Embed Size (px)
Citation preview
Секреты прохождения
интервью
Igor Kleiner M.Sc.
2015
ОБО МНЕ
ОБО МНЕ
Учеба
ОБО МНЕ
Учеба
ОБО МНЕ
Учеба
Работа
ОБО МНЕ
Учеба
Работа
Специализация Image processing
Big data
Stochastic optimization
Psychology of
perception
Цели нашей встречи
O Познакомиться с деталями и
спецификой прохождения интервью
Цели нашей встречи
O Познакомиться с деталями и
спецификой прохождения интервью
O Увеличить шансы успешного
прохождения интервью
Тест: нарисуй человека
O Иногда, во время прохождения
интервью, могут попросить нарисовать:
O Дерево
O Человека
O Несуществующее животное
O ….
ТЕСТ – нарисуй: человека, дерево, дом
O https://otvet.mail.ru/question/78593318
ТЕСТ – нарисуй: человека, дерево, дом
O https://otvet.mail.ru/question/78593318
ТЕСТ – нарисуй: человека, дерево, дом
O http://novarobota.ua/ru/poleznaja_informacija/soiskatel
yu/sobesedovanie/davaite_porisuem%E2%80%A6_vo_vr
emja_sobesedovanija%E2%80%A6.htm
O mail.ru
Тест «нарисуй человека» горькая правда
Тест «нарисуй человека» горькая правда
O У проективных тестов: нарисуй ххххх,
достаточно низкая валидность и
надежность
Тест «нарисуй человека» сладкая правда
O Крупные или известные компании
редко используют ненадежные
способы тестирования соискателей
Вопрос
O Если на собеседовании меня просят
нарисовать дерево, то нужно срочно
делать ноги
O Да
O Нет
Вопрос
O Если на собеседовании меня просят нарисовать дерево, то нужно срочно делать ноги
O Да
O Нет
O Зависит от ситуации
O Хотели бы вы работать в компании которая при приеме на работу изучает
ваш гороскоп?
ЕЩЕ НЕМНОГО ПСИХОЛОГИИ
Кляксы Роршарха
O http://www.rb.ru/article/nujny-li-na-sobesedovanii-testy-
rorshaha/6780777.html
Вопрос
O Кляксы Роршарха надежный способ
анализа личности
O Да
O Нет
Вопрос
O Кляксы Роршарха надежный способ
анализа личности
O Да
O Нет
ЕЩЕ НЕМНОГО ПСИХОЛОГИИ
Кляксы Роршарха невалидный и ненадежный
способ анализа личности
ЕЩЕ НЕМНОГО ПСИХОЛОГИИ Кляксы Роршарха невалидный и ненадежный
способ анализа личности
ЕЩЕ НЕМНОГО ПСИХОЛОГИИ Кляксы Роршарха невалидный и ненадежный
способ анализа личности
Вопрос
O Цветовой тест Люшера – валидный и
надежный?
O Да
O Нет
Вопрос
O Цветовой тест Люшера – валидный и
надежный?
O Да
O Нет
Вопрос
O Цветовой тест Люшера – валидный и
надежный?
O Да
O Нет
Вопрос
O Анализ почерка позволяет оценить
личные качества работника?
O Да
O Нет
Вопрос
O Анализ почерка позволяет оценить
личные качества работника?
O Да
O Нет
Решение задач в процессе собеседования
O Самое главное – верно решить задачу
O Да
O Нет
Решение задач в процессе собеседования
O Самое главное – верно решить задачу
O Да
O Нет
Решение задач в процессе собеседования
O Важен не ответ, а весь процесс решения
задачи: от понимания и анализа условия, до
получения финального пусть и не всегда
оптимального ответа
ЗАДАЧА 1
O Два игрока – 73 спички
ЗАДАЧА 1
O Два игрока – 73 спички
O Каждый игрок, по очереди, берет любое
количество спичек по выбору от 1 до 6
ЗАДАЧА 1
O Два игрока – 73 спички
O Каждый игрок, по очереди, берет любое
количество спичек по выбору от 1 до 6
O Игрок который забирает последнюю спичку
выиграл
ЗАДАЧА 1
O Два игрока – 73 спички
O Каждый игрок, по очереди, берет любое
количество спичек по выбору от 1 до 6
O Игрок который забирает последнюю спичку
выиграл
O Всегда ли первый игрок может одержать
победу и как?
ЗАДАЧА 1
O Условие понятно?
O Если нет, стоит задать уточняющие вопросы
интервьюеру
ЗАДАЧА 1
O Условие понятно?
O Если нет, стоит задать уточняющие вопросы
интервьюеру
O Может ли игрок не брать спички?
OНет
O Игроки играют оптимально?
OНе принципиально
ЗАДАЧА 1
O Неверное поведение:
O «Правильный ответ да. Первый игрок
всегда выиграет, давайте сыграем я буду
первый игрок и я буду выигрывать»
ЗАДАЧА 1
O Лучший вариант – попробую решить задачу.
O Для 73 спичек мне не ясен ответ. Попробую
упростить условие
ЗАДАЧА 1
O Лучший вариант – попробую решить задачу.
O Для 73 спичек мне не ясен ответ. Попробую
упростить условие
O «ТЕХНИКА УПРОЩАЙ И ВЛАВСТВУЙ»
ЗАДАЧА 1 O Лучший вариант – попробую решить задачу.
O Для 73 спичек мне не ясен ответ. Попробую
упростить условие
O Если спичка только одна, то …
ЗАДАЧА 1 O Лучший вариант – попробую решить задачу.
O Для 73 спичек мне не ясен ответ. Попробую
упростить условие
O Если спичка только одна, то первый игрок
всегда выигрывает, …
ЗАДАЧА 1 O Лучший вариант – попробую решить задачу.
O Для 73 спичек мне не ясен ответ. Попробую
упростить условие
O Если спичка только одна, то первый игрок
всегда выигрывает, так как он возьмет эту
спичку
ЗАДАЧА 1 O Если спичка только одна, то первый игрок
всегда выигрывает, так как он возьмет эту
спичку
Кто всегда
выигрывает
Сколько спичек
брать
1 Первый 1
2
3
4
5
6
7
ЗАДАЧА 1 O Если спичка только одна, то первый игрок
всегда выигрывает, так как он возьмет эту
спичку
Кто всегда
выигрывает
Сколько спичек
брать
1 Первый 1
2 Первый 2
3
4
5
6
7
ЗАДАЧА 1 O Если спичка только одна, то первый игрок
всегда выигрывает, так как он возьмет эту
спичку
Кто всегда
выигрывает
Сколько спичек
брать
1 Первый 1
2 Первый 2
3
4
5
6
7
ЗАДАЧА 1 O Если спичка только одна, то первый игрок
всегда выигрывает, так как он возьмет эту
спичку
Кто всегда
выигрывает
Сколько спичек
брать
1 Первый 1
2 Первый 2
3 Первый 3
4 Первый 4
5 Первый 5
6 Первый 6
7
ЗАДАЧА 1 O Если спичка только одна, то первый игрок
всегда выигрывает, так как он возьмет эту
спичку
Кто всегда
выигрывает
Сколько спичек
брать
1 Первый 1
2 Первый 2
3 Первый 3
4 Первый 4
5 Первый 5
6 Первый 6
7 ВТОРОЙ неважно
ЗАДАЧА 1
Кто всегда
выигрывает
Сколько спичек
брать
1 Первый 1
2 Первый 2
3 Первый 3
4 Первый 4
5 Первый 5
6 Первый 6
7 ВТОРОЙ неважно
8
9
10
ЗАДАЧА 1
Кто всегда
выигрывает
Сколько спичек
брать
1 Первый 1
2 Первый 2
3 Первый 3
4 Первый 4
5 Первый 5
6 Первый 6
7 ВТОРОЙ неважно
8 Первый
9
10
ЗАДАЧА 1
Кто всегда
выигрывает
Сколько спичек
брать
1 Первый 1
2 Первый 2
3 Первый 3
4 Первый 4
5 Первый 5
6 Первый 6
7 ВТОРОЙ неважно
8 Первый 1
9 Первый
10
ЗАДАЧА 1
Кто всегда
выигрывает
Сколько спичек
брать
1 Первый 1
2 Первый 2
3 Первый 3
4 Первый 4
5 Первый 5
6 Первый 6
7 ВТОРОЙ неважно
8 Первый 1
9 Первый 2
10 Первый 3
Кто всегда
выигрывает
Сколько спичек брать
1 Первый 1
2 Первый 2
3 Первый 3
4 Первый 4
5 Первый 5
6 Первый 6
7 ВТОРОЙ неважно
8 Первый 1
9 Первый 2
10 Первый 3
11 Первый 4
12 Первый 5
13 Первый 6
14 ВТОРОЙ неважно
Кто всегда
выигрывает
Сколько спичек брать
1 Первый 1
2 Первый 2
3 Первый 3
4 Первый 4
5 Первый 5
6 Первый 6
7 ВТОРОЙ неважно
8 Первый 1
9 Первый 2
10 Первый 3
11 Первый 4
12 Первый 5
13 Первый 6
14 ВТОРОЙ неважно
ЗАДАЧА 1 O Первый игрок выигрывает, если количество
спичек не делиться на 7
ЗАДАЧА 1 O Первый игрок выигрывает, если количество
спичек не делиться на 7
O Оптимальная стратегия: брать такое
количество спичек, чтобы оставалось
количество спичек которое делится на 7
ЗАДАЧА 1 - резюме O Как правило, важен не ответ, а процесс
решения задачи
O Если условие неясно, нужно задавать вопросы
O Иногда может помочь решение более простой задачи. Наблюдая и анализируя простые решения мы возможно придумаем общее решение
Задача 2 Муравьи на палке
Задача 2 Муравьи на палке
O На палку длиной 1 метр, случайно
равновероятно расставляют 2015
муравьев.
Задача 2 Муравьи на палке
O На палку длиной 1 метр, случайно
равновероятно расставляют 2015
муравьев.
O В определенный момент времени все
муравьи начинают движение со
скоростью 1 метр в минуту.
Задача 2 Муравьи на палке
O На палку длиной 1 метр, случайно равновероятно расставляют 2015 муравьев.
O В определенный момент времени все муравьи начинают движение со скоростью 1 метр в минуту.
O Направление движения каждый из муравьев выбирает случайно равновероятно.
Задача 2 Муравьи на палке
O На палку длиной 1 метр, случайно равновероятно
расставляют 2015 муравьев.
O В определенный момент времени все муравьи
начинают движение со скоростью 1 метр в
минуту.
O Направление движения каждый из муравьев
выбирает случайно равновероятно.
O Если два муравья встречаются то они
разворачиваются и идут в обратную сторону.
Задача 2 Муравьи на палке
O Найти лучшую оценку для времени спустя
которое все муравьи достоверно упадут с палки
Задача 2 Муравьи на палке
O Найти лучшую оценку для времени спустя
которое все муравьи достоверно упадут с палки
O Что же делать?
O Хм?
Задача 2 Муравьи на палке
O Найти лучшую оценку для времени спустя
которое все муравьи достоверно упадут с палки
O Что же делать?
O Хм?
O Упрощай и властвуй!
Задача 2 Муравьи на палке
O Упрощай и властвуй!
O Если на палке 1 муравей, то в худшем случае он
упадет через
Задача 2 Муравьи на палке
O Упрощай и властвуй!
O Если на палке 1 муравей, то в худшем случае он
упадет через 1 минуту
Задача 2 Муравьи на палке
O Упрощай и властвуй!
O Если на палке 1 муравей, то в худшем случае он
упадет через 1 минуту
O Если на палке 2 муравья, то в худшем случае они
упадут через …
Задача 2 Муравьи на палке
O Упрощай и властвуй!
O Если на палке 1 муравей, то в худшем случае он
упадет через 1 минуту
O Если на палке 2 муравья, то в худшем случае они
упадут через 1 минуту.
O Как понять что тут худший случай?
Задача 2 Муравьи на палке
O Упрощай и властвуй!
O Если на палке 3 муравей, то в худшем случае они
упадут через ….
O Как понять что тут худший случай?
Задача 2 Муравьи на палке
O Упрощай и властвуй!
O Если на палке 3 муравей, то в худшем случае он
упадет через ….
O Как понять что тут худший случай?
O Сложно. Как же быть?
Задача 2 Муравьи на палке
O Упрощай и властвуй!
O Если на палке 3 муравей, то в худшем случае он
упадет через ….
O Как понять что тут худший случай?
O Сложно. Как же быть?
OUT OF THE BOX
Задача 2 Муравьи на палке
ЗАДАЧА 3 – Альбом с наклейками
ЗАДАЧА 3 – Альбом с наклейками
O В альбоме сто видов наклеек, каждая
из них встречается с одинаковой
вероятностью 0.01.
O Сколько в среднем нужно купить
наклеек, чтобы собрать весь альбом?
ЗАДАЧА 3 – Альбом с наклейками
O В альбоме сто видов наклеек, каждая
из них равновероятна.
O Сколько в среднем нужно купить
наклеек, чтобы собрать весь альбом?
O Нет легкого пути
ЗАДАЧА 3 – Альбом с наклейками
O В альбоме сто видов наклеек, каждая
из них равновероятна.
O Сколько в среднем нужно купить
наклеек, чтобы собрать весь альбом?
O Нет легкого пути
O Теория вероятностей!
ЗАДАЧА 3 – Альбом с наклейками
O В альбоме сто видов наклеек, каждая
из них равновероятна.
O Сколько в среднем нужно купить
наклеек, чтобы собрать весь альбом?
O Теория вероятностей
O 100 * log( 100) ~460 наборов
ЗАДАЧА 3 – Альбом с наклейками
O В альбоме сто видов наклеек, каждая из них равновероятна.
O Сколько в среднем нужно купить наклеек, чтобы собрать весь альбом?
O Нет обходных путей. Теория вероятностей 100 * log( 100) ~460 наборов
ЗАДАЧА 3 – Альбом с наклейками
O В альбоме сто видов наклеек, каждая из них равновероятна.
O Сколько в среднем нужно купить наклеек, чтобы собрать весь альбом?
O Нет обходных путей. Теория вероятностей 100 * log( 100) ~460 наборов
Вопрос
O В плейере 100 музыкальных композиций.
O Вася слушает музыку в случайном порядке
(возможно повторы одной и той же
мелодии несколько раз)
O Сколько в среднем нужно прослушать
композиции, чтобы каждую мелодию
услышать хотя бы один раз?
Вопрос
O В плейере 100 музыкальных композиций.
O Вася слушает музыку в случайном порядке
(возможно повторы одной и той же
мелодии несколько раз)
O Сколько в среднем нужно прослушать
композиции, чтобы каждую мелодию
услышать хотя бы один раз?
100 * log( 100) ~460
Различные методы решения задач на собеседовании
O Упрощай и властвуй
O Out of the box
O Динамическое программирование
Различные методы решения задач на собеседовании
O Динамическое программирование –
мощный и простой способ решения задач,
обладающих определенным свойством:
O Задача о сдаче
O Числа Фибоначчи
O Количество путей в графе
O Расстановка скобок
O 2 шара 100 этажей
O Выбор лучшей невесты
Различные методы решения задач на собеседовании
O Упрощай и властвуй
O Out of the box
O Динамическое программирование
O Жадные алгоритмы
O Оценочные задачи
O Нерешаемые задачи
Интуиция интервьюера
O Первое впечатление формируется очень
быстро
O 15 секундного просмотра видеоролика
достаточно было, чтобы предсказать
рейтинг кандидата по некоторым
параметрам: экспрессивность,
общительность, …
O Иногда интуиция не знает себе равных
Интуиция интервьюера
O Первые несколько секунд наблюдения за
общением пары позволяют с высокой
вероятностью предсказать распадётся брак
или нет (Д. Готоман)
Иллюзия интервьюера
O Интервьюеры часто ошибаются,
предсказывая эффективность работы
будущего работника
Иллюзия интервьюера
O Интервьюеры часто ошибаются, предсказывая
эффективность работы будущего работника
O Причины:
O Оценка нынешних намерений, а не прошлых
O Неизвестная судьба отвергнутых респондентов
O Фундаментальная ошибка атрибуции
O Предрассудки интервьюера – правда в глазах
наблюдателя
Структурированное или неструктурированное интервью
O Какой тип интервью лучше?
Структурированное или неструктурированное интервью
O Какой тип интервью лучше?
O Структурированное интервью - вопросы
составлены и продуманы заранее
Структурированное или неструктурированное интервью
O Какой тип интервью лучше?
O Структурированное интервью - вопросы
составлены и продуманы заранее
O Неструктурированное интервью -
интервьюер задает вопросы, следуя за
своей интуицией и внутренним голосом
Структурированное или неструктурированное интервью
O Структурированное интервью:
O Упорядоченный метод сбора информации
O Заранее составленные вопросы
O Предварительное обучение интервьюера
O Ко всем кандидатам относятся одинаково
O Оценку кандидату дают по заранее готовым шкалам
Структурированное или неструктурированное интервью
O Неструктурированное интервью:
O Как вы ладите с окружающими
O Как вы справляетесь со стрессом
Структурированное или неструктурированное интервью
O Структурированное интервью является
более надежным и валидным, чем
неструктурированное (М. Кэмпион)
O Структурированное интервью дает в
два раза более точные прогнозы чем
неструктурированное (по результатам
более чем 150 исследований Майерс)
Оценочные задачи
Задача 3 – конфеты в мешке
O В мешке конфеты к цветов.
Задача 3 – конфеты в мешке
O В мешке конфеты к цветов
O Параметр к неизвестен
Задача 3 – конфеты в мешке
O В мешке конфеты к цветов
O Параметр к неизвестен
O На ощупь все конфеты одинаковы
Задача 3 – конфеты в мешке
O В мешке конфеты к цветов
O Параметр к неизвестен
O На ощупь все конфеты одинаковы
O Количество конфет каждого цвета
одинаково и очень очень большое
Задача 3 – конфеты в мешке
O В мешке конфеты к цветов
O Параметр к неизвестен
O На ощупь все конфеты одинаковы
O Количество конфет каждого цвета одинаково и очень очень большое
O Вася засунул руку в мешок и извлек по очереди 4 конфеты: красную, зеленую, красную, желтую
Задача 3 – конфеты в мешке
O В мешке конфеты к цветов
O Параметр к неизвестен
O На ощупь все конфеты одинаковы
O Количество конфет каждого цвета одинаково и очень очень большое
O Вася засунул руку в мешок и извлек по очереди 4 конфеты: красную, зеленую, красную, желтую
O Чему равно к?
Задача 3 – конфеты в мешке
O Чему равно к?
O Очевидно, что к
Задача 3 – конфеты в мешке
O Чему равно к?
O Очевидно, что к>2
Задача 3 – конфеты в мешке
O Чему равно к?
O Очевидно, что к>2
O Также ясно, что точное значение к
узнать нельзя k=3,4,5,…
Задача 3 – конфеты в мешке
O Предположим, что k=3
O Тогда вероятность получить
наблюдаемую выборку равна:
Задача 3 – конфеты в мешке
O Предположим, что k=3
O Тогда вероятность получить
наблюдаемую выборку равна:
O 1
Задача 3 – конфеты в мешке
O Предположим, что k=3
O Тогда вероятность получить
наблюдаемую выборку равна:
O 1 ∗2
3∗
Задача 3 – конфеты в мешке
O Предположим, что k=3
O Тогда вероятность получить
наблюдаемую выборку равна:
1 ∗
2
3∗1
3∗
Задача 3 – конфеты в мешке
O Предположим, что k=3
O Тогда вероятность получить
наблюдаемую выборку равна:
1 ∗
2
3∗1
3∗1
3=
2
27= 0.074
Задача 3 – конфеты в мешке
O Предположим, что k=4
O Тогда вероятность получить
наблюдаемую выборку равна:
1 ∗
3
4∗1
4∗2
4=
6
64= 0.09375
Задача 3 – конфеты в мешке
O Предположим, что k=5
O Тогда вероятность получить
наблюдаемую выборку равна:
1 ∗4
5∗1
5∗3
5=
12
125= 0.096
Задача 3 – конфеты в мешке
Number of candies probability
3 0.074
4 0.093
5 0.096
6 0.092
7 0.087
8 0.082
Задача 3 – конфеты в мешке
Number of candies probability
3 0.074
4 0.093
5 0.096
6 0.092
7 0.087
8 0.082
Задача 3 – конфеты в мешке
O Наиболее вероятно, что в мешке
конфеты 5 цветов
Задача 3 – конфеты в мешке
O Наиболее вероятно, что в мешке
конфеты 5 цветов
Задача 3 – конфеты в мешке
O Наиболее вероятно, что в мешке
конфеты 5 цветов
O Мы только что познакомились с
методом максимального
правдоподобия MLE
МЕТОД МАКСИМАЛЬНОГО ПРАВДОПОДОБИЯ
O Метод математической статистики,
снискавший широкую популярность в:
O Алгоритмах машинного обучения
O Математической статистике
O Теории оценивания
O В статистическом обучении
O Задачах регрессии
МЕТОД МАКСИМАЛЬНОГО ПРАВДОПОДОБИЯ
Психомифология на собеседовании
http://365info.kz/2015/05/uchenye-
vysokie-lyudi-bolshe-zarabatyvayut/
Психомифология на собеседовании
http://www.apa.org/monitor/julaug04/standi
ng.aspx
Психомифология на собеседовании
Психомифология на собеседовании
Психомифология на собеседовании
Психомифология на собеседовании
Будьте осторожны – корреляционное
исследование
Психомифология на собеседовании
Будьте осторожны – корреляционное
исследование
Корреляция не значит следствие
Психомифология на собеседовании
O Будьте осторожны –
корреляционное исследование
O Корреляция не значит следствие
Психомифология на собеседовании
O Будьте осторожны –
корреляционное исследование
O Корреляция не значит следствие
Психомифология на собеседовании
Будьте осторожны – корреляционное
исследование
Корреляция не значит следствие
Задача 4 – волшебные двери
Задача 4 – волшебные двери
O Перед вами 100 пронумерованных
дверей: 1,2,3,…, 100
Задача 4 – волшебные двери
O Перед вами 100 пронумерованных
дверей: 1,2,3,…, 100
O Изначально все двери закрыты
Задача 4 – волшебные двери
O Перед вами 100 пронумерованных
дверей: 1,2,3,…, 100
O Изначально все двери закрыты
O На первом шаге - меняем состояние
каждой двери
Задача 4 – волшебные двери
O Перед вами 100 пронумерованных
дверей: 1,2,3,…, 100
O Изначально все двери закрыты
O На первом шаге - меняем состояние
каждой двери
O На втором шаге – меняем состояние
каждой четной двери
Задача 4 – волшебные двери
O Перед вами 100 пронумерованных дверей: 1,2,3,…, 100
O Изначально все двери закрыты
O На первом шаге - меняем состояние каждой двери
O На втором шаге – меняем состояние каждой четной двери
O На третьем шаге – меняем состояние каждой двери чей номер делится на три
Задача 4 – волшебные двери O На первом шаге - меняем состояние каждой
двери
O На втором шаге – меняем состояние каждой
четной двери
O На третьем шаге – меняем состояние каждой
двери чей номер делится на три
O …
O На сотом шаге меняем состояние сотой двери
Задача 4 – волшебные двери O Какие двери останутся открытыми после 100
шагов?
Задача 4 – волшебные двери O Какие двери останутся открытыми после 100
шагов?
O Как быть? Как решить задачу?
Задача 4 – волшебные двери O Какие двери останутся открытыми после 100
шагов?
O Как быть? Как решить задачу?
O Упрощай и властвуй!
Задача 4 – волшебные двери O Какие двери останутся открытыми после 100
шагов?
O Как быть? Как решить задачу?
O Упрощай и властвуй!
O Предположим, что есть лишь 10 дверей
Задача 4 – волшебные двери O Предположим, что есть лишь 10 дверей
Задача 4 – волшебные двери O Предположим, что есть лишь 10 дверей
Задача 4 – волшебные двери O Предположим, что есть лишь 10 дверей
Задача 4 – волшебные двери O Предположим, что есть лишь 10 дверей
Задача 4 – волшебные двери O Предположим, что есть лишь 10 дверей
Задача 4 – волшебные двери O Предположим, что есть лишь 10 дверей
Задача 4 – волшебные двери O Предположим, что есть лишь 10 дверей
O Останутся открытыми двери:
O 1,4,9,16,25,36,49,64,81,100
Как готовиться к интервью?
Как готовиться к интервью?
СТОП
Будьте осторожны
O Не вся информация в интернете и в книгах – тестировалась или проверялась научно.
O Некоторые советы не работают, а иные вредны
O оценивайте новую информацию критически
Вопросы за кадром
O Как искать работу
O Как составить резюме
O Как уменьшить время поиска работы
O Жадные алгоритмы
O Проекты
O Психологические вопросы на интервью
O …
O …
Ссылки
O Вся правда о корреляции
O Слайды: slideshare.net/igorkleiner5/ss-31269445
O Видео: https://goo.gl/a8Kczs
Ссылки O Курс – задачи с интервью для программистов
O https://goo.gl/ByXeXg
Ссылки
O Курс «Секреты подготовки к интервью»
O https://goo.gl/P02vKZ
Ссылки
O Мифы психологии – графология
O https://goo.gl/sbvK9c
Ссылки – альбом с наклейками
O https://goo.gl/qdGDsD
Ссылки
Ссылки
O http://geekbrains.ru/events/92
УГОЛОК БИБЛИОФИЛА
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
Ваши вопросы и обратная связь суть лучший
источник мотивации
Благодарности
Благодарности
Образовательный IT-портал
GeekBrains
Благодарности
O Клейнер Надежда
O Бородин Захар
O Гольцман Александр
O Дубинский Игаль
O Гликин Григорий
![[Presentation] антон черноусов — болезни программистов](https://img.dokumen.tips/doc/110x75/559973751a28abe97e8b46f3/presentation--559c0e741ed0d.jpg)
