Создание проблемной ситуации при помощи

визуальных образов

Какое будущее ждет книгу?

Разговор о какой книге можно начать,

рассмотрев эту фотографию?

Влад Артазов. Серия фотографий «Гвозди»

Разговор о какой

книге можно начать

при помощи этой

фотографии?

О трудностях во взаимоотношениях

ребенка с родителями

Создание проблемной ситуации при помощи

разных точек зрения

Это наше прошлое? Или будущее?

Создание проблемной ситуации при помощи

спорных точек зрения

Для создания проблемной ситуации использованы материалы

сайта интернет-магазина «Лабиринт»

Создание игровых ситуаций при помощи

ребусов

Отгадав ребус, вы узнаете название книги,

о которой сегодня пойдет речь

Роальд Даль

http://rebus1.com/

Использование книжной иллюстрация для

развития интереса к чтению

http://www.book-illustration.ru/

Рисунки Л.Карпенко Рисунки Е.Рачева

Рисунки И. Шипулина Рисунки М.Скобелева

Использование приема «медленного чтения»,

подкрепленного технологическим приемом

«диафильм»

Готовые пазлы

Создание обучающимися пазлов по

прочитанным произведениям

Программа для создания пазлов

Создание читателями коллажей в различных

графических программах

http://www.picmonkey.com/

Озвучивание диафильмов

Осмысление прочитанного при помощи

интерактивных виртуальных экскурсий

Архив виртуальных экскурсий в «Сети творческих учителей»

Создание читателями видеороликов,

буктрейлеров

Ролик Постникова Ивана

Сайт с роликами учащихся по стихотворениям А.С. Пушкина

Проведение мультимедийных игр,

создание игр читателями

Проведение аудиовикторин среди читателей,

создание викторин читателями

Проведение видеовикторин среди читателей,

создание викторин читателями

И здате льство « М анн, И вано в и Фе рбе р», г.М о ск ва