Дистанционные образовательные технологии в вузе:

от содержания к процессу(опыт ГИ СПбПУ)

Надежда Кабанова, к.п.н.Гуманитарный институтФГАОУ ВО СПбПУ Петра Великого, 2015г.

IT Global MeetUp #5

Принцип работы с ДОТ в СПбПУ

Единый портал на платформе Moodle (т.е. система курсов, поделенных на категории)

Централизованное руководство созданием и применением ЭОР (Центр ЭОР и ДОТ) при разработке содержания на местах

Единые требования к содержанию и оформлению ЭОР (независимо от предмета)

Методические указания по разработке курсов Система аттестации курсов Балльно-рейтинговая система при определении оплаты

труда (с учетом разработки ЭОР) Акцент на техническое оформление и соответствие

нормативным документам (методическим указаниям)

Проблемные области в развитии ДОТ в вузе

Отношение руководства на всех уровнях Распределение финансирования Подход к содержанию ЭОР Подготовка преподавателей (и

разработчиков) Техническая и методическая поддержка Мотивация преподавателей и учёт нагрузки Организация контроля студентов

Пути решения проблем Создание центров дистанционных образовательных

технологий (в том числе распределенных) Создание программы развития ДОТ и

последовательное её применение Обучение преподавателей на местах, популяризация

ДОТ Учёт особенностей предмета (иностранный язык) при

разработке электронных курсов Система поощрения работы преподавателя Учёт мнения преподавателей при выборе

технических средств обучения и отборе содержания курсов

Использование интеллектуального потенциала преподавательского состава

Создание «виртуального деканата», «виртуальных кафедр»

Задачи и пути их решения кафедрами иностранных языков СПбПУ

Обеспечение студентов заочного отделения качественными

электронными образовательными ресурсами

Обучение преподавателей-разработчиков

ЭОР по ИЯ Обеспечение дистанционной поддержки занятий по ИЯ

очных студентов Обеспечение

устойчивого развития компетенций, связанных с ДОТ

у преподавателей ИЯ

Задачи и пути их решения кафедрами иностранных языков СПбПУ

Разработка начальной версии электронных курсов

для заочного отделения рамках занятий ПК

Открытие собственной программы ПК по компьютерной лингводидактике Разработка ЭОР для очных студентов

на следующем наборе ПК и силами обучавшихся преподавателей

кафедр ИЯ Организация непрерывного (неформального/информального)

обучения в области

компьютерной лингводидактики на местах

Спасибо за внимание!

kabanova@bk.rudl.spbstu.ruvk.com/kabanova_naТакже в facebook и twitter