Upload
saharovaev
View
5.633
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Сахарова Елена Валентиновна,
учитель высшей категории
лицея №2 г. Рыбинск
2 класс «Окружающий мир»
/автор: Е.В. Чудинова/
Цели:
• практическое изучение плодов и семян;
• планирование и проведение опытов, связанных с размножением и развитием растений
Задачи:
• определить, как зависит способ распространения семян от формы плодов;
• спланировать проведение опытов по выявлению существенных условий прорастания семян
Зачем растению нужно семя?
Вставьте пропущенные слова:
После того, как растение отцветает на нём появляются ________. У рябины, вишни, дыни и других растений семена находятся в _______.Из семян _________ новые растения. Кроме размножения семена помогают и ________растений на большие расстояния.
Проверь себя: плодах
семена
распростра-нению
вырастают
Исследовательская работа
1. Рассмотрите плоды и семена растений.
2. Запишите название объекта исследования.
3. Сформулируйте и запишите гипотезу, каким способом распространяются данные плоды и семена
Проверь, правильно ли заполнили таблицу«Способы распространения семян и плодов»:
репейниккокосясень,
одуванчик,мак,
Самимирастениями
ЖивотнымиВодойВетром
рябина
бобсосна
Вопросы и задания для любознательных
• Составьте план опыта для проверки других условий прорастания семян
• Что нужно измерять при проведении вашего опыта?
• Какие условия будут существенными для прорастания семян?