rome Saint-Ptersbourg

Nommer les actions. Conjugaison

# Je lis.

visiter une villeun monumentles monuments historiques

J'cris et je complte.

Je visite un monument. Tu visites un muse.Il visite la Tour Eiffel.

rciter

danser

un musee Paris Moscou la Tour Eiffel

des vers de la prose une posie sa leon une fable un texte

une valse le rockune danse populaire une danse russe une ronde une danse classique

Nous visitons les monuments historiques.Vous visitez Paris.Ils visitent Moscou.

Je rcite un texte.Tu ...

Je danse une danse classique. Tu ...

^^^Poser la question.

Je lis la phrase, je pose la question comme dans l'exemple.

Nous sommes Paris, nous visitons la ville, que vous visitez?

Je suis Saint-Ptersbourg. Je visite lErmitage.

Quest-ce

Nous sommes Saratov. Nous visitons luniversit.

Il est Moscou. Il visite les monuments historiques.

Tu es en Russie, tu visites des villes de la Sibrie.

Ils sont en France, ils visitent des villes du Midi de la France.

1

Ecrire au futur immdiaf.

Je lis et je complte comme dans l'exemple.

Je rcite des vers. Je vais rciter des vers.

Tu rcites une fable de Krilov. Tu vas

Il rcite une fable de La Fontaine. Il va

Nous rcitons une posie de Lermontov. Nous allons

v2.

CDZfs.w*

Vous rcitez de la prose de Victor Hugo. Vous allez

Ils rcitent leurs leons. Ils vont

Tu danses une danse russe. Tu _

Il danse le rock. Il

Nous dansons une ronde. Nous

Vous dansez une valse. Vous

Ils dansent une danse populaire. Ils

O'airtinar?

J'observe la carte, je Ils et je complte.

niverit de iaratov

Je v is i te

J v w X v o i l '

Ecrit

N/atha|i e

^^C^m m enf le dit-on?

Je lis ef je dis en russe.

Je prsente mon ami. Il sappelle Michel Ptrov. Il a onze ans. Il habite Moscou. Il va lcole. Il apprend le franais.Je prsente ma copine. Elle sappelle Nathalie Malinine. Elle habite Saint-Ptersbourg. Elle a douze ans. Elle va lcole. Elle apprend langlais.

^ p a is connaissance avec mon copain!

Je lis la lettre de Thomas, puis je rponds aux questions.

Chzfu ,VojcJ, mon copain. I l 4'appee Pkltippz. IJL a onze. am.Phltippz va au aolZzgz. I l at de, la natation. I l vzut\}oix Moscou eX Savent-PteJubouAg.

A b.znttThomas

Comment sappelle le copain de Thomas? Quel ge a Philippe?Il va au collge ou lcole?Quel sport fait Philippe?Quelles villes veut-il voir?

^ ^ J e prsente mes amis.

Je complte.

Mon ami sappelle____________ Il va

II II apprend

II habite

Elle

Mon amie sappelle

Elle v a ___________

Elle habite Elle apprend

me prsente.

0 Je complte.Je mappelle

Ja i________

(nom, prnom)

(ge)

Jhabite

Je vais

Je fais

Japprends

(sport)

(le franais, langlais, lallemand, lespagnol)

^j^Avec qui dansen+-ils?

0 J'cris bien les verbes, puis je rponds.

Je dans _________ avec Nathalie.

Tu dans _________ avec Marie.

Julie dans ________ avec Michel.

Michel dans ________ avec Julie.

Nathalie et moi, nous dans _____

Marie et toi, vous dans ________

Michel et Julie, ils dans _______

Avec qui danse Julie?

00o'

OD3QDW*

I

1! Je nomme les actions.

J'cris mes rponses aux questions.

Antoine Philippe

Pierre

Qui regarde la tl?

Qui coute de la musique?

Qui choisit un livre? __

Qui applaudit? ________

Choisir un bon mot.

Je lie un mot un verbe.

choisir appeler complter finir visiter rciter applaudir

la chanteuse son devoir un monument un vers un cadeau son ami une phrase

Faire des mots avec des mots.

Je devine les mots.

choisir le choix un grand choix de livres finir la fin la fin de lanne

Lucie

appeler un appel visiter une visite regarder un regard

un appel tlphonique une carte de visite

parle?

0 Je lis les prnoms et je complte les phrases.

Natacha

Thomas et Henri

Julie

Nicole

Nicolas

Philippe et Michel

appelle Pierre au tlphone,

joue au football,

finissent leur devoir,

choisit une robe de fte,

habitent Paris,

habite en Russie.

'est-ce qu'ils regardent?

Je complte avec les mots:

un film, un tableau, un dessin, une image, un spectacle.

Je regarde la tl.

Tu regardes ___________________

Il regarde _____________________ Vous regardez ____

Nous regardons ________________ Ils regardent _____

||^Qu'est-ce qu'ils prparent?

0 J'cris le verbe prparer toutes les personnes.

Je prpare un repas de fte.

______ un sirop.

_______ un bon dner.

Tu

Elle

i

Nous

Vous

Ils

un gteau aux pommes,

une tarte la crme.

Dire en russe.

une tarte au chocolat.

Je lis et je traduis.

Je parle franais. Tu parles anglais. Il parle allemand. Nous marchons vite. Vous chantez bien. Ils rcitent un pome. Je choisis un livre. Tu finis ton devoir. Il grandit vite. Nous applaudissons les acteurs. Vous applaudissez lactrice aprs le spectacle.

G ra m m lrcT ^ r 1Masculin ou fminin? M F

Je suis colier.colire.

S

Elle est actrice. Il est acteur. Cest un copain. Cest une copine. Cest une amie. Cest un ami. Tu es franais. Vous tes franaises.

| ]| ^ u ou vo u s?

Je complte.

Salut, _______

Bonjour,

es russe? ______

tes directeur?

tappelles comment? Maxime?

______vous appelez comment?

habites Moscou? habitez Paris?

P Baimez la musique?

lErmitage? ______

aimes la danse? veux visiter

voulez visiter la Tour Eiffel?

Le verbe connatre.

Je complte avec les mots: le franais, l allemand, l italien, la posie, la vie de Pouchkine, les monuments de Saint-Ptersbourg.

Je connais bien le franais.

Tu connais b ien____________________________

II connat bien ______________________________

CDo*CP

QD55*

Nous connaissons bien

Vous connaissez bien _

Ils connaissent bien

Nommer les actions. Conjugaison

Je lis.

choisir

finir

un livre un cadeau un vers une chanson un rcit une pice

son devoir son travail son livreson assiette () son verre () ses tudes

Jcris et je complte.Je choisis un livre.Tu choisis un cadeau.Il choisit un vers.Nous choisissons une chanson. Vous choisissez un rcit.Ils choisissent une pice.

Je finis mon devoir.Tu finis ...

est le groupe du verbe?

Je lis les phrases et j'cris les verbes en deux colonnes.

Mon ami parle bien franais. Tu finis ton livre. Nous aimons le sport. Ils grandissent vite. Vous dansez bien. Elle obit ses parents. Tu rcites la posie. Ma montre marche bien. Elles choisissent un cadeau. Japplaudis cet acteur.r*" groupe i r groupeparler runir

l

Ecrire au pass compos.

Je lis et j'cris comme dans les exemples.

Je choisis un cadeau. J ai choisi un cadeau. Je finis mon devoir. Jai fini mon devoir.

Je choisis une chanson.

Tu choisis un rcit. Tu

Il choisit un vers. Il

J

Nous finissons notre travail. Nous

Vous finissez votre devoir. Vous _

Ils finissent leurs tudes. Ils _____

J ^ ^ J ^ s e r v e , je lis ef je complte.

J ai onze ans.Jhabite Marseille.Je vais au collge. J apprends langlais.

Je prsente Luc.Ce garon sappelle Luc.

Il

Je mappelle Luc.

k D

Adieu, les vacances ! Vive la rentre !

la rentre je rei^ois me (*0|)aiii.s Voeobulaire

mment le dit-on?

' f*' i* ?; rt m

Je lis et je dis en russe.

Michel adore la rentre. Il revoit ses copains. Il sort avec ses copains. Ils font beaucoup de choses. Ils font une randonne vlo. Catherine prfre les vacances. En vacances, elle samuse bien.

I^Qi^lles sont les actions?

J'cris ce qu'ils font.

LiseMarie Maxime

CD

I

La maman de Michel

A ndr______________

Marie, Lise et Maxime _

Michel, Nicolas et Paul .

Julie, Philippe et Sacha

Michel dans la librairie.

J'observe, je lis, puis je complte.

A la librairie Michel achte

appelle son ami au tlphone.

Je complte.

All! Cest Andr. Salut ____

Bonjour, ___________________

C ho isis bien !

font une randonne vlo,

parlent des vacances,

sortent ensemble,

achte des cahiers,

parle au tlphone.

O tu as t? Je t ai tlphon deux

Maman et moi, on est alls acheter tout pour

Tu aimes___________________________________

Je revois mes

de

On sort

? Mais pourquoi?

__ On fait plein

Lcole ce nest pas mal. Mais il faut et

Cest dur! Je prfre

m amuse

Thomas veut savoir.

0 Je rponds aux questions de Thomas.

Est-ce que tu aimes la rentre? Oui,

Non,

Est-ce que tu as beaucoup dami(e)s? Oui,

Non,

Est-ce que tu sors avec tes copains? Oui, _

Non,

Est-ce que tu vas la librairie? Oui, ____

Non, ____

st-ce que tu achtes des cassettes? Oui, .

Non,

I^Quelle lettre manque?

e J'cris bien les mots.

le tlp . one le ca . ier . uit lves

Cest . ouette!

En vacances, je

^ ^ Je devine,

e Je lis.

La maman de Michel a achet Michel un nouveau

Pour complter la phrase, je lis les noms de ces objets et je prends la premire lettre de cViaque mot.

caramelabricot

bananeananas

Vofebllleifi* Grammaire

ou fminin?

Je fais comme dans les exemples.

J ai trois livres de franais. Tu as deux cassettes.

Il a beaucoup damis.Elle a beaucoup damies. Nous avons des stylos.Vous avez des calculatrices. Ils ont des dictionnaires. Elles ont huit cahiers.

M F

J ^ F a ir e des verbes avec r-, re-, r-.

a) Je choisis un prfixe pour les verbes.

commencer recommencer

ecrire

faire

appeler

lire

voir -

venir

b) Je relis tous les verbes et je les traduis.

Ils refont toutl

Je lis et j'cris deux verbes comme dans l'exemple.

Il crit lexercice, puis il le rcrit.

Elle crit la dicte, puis elle la rcrit.

Pierre lit le texte, puis il le relit.

Marie fait lexercice, puis elle le refait.

Nous crivons la rdaction, puis nous la rcrivons.

Nicolas lit mal la lettre, puis il la relit.

fais et je refais ..._____________________________

ecrire, reecnre

f Je complte avec les mots:

laddition, la soustraction, la multiplication, la division, une randonne vlo, un voyage, une promenade.

Je fais

Tu fais

Il fait

Je refais

Tu refais

Il refait

Nous faisons

Vous faites _

Ils fo n t____

Nous refaisons

Vous refaites _

Ils refont ____

^ ^J 'cris et je rcris.

Je trouve la tte de la phrase.

__________ cris mon nom de famille.

__________cris ton nom de famille.

__________ crit son nom de famille.

__________ crivons notre adresse.

rcris mon exercice,

rcris ton exercice,

rcrit son exercice.

rcrivons notre exercice.

crivez votre adresse. __________ rcrivez votre exercice.

crivent leur adresse. __________ rcrivent leurs exercices.

Quel est le groupe des verbes?

J'cris en deux colonnes les verbes:

recommencer, choisir, remonter, runir, grandir, rougir, tlphoner, rappeler, raconter, montrer, finir, bondir.

groupe i r grouperentrer russir

Je sais le dire en franais.

9 J'cris en franais. . . . . , . . .

Ecrit

^^^Ecrire des questions un copain.

Je complte les questions.

Michel a t la librairie. O tu _______________________________ ?

Michel a achet des cassettes. Quest-ce que tu _________________ ?

Michel est sorti avec ses copains. Avec q u i_____________________ ?

Andr a tlphon Michel. Q u i_______________________________ ?

me plat ... a me dplat ...

Je lis ces affiches, puis j'cris ce que:

j aime ... j adore ...

la r e n tr e ^

UH 6I1AND COR I)^raiB !

I

l

je prfre ... je naime pas

Mon cole

Vocabubre

L e -v a c a ic e S , c e t c ^ o a e t t e !

Q

mment le dit-on?

Je iis et je dis en russe.

e je complte.

Les enfants apprennent le franais dans Ils apprennent langlais dans Ils mangent dans Ils font du sport dans Les enfants chantent et coutent de

la musique dans Les lves peuvent aller travailler Pour jouer lordinateur, les enfants

vont dans

la bibliothque de lcolela salle des ftesla salle de franaisla cantinele gymnasela salle danglaisla salle dinformatique

Je dcris cette cole. Cette cole a trois tages et un rez-de-chausse. Au rez-de-chausse il y a le bureau du directeur, le gymnase et la cantine. Au premier tage se trouvent les petites classes et la salle des ftes. Les salles de franais et danglais se trouvent au deuxime tage.

A l'cole.

I^ ^ D a n s quelle salle sont-ils?

J'cris comment s'appellent les salles:

o les enfants apprennent le franais. Ils apprennent le franais dans la salle de franais.

o ils apprennent langlais.o ils apprennent les mathmatiques.o ils font de la gymnastique.o ils chantent et coutent de la musique.

vont-ils?

Pour apprendre le franais, je vais

Pour apprendre langlais, tu vas __

Pour apprendre les mathmatiques, il va

Pour prendre notre petit djeuner, nous allons

Pour jouer lordinateur, vous allez _________

Pour chanter, ils v on t_______________________

Apprendre ou comprendre?

e Je choisis le verbe et j'cris la phrase.

T u ___________ quelle langue, le franais ou langlais?

Vous ___________ tous les mots franais?

Tu ___________ bien des textes franais?

Ils ___________ toujours leurs leons.

Nous ___________ bien cette rgle de grammaire.

J ___________ deux langues: le franais et l anglais.

comprends

apprennent

comprenons

apprends

comprenez

J

Grammaire

Les verbes en -re.

J'cris les questions avec est-ce que.

Tu rponds aux questions du professeur? rponds aux questions du professeur?

Est-ce que tu

Vous rpondez leurs lettres? Est-ce que

Tu attends ton ami? ____________________

Vous attendez vos amis?

Tu entends des rires des enfants?

Vous entendez leurs cris? ____

Tu lis des livres franais? ____

Vous lisez des contes? ________

Tu cris des dictes? _________

Vous crivez des rdactions?

lommer les aciions.

f Je lis.

lire

crira

un rcit une lettre un livre le journal un roman un texte

une dictesur une feuille de papier son ami la date au tableau au crayonladresse sur lenveloppe

Conjugaison

J t * cris.Je lis un rcit.Tu lis une lettre.Il lit un livre.Nous lisons le journal.Vous lisez un roman.Ils lisent un texte.

J cris une dicte.Tu cris sur une feuille de papier. Il crit son ami.Nous crivons la date au tableau. Vous crivez au crayon.Ils crivent l adresse sur l enveloppe.

Ifaisons ce qu'on nous dit.

Je lis et j'cris comme dans les exemples.

Ecris la date au tableau! J cris la date au tableau. Lisez haute voix! Nous lisons haute voix.

Ecris bien la lettre z! J

Ecrivez sur une feuille! Nous

Lisons les mots nouveaux! Nous

Lis bien la phrase! ____________

Ecris ton ami! _______________

Ecrivez vos grands-parents!

Ecrivons une dicte! _____

Les vebres parfir et sortir.

Je pars bicyclette. Nous partons bicyclette.

Il part en voiture. I ls ____________________________________

Tu sors avec tes copains. Vous

Il sort de lcole. Ils ________ i_

Je pars en vacances. N ous____

Tu sors de chez toi. Vous

Elle sort de la classe. Elles

vient?

Je complte avec je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles.

Je viens notre runion.

viens notre fte,

vient par le train.

vient par lavion,

viens chez moi.

venons chez nous,

venez chez vous.

viennent chez eux.

viennent chez elles.

Efre pour ... tre contre ...

Je rponds pour Lise, Julie, Pierre et Marie.

Lise, tu viens au cinma avec nous? Oui, je viens avec vous. Non, je ne viens pas avec vous. .Pierre et Marie, vous venez avec nous la runion de classe? Oui, nous venons avec vous. Non, nous ne venons pas avec vous.

Julie, tu viens la bibliothque avec nous?

Oui, ______________________________________

Non, ______________________________________

Pierre et Marie, vous venez au stade avec nous?

Oui, ___________________________________________

Non, ___________________________________________

Lise, tu viens au concert avec nous?

Oui, _______________________________

Non, _______________________________

Julie, tu viens la piscine avec nous?

Oui, _________________________________

Non, _________________________________

Pierre et Marie, vous venez au thtre avec nous?

Oui, _____________________________________________

Non, ____________________________________________

Prendre, comprendre ou apprendre?

# Je complte et je dis en russe.

a

C ho isis bien !

-tu ton stylo pour crire? Comprends

-tu langlais? Apprends

-tu ces mots? Prends

-vous le mtro ou lautobus? Prenez

-ils leurs leons? Apprennent

-vous ce texte? Comprenez

Je sais le dire en franais.

y cns en \rand\s.

. ] . 4 . . ] . .

Donner des conseils.

l?roinmairc Ecrit

J'cris mes rponses.

Il / elle me demande un conseil. Je lui rponds.

O peut-on acheter une cassette? V a ___

O est-ce que je peux manger? _________

O est-ce que je peux mentraner?

pour / tre contre.

Je lis ce ml.

Salut Maxime, salut Nathalie.Vous venez lcole le samedi. On va faire la fte.

Je rponds pour Maxime et pour Nathalie: Maxime accepte, Nathalie refuse.

En cla.sse de (ronais

^ Voeabulaire

Pl^omment le dit-on?

0i:i

9 Je lis et je le dis en russe.

A la leon de franais, je parle franais.Je dis: Je ne peux pas voir le tableau.Tu dis: Est-ce que je peux sortir?Elle dit au professeur de franais: Pouvez- vous rpter, s il vous plat?Il dit: Je nentends pas bien.

j^Q ue dis-tu?

Je lis les phrases, puis je nomme mes actions.

IP Je nentends pas bien de ma place. Je dis: Je nentends pas bien.

Je vois mal le tableau. Je dis:

Je nai pas entendu les paroles du professeur. Je dis: .

Je veux sortir. Je dis: _________________________

J

h

Je ne comprends pas la phrase. Je dis: .

Jai oubli mon cahier. Je dis: ________

On faif ce que nous dit le professeur.

^ J'cris comme dans les exemples.

Le professeur Les lvesRelis la phrase! Je relis la phrase.Compltez les phrases! Nous compltons les phrases.

Jouez la scne! Nous

Rcris la dicte! Je

Ecoutez bien! Nous

Lisez le texte! Nous

Arrte de bavarder! J

On rpond aux questions du professeur.

Je lis les questions, j'cris les rponses.

Connais-tu la ville de Saratov?

Oui, je ________________________

Non, __________________________

Connat-il la France?

Oui, i l __________

Non, ____________

Connaissez-vous la Russie?

Oui, nous _____________

Non, __________________

Connaissent-ils ce monument Pouchkine?

Oui, ils _______________________________

Non,

I

i'aime a ... un peu ... beaucoup.

Je lis et je rponds.

En classe de franais nous chantons. Tu aimes a?Dans le gymnase, on organise des jeux sportifs. Tu aimes a?Dans la salle des ftes, nous coutons de la musique. Tu aimes a?En classe de mathmatiques on fait beaucoup de problmes. Tu aimes a?Aprs les classes, nous jouons au football. Tu aimes a? Aprs les classes, les filles sautent la corde et jouent la marelle. Tu aimes a?

Grammaire

E o n et nous.

% remplace on par nous.

On coute bien le professeur. Nous

On apprend les mots nouveaux. Nous

On chante dans la salle des ftes. Nous .

On fait du sport dans le gymnase. Nous

Q o n et fu / vous.

Je remplace on par tu et vous.

Ah! On chante! Ah, t u ____

loi on travaille bien? Ici tu

, vous

bien, vous

A la leon, on coute bien. Nous

Dans le gymnase dcole, on fait du sport. Nous

J aime / un peu / beaucoup.

I

Pour prendre un livre, on monte la bibliothque. Pour prendre un

livre, nous _______ __________________________________________________

Est-ce facile / difficile?

a) Je lis les phrases et je complte.

A la leon de franais, nous parlons franais. Cest facile de parler franais. Cest difficile de parler franais.

A la leon de franais, nous faisons des dialogues.

Cest facile de ___________________________________

Cest difficile de

A la leon de franais, nous lisons des textes.

Cest facile de _______________________________

Cest difficile de

A la leon de franais, nous crivons des dictes.

Cest facile d __________________________________

Cest difficile d

A la leon de franais, nous jouons des scnes.

Cest facile d e ________________________________

Cest difficile de

A la leon de franais, nous apprenons des mots nouveaux.

Cest facile d

Cest difficile d

b) Je relis les phrases et j'cris.

Pour moi, c est facile d e ___ et

Pour moi, c est difficile de et

IJe connais les jours de la semaine. --------------------------------------------------------------------------------------------------^

Je lis les noms des jours de lo semaine et je les cris dans l'ordre.

Samedi, lundi, dimanche, jeudi, mardi, vendredi, mercredi.

jour de la semaine?

Je lis et je dis en russe.

Tu es venu le premier lundi du mois. Elle est venue mercredi dernier.Vous tes partis le dimanche 17 mars. Ils viennent chez nous le jeudi.Jcris au tableau: Mardi, 16 avril.

E quQuel est le nombre? Je iis les nombres et je les cris avec des chiffres.

Soixante et un, soixante-cinq, soixante-dix, soixante et onze, soixante- treize, soixante-seize, soixante-dix-sept, soixante-dix-huit, soixante-dix- neuf, quatre-vingt.

6k.

Ecrit

L'interview.

Je prpare les questions de l'interview de mes copains.

^ je complte les questions avec:

comment, combien de, o.

____________________est ton cole, petite ou grande?

____________________ dtages a ton cole?

___________________ se trouvent les petites classes?

____________________ se trouve la cantine?

____________________ se trouve le gymnase?

C L'

Vocabulaire (1(' -rif

Comment le dit-on en franais?

e Je lis et je dis en russe.

I

J'cris une lettre un g a ro n franais / une fille franaise. Je l'invite visiter

ma ville / mon village.

Voici un plan. Je prsente ma ville / mon village. Je dcris ma ville / mon village. Je parle du temps quil fait au printemps.

La ville de Tarascon est situe en Provence. Les habitants sappellent le Tarasconnais, la Tarasconnaise. La maison de Tartarin se trouve lentre de la ville. Tout le btiment a lair hroque. Toute la ville parle du dpart de Tartarin pour lAlgrie. Il va chasser les lions.

30(DifiCD

?

sHuafion d'une ville, d'une maison.

a) Je complte avec en, /au .

La ville de Tarascon est situe

aussi

Brest est

______ Provence. Avignon est situ

Provence. Strasbourg est situ______nord-ouest de Dijon.

__ lest de Rennes. La maison de Tartarin se trouve____

lentre de la ville. La maison de Thomas se trouve

ville. Notre immeuble se trouve ______ Moscou.

centre de la

b) Je rponds.

O est situe ta ville / ton village? (au nord, au sud, lest, louest, au nord-est, au sud-ouest du pays)O se trouve ton immeuble /ta maison? (au centre de la ville, dans un ancien quartier, dans un nouveau quartier)

l e _ clbre Tar+arin.

e Je complte.

Le clbre Tartarin habite

Tout le btiment de Tartarin a lairDans son btiment il y a toutes les armes de tous

les pays d u ________________ . Le jour du dpart deTartarin toute la ville de Tarascon est s u r________ .

Des hommes apportent des ________ et d es________

Dans ces caisses il y a d es________ et des _________

Cho isis bien !

monde

Tarascon

hroque

pied caisses

sacs de nuit

conserves

mdicaments

^^Q u'esf-ce que c'est?

e Je lis les mots et je les cris en quatre colonnes.

Les conserves, les fusils, le pantalon, laspirine, les saucisses, le fromage, le pain, les mdicaments, la mixture, des gouttes de valriane,

I

la veste, la chemise, la robe, le revolver, un couteau de chasse, un pull, le sabre.

Nourriture Remde Habits Armes

les croissants les gouttes () la jupe 1 ' ' repee

w? i-

Q cO habi+en+-ils? Je lis com m ent ils se nomment, puis j'cris les noms de leur ville.

Le Moscovite, la Moscovite. Ils habitent Moscou.

Le Tarasconnais, la Tarasconnaise. Ils vivent _______________

Le Marseillais, la Marseillaise. Ils habitent _________________

Le Niois, la Nioise. Ils habitent __________________________

D

' 1'-. ' T -.: : -\' .' ' :'; v-. > T - V

Je bois du caf, de leau minrale.

Je mange des ptes, de la tarte, _

3 Maman en a achet . . .Je complte comme dans l'exemple.

Maman a achet un pack de lait. Elle en a achet un pack. Maman a achet une bouteille de coca. Elle en a achet une bouteille.

Maman a achet deux bouteilles deau minrale. Elle

Maman a achet trois glaces. Elle en a achet ______

Maman a achet un demi-kilo de ptes. Elle ________

Maman a achet deux kilos de fromage. Elle _______

Maman a achet cinq croissants. Elle _______________

On en a achet, combien?

e J'observe les dessins de l'exercice 7 et je complte les rponses.

m

Maman a achet combien de tartes? Maman en a achet une.Maman a achet combien de lait? Maman en a achet une bouteille.

Maman a achet combien de fromage? ____________________________

Maman a achet combien de croissants?

Maman a achet combien de glaces? .

5

CDZT

Des hommes apportent des caisses.

Tartarin sort. ____________________

Il part pour lAlgrie.

fminin des adjectifs.

J'cris comme dans l'exemple.

Un homme heureux une femme heureuse.Un trs brave homme une trs brave femme.

Un garon courageux une fille

Un wagon plein une pice ____

Un pome hroque une lgende ______

Un beau village une ____________ville.

Un ancien monument une _____________ rgion.

le chat?

Je regarde les dessins, j'cris la rponse.

Le chat est devant la niche.

Le chat regarde la fentre.

Le chat court la maison.

J

Parlons des gois ef des hobbys

Unit

ll.S nont pa les mcmes pt IKX-' ( Voeabualre'^^^f

Q ^ lls ont les gots diffrents.

T;-;. .i'fU

Je lis et je dis en russe.

Mes copains et moi, nous navons pas les mmes gots. Nous avons les gots diffrents. Marie fait du cheval. Pierre surfe sur l Internet. Michel et Andr font du ping-pong. Paul s intresse lhistoire. Nadine aime chanter. Anne et Pauline aiment les dessins anims.

| ^ (Que font-ils?

Je lis et je rponds.

Qui fait du cheval? Qui surfe sur l Internet? Qui adore chanter? Qui sintresse lhistoire?

Philippe

Marie

Anne

03

03

Julie Pauline

quoi s'iniressent-ils?

^ --------------------------------------------Q Je lis et je complte.

Mireille achte des cartes gographiques.

Elle sintresse l a ____________________

Maxime aime visiter des monuments

historiques. Il sintresse _______

Je lis des journaux. Je mintresse aux

Tu lis un journal sportif. Tu t intresses au

Nous allons souvent au thtre. Nous nous

intressons au ____________________________

Vous aimez vous promener dans le bois.

Vous vous intressez l a _________________

Ils aiment faire du cheval. Ils sintressent au

[Dcrire le temps qu'il fait.

a) Je classe les expressions.

Il fait chaud il y a du soleil

Cho isis bien !

nouvelles du jour

sport

gographie

thtre

sport questre

histoire

nature

il fait du vent il pleut il faitfroid il fait beau il fait mauvais il fait doux il gle.

Beau temps Mauvais tempsIl fait un soleil magnifique. Il y a un orage.

b) J'exprime mes gots.

Il fait un soleil magnifique. Jaime a. Il fait trs froid. Je naime pas a.

i

^^N os hobbys.

Je lis et je parle de nos passe-temps prfrs.

Aprs les classes Marie va lhippodrome. Elle fait du cheval. Paul et Nicolas vont au stade. Ils jouent au football. Lise va la piscine. Elle fait de la natation. Pauline fait du piano. Elle va lcole de musique. Michel va la rivire avec son pre. Ils pchent la ligne. Julie va lcole de peinture. Elle fait de la peinture.Mon ami ... Mon amie ... Moi, je ...

est libre.

Je complte.

DQuand je suis libre je fais du vlo.

je joue aux checs.

je

je

je

Cho isis bien !

faire du piano

faire de la natation

faire du cheval

jouer lordinateur

se promener

faire une randonne vlo

w

Qu'est-ce que tu aimes faire?

Je complte com m e dans l 'ex em p le.

J aime chanter.J adore faire du thtre.

Jaime . J adore

chanter en chur, danser, faire du thtre, jouer lordinateur, faire des scnes avec mes copains

Quelle est l'activit?

Je classe les activits.

Spectacles Sport Sortiesdanse course randonne pied

'Tu aimes?

Je complte avec j'adore, j'aime bien, je n'aime pas du tout, je dteste.

Le tennis Jadore le tennis.

Le cinma ___________________ Les muses

Les promenades _____________ ___ Les randonnes pied

La boxe ________________________ Le franais _______

La musique _________________ ___ Langlais __________

La danse _______________________ Lallemand ________

Dire autrement.

Il adore la musique classique. Il adore couter la musiqueJ'cris comme dans l'exemple.

Il adore li classique.

Elle aime les livres, (lire) -

Il prfre le tennis, (jouer)

Tu aimes les randonnes vlo, (faire)

Ils admirent les dessins anims, (regarder)

le connais / Tu ne le connais pas.

J'cris la forme ngative.

!! connais. / Tu ne la connais pas.connaissons. / Vous ne le connaissez pas.

Je les connais. / T u _______________________

Vous le connaissez. / Nous _______________________

Tu les connais. / J e _______________________

Grammaire

Rpondre par oui ou par non.

Tu te lves tt? Oui, je me lve tt. Non, je ne me lve pas tt.

Tu te couches tard? Oui,

Non,

Tu tintresses au sport? Oui,

Non,

Tu te reposes laprs-midi? Oui,

Non,

Tu te promnes le soir? Oui, ___

Non, __

^ ^ Ju tllise r l'impratif.

J'cris comme dans Texemple.

II faut tentraner. Entrane-toi!

Il faut te promener.

Il faut te reposer.

Ecrire la forme ngative.

Il faut te coucher plus tt.

Il faut te lever tt.

Je transforme la phrase comme dans l'exemple.

1 II ne faut pas te rveiller tard. Ne te rveille pas tard.

Il ne faut pas te coucher tard. ___________________________________

Il ne faut pas te promener tard le soir. __________________________

; Rpondre ngativement.

J'cris comme dans l'exemple.

D Te lves-tu tard? Non, je ne me lve pas tard.

Te laves-tu l eau froide? Non,

Te promnes-tu tard le soir? Non,

Te couches-tu tard? Non, ________

Te reposes-tu laprs-midi? Non,

Tintresses-tu au sport? Non, _

^^^^pondre ngativement.

J'cris comme dans l'exemple.

Tes-tu lev(e) tard? Non, je ne me suis pas lev(e) tard.

Tes-tu lav(e) l eau froide? Non,

Tes-tu promen(e) tard le soir? Non,

Tes-tu couch(e) tard? Non, ________

Tes-tu repos(e) laprs-midi? Non,

J2j[com pltef avec un pronom.

Je complte avec le, la, les, me, te, nous, vous.

Connais-tu Jeanne? Oui, je _____ connais.

Connais-tu Pierre? Oui, j e _____ connais.

Connaissez-vous ces monuments? Oui, nous ___

Connaissent-ils la ville de Saratov? Oui, ils _____

Vous me connaissez? Oui, nous _____ connaissons.

Il ne te connat pas? Si, il _____ connat bien.

connaissons.

connaissent.

Elle ne vous connat pas? Si, elle connat trs bien.

^-

Tu ne me connais pas? Si, je

Il ne nous connait pas? Si, il

^ Ec rire la quesfion.

connais.

connat.

Unit

Je lis la rponse et j'cris la question comme dans l'exemple.

Tu me prsentes Julie? Oui, je te prsente Julie.

________________ Oui, je te prsente Nicolas.

________________ Je vous prsente Maxime.

________________ Oui, il leur prsente ses amis.

________________ Oui, j coute mes amis.

________________ Oui, nous regardons cette mission de tl.

1)

2)

3)

4)

5)

Ecrire la rponse.

Je lis la question et j'cris la rponse comme dans l'exemple.

Tu le vois souvent? Non, je ne le vois pas souvent.

Tu la vois chaque jour? Non, _________________________________

Tu les invites chez toi? Non, _________________________________

Tu les cherches toujours? Non,

Tu le connais bien? Non, _____

a.

Un dur mtier: le ioiinialisme Vocabulaire l.t- H 1faif un journal mural.

Je lis et je dis en russe.

Les lves de la cinquime A font un journal mural. Le titre du journal est Nous sommes colos. Les colos aiment et protgent la nature. Ils plantent des arbres. Ils jettent des papiers demballage la poubelle. Les amis de Nicolas rdigent des articles, font des dessins et des caricatures, colorient les titres des rubriques et les gros titres de leur journal.

connpite.

Je relis les phrases de l'exercice 1 et je termine bien les phrases.

Les lves de la cinquime A font ____________________ . Le journal

sappelle Nous sommes ____________ .

Les colos aiment et protgent . Ils plantent

Ils jettent des papiers demballage

rdigent_______________ . Ils font _

. Les amis de Nicolas

e t _______________ .

Ils colorient et

^ ^ ^ sf-ce facile .. .? Est-ce difficile . . .?

Je lis et j'cris mon avis.

Est-ce facile de faire un journal mural? Je crois que cest

Est-ce difficile de rdiger un article? A mon avis, c e s t__

Est-ce facile de faire des dessins? Je pense que c e s t_____

Est-ce difficile de faire une caricature? Je crois que c est

Est-ce facile dtre journaliste? Je crois que c e s t_______

8i on faii un journal mural .. .

J'cris ce que je vais faire.

Si on fait un journal mural, je vais faire des dessins.

je vais ... je vais ...

Si on fait un journal mural, j aimerais ...

Unit

A ton cho ix !

rdiger un article dessiner des caricatures faire des dessins colorier les titres des rubriques

^^^On a fait un journal mural,

e Je complte au pass compos.

Marie_____________ (rdiger) un bon article. Paul

ner) des caricatures. Lise et Pierre ______________

(dessi-

(faire) des dessins.

Nicolas (crire) tous les gros titres. Et moi.

(colorier) les titres des rubriques.

^ ^ O n va faire un journal mural.

Je complte au futur immdiat,

Marie va rdiger un bon article.

Paul

Nicolas

. Lise et Pierre

___ . Et moi, _

^^Quel temps fait-il?

J'observe les dessins, j'cris quel temps il fait.

Il fait du soleil. Il pleut.Il fait chaud.

Cho isis bien !

Il fait froid.Il neige.Il ny a pas de nuages.

m Que fais-tu?

Je rponds comme dons l'exemple.

Patinage: Je fais du patinage de vitesse.

Cheval: J e __________________ Sport: J e _____

Musique: J e ________________ Piano: Je ____

Natation: J e ________________

\4> .ibiiiaire Grammaire

^^^pondre la question.

Je lis la question et je trouve la rponse dans la colonne droite.

Parce quilPourquoi Pierre met son pull?Pourquoi Marie prend son parapluie?Pourquoi Lise ne veut pas sortir?Pourquoi Michel met son chapeau et ses gants?

fait chaud pleut fait froid fait mauvais

Poser la question.

Je lis la rponse et j'cris la question comme dans l'exemple.

D Tu te couches toujours tt? Non, je ne me couche plus tt.

? Non, je ne me lve plus tard.

? Non, je ne sors plus tard le soir.

? Non, je ne me lave plus leau froide.

? Non, je ne regarde plus les dessins anims.

^^I^Mascuiin / fminin.

J'cris les adjectifs au fminin ou au masculin.

Le temps est beau. La nature est _____

Le ciel est ______ La rivire est bleue.

Le soleil est chaud. Leau est _________

Le chemin est La route est longue.

Le bois est vert. La fort est ____________

Le nuage est ______ La neige est blanche.

Rpondre aux questions.

J'emploie: me, te, lui, nous vous, leur dans mes rponses.

Est-ce que tu parles Anne? Oui, je lui parle.Est-ce que tu parles tes copains? Oui, je leur parle.

Est-ce quil te parle? Oui, il ... parle.Est-ce quelle parle ses amies? Oui, elle ... parle.Est-ce que tu me donnes son adresse? Oui, je ... donne son adresse. Est-ce quil vous crit souvent? Oui, il ... crit souvent.Est-ce que nous vous parlons au tlphone? Oui, nous ... parlons au tlphone.

Utiliser le prononn complment indirect.

Je remplace les mots en gras par le pronom.

Je raconte cette nouvelle ma cousine, cette nouvelle.

Je lui raconte

Nous envoyons un tlgramme mes grands-parents, envoyons un tlgramme.Il offre des fleurs maman. Il ...Elle dit Salut sa copine. Elle

Nous

offre des fleurs. ... dit Salut.

Nous montrons nos cahiers au professeur. Nous . cahiers.Vous demandez une photo votre nouvelle amie. Vous une photo.

montrons nos

demandez

Ecrit

parles de votre journal mural.

Tu cris une lettre Thomas. Tu lui dis: quel est le titre de votre journal; qui a crit des articles; qui a pris des photos pour le journal; qui a fait des dessins et des caricatures; quels dessins il y a dans votre journal.

Pour titre tu peux choisir: La nature est en fte Nos intrts, nos hobbys

Se. roiiiiir eiitro amis

On a plein dactivits Vive le printemps!

eVocabulaire 1

^^Comment le dit-on en franais?

Je lis et je dis en russe.

Le comit sest runi chez Anne. Jean-Franois a t le plus chic. Il a serr la main de grand-pre. Il a offert un bouquet de fleurs la grand- maman. Le comit a t au complet. Christine est prte danser. Irne ne veut pas faire le maquillage aux artistes. Elle veut tre metteur en scne. Serge qui a le plus dexprience devient metteur en scne. Anne devient son assistante. Jean-Franois est devenu chef-dorchestre.

J

frle von+-ils jouer? __________________________________________ f

Je complte au futur immdiat.

Pierre devient administrateur. Il va devenir administrateur.

Jean-Franois est chef-dorchestre. I l _______________ chef dorchestre.

Christine devient danseuse. Elle _____________________ danseuse.

Serge est metteur en scne. Il ___________________ metteur en scne.

Anne devient son assistante. E lle___________________ son assistante.

donne un conseil.

J'cris comme dans l'exem ple, j'em ploie devoir ou pouvoir.

Pour bien parler anglais, tu dois apprendre.

Pour devenir metteur en scne, t u ________ avoir le plus dexprience.

Pour venir chez moi, t u ______________ prendre le mtro ou lautobus.

Pour aller Marseille, t u _______________ prendre le train ou lavion.

Pour danser La Mort du Cygne, tu ___________________ bien danser.

Pour bien parler franais, tu ____________________ apprendre.

Pour rencontrer tes copains, t u ________aller au stade ou la piscine.

Pour aller chez moi, t u _____________ prendre lautobus ou le tramway.[tramwe]

^ J^ Je suis d'accord .. . / contre . . .

Je lis, puis j'cris comme dans l'exemple.

Tu vas organiser un petit ballet. Je suis daccord.(janser La Mort du Cygne. Je suis contre.

Tu vas chanter une chanson franaise. ____________________________

Tu vas rciter une posie. ________________________________________

Tu vas devenir metteur en scne.

Tu vas faire le maquillage.

Tu vas frquenter le cours de danse.

Tu vas frquenter le cours danglais.

Tu vas jouer aux jeux vido. _______

tirammaire ....

Complter avec le bon article.

Je choisis le, la, les, du, de la, des pour les phrases ci-dessous.J aime bien _______ gteaux, surtout l ananas. Mon ami prfre

_______ chocolat. Le matin, je prends _______ th et je mange _______

croissants. Mon amie prend ________ caf et ________ tartines avec

_______ beurre. A midi, je mange ______ fruits et je bois ______ lait.

Mon ami mange _______saucisson et il boit _______ jus de pommes.

Mon ami aime ______ viande, moi, je prfre ______ poisson. Jadore

_____ fruits, Pierre prfre ______ lgumes.

^^j^roposer de faire quelque chose.

^ J'cris comme dans l'exemple.

venir chez Anne Peux-tu venir chez Anne?

venir mardi 3 heures ______________________________

danser cette danse ____________

rciter cette posie ___________

faire le maquillage aux artistes

mettre en scne ce spectacle __

inviter ta cousine notre fte

(runir les copains chez toi) _

Bonjour, le franais ! ............................................... 3

Adieu, les vacances ! Vive la rentre I ................. 17

( Parler de la famille ......................................................... 39

Faire la fte ....................................................................... 5

Copains et copines, comment tes-vous ? ......... 74

1 Du jour au lendemain .................................................... 97

Partons en voyage ! ....................................................... 113

Parlons des guts et des hobbys ......................... 131

5

. . . . . .. .. , .. ..

005-93953000. . . 05824 12.09.01. 08.10.10. 84x108 Vl6- . SchoolBookA. . .-. . 7,93. 5000 . 27020 (-). . 127521, , 3- , 41. . 214020, . , . , 1.