Upload
metheesri
View
164
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
สมาคมเทคนิคการแพทย์แห่งประเทศไทย2 สมาคมเทคนิคการแพทย์แห่งประเทศไทย2
อานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษäÁ‹ÂÒ¡Í‹ҧ·Õè¤Ô´äÁ‹ÂÒ¡Í‹ҧ·Õè¤Ô´äÁ‹ÂÒ¡Í‹ҧ·Õè¤Ô´โดย ทนพ. เมธี ศรีประพันธ
สวัสดีครับทานผูอานทุกๆ ทาน พบกันอีกครั้งหนึ่งนะครับ ในเนื้อหาฉบับที่แลว ผมไดเขียนแนะนําเกี่ยวกับเทคนิคและเคล็ดลับในการอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษเบื้องตน โดยไดอธิบายในสวนของการดูหัวขอเรื่อง (Title) และการพิจารณาสวนตางๆ ของบทคัดยอ (Abstract) รวมถึงใหตัวอยางของประโยคหรือวลีภาษาอังกฤษ พรอมยกตัวอยางประกอบใหทานผูอานไดลองอานและติดตามดูครับ
à¡çºÁÒàÅ‹ÒÊÙ‹¡Ñ¹¿˜§...àÃ×èͧ
สมาคมเทคนิคการแพทย์แห่งประเทศไทย2
เนื้อหาในตอนที่ 3 นี้ก็จะตอเนื่องจากตอนที่ 2 ในฉบับท่ีผานมา แตผมจะเลาสูกนัฟงในรายละเอยีดแตละสวนครบั ซึง่บางครัง้ประโยคหรอืวลตีางๆ อาจซอนหรือเหมอืนกบัในสวนของบทคดัยอ ในฉบบันี ้ผมจะพดูในสวนของ ‘Introduction’ หรือ บทนํา กอนครับ (เพื่อไมใหเนื้อหาดูหนักและเครยีดไปครบั ) โดยผมจะอธบิายและยกตัวอยางประกอบเหมอืนในตอนท่ีผานมา สวนอีกที่เหลือจะพูดในฉบับถัดไปจนถึงตอนสุดทายของเนื้อหาบทความในหัวขอนี้ครับ ในสวนของ Introduction หรอื บทนาํ ในเบือ้งตนเราจะมาดูกนักอนวาผูเขียนบทความวิจัยตองการบอกอะไรกับผูอานในสวนนี้ Introduction นั้น ผูเขียนจะให Background ของเรื่องที่จะศึกษาเพื่อใหผูอานสามารถติดตามเรื่องราวไดงายขึ้น จุดเดนของสวน Introduction คือจะบอกถึงแรงจูงใจ และเหตุผลวาทําไมตองทํางานนี้ ยกตัวอยางเชน งานวิจัยกอนหนามีจุดใดที่ยังไมไดศึกษาแตเปนจุดที่สําคัญที่ควรจะศึกษา นอกจากนั้นในสวนทายของ Introduction ก็จะบอกจุดประสงคของงานวิจัยนี้ครับ โดยทัว่ไปแลว โครงสรางของ Introduction ถาเราสงัเกตประโยคเริม่ตนของบทความวิจัยจะเปนการบรรยายถึง Background ของเรื่องที่จะศึกษา งานวิจัยกอนหนาที่เกี่ยวของวามีการศึกษาอะไรมาบาง จากนั้นผูวิจัยก็จะบอกวางานวิจัยที่มีการทํามากอนหนานั้นมีจุดบกพรองอะไร และอะไรเปนจุดที่ตองมีการศึกษาตอเพ่ือใหไดองคความรูที่ชัดเจนขึ้น สวนนี้เปนหัวใจเลยครับ เราเรียกตรงนี้วา ‘Research gap’ จากนั้นในประโยคทายๆ ผูวิจัยก็จะบอกจุดประสงคของงานวิจัยที่ทําครับ ในบางวารสารอาจบอกผลการวิจัยตอไปเลยดวยก็ได คราวนี้เรามาดูประโยค หรือวลีที่เปน Guideline สําคัญในสวน Introduction ครับ โดยผมจะมุงไปที่สวนที่เปน Research gap และ วัตถุประสงคของงานวิจัยในบทความนั้นๆ ครับ
เราจะเริม่สวนทีเ่ปน Research gap กอนนะครบั สวนนีอ้ยางทีบ่อกเปนหัวใจสาํคญัท่ีจะบอกคุณคาของงานวิจัยเลยครับวาเหตุผลใดเปนแรงบันดาลใจใหผูวิจัยเลือกศึกษาเรื่องนี้ โดยทั่วไป ประโยคที่บอก Research gap นี้จะอยูกอนประโยคที่บอกวัตถุประสงคงานวิจัย พูดงายๆ คือ หาประโยคที่บอกจุดประสงคงานวิจัยใหเจอ
ประโยคที่อยูกอนจุดประสงคงานวิจัยคือ Research gap นั่นเอง รูปแบบการเขียนในสวนนี้สังเกตไดงายเลยวาจะเปนการเขียนขึ้นประโยคที่แสดงความขัดแยงกับการทบทวนวรรณกรรม (Review articles) จากประโยคกอนหนา หรือไมก็จะเปนความหมายเชิงวา “การศึกษานี้ยังไมมีใครทํามากอน” “ถึงแมมีการศึกษามาแลวแต......” “ผลการศึกษาในอดตียังไมสมบรูณ จาํเปนตองศกึษาเพิม่ในปจจยัตางๆ ดงันี.้...” โดยคําหรือขอความที่มักปรากฏเปนจุดสังเกตดูไดจากกรอบสี่เหล่ียมดานลาง
เลยครับ
อีกสวนหนึ่งคือ สวนที่บอกวัตถุประสงคของงานวิจัย เราจะสังเกตไดงายครับ มักอยูเปนประโยคสุดทายของ Paragraph ในสวน Introduction นัน่คอืถาทานผูอานตองการหาวางานวจิยัในบทความนีมี้จุดประสงคอะไร ใหมุงไปที่ประโยคสุดทายในสวนนี้เลยครับ โดยคําหรือขอความที่เปนจุดสังเกตสามารถดูไดจากกรอบดานลางเลยครับ
• ประโยคมกัขึ้นตนดวย “However, No study, Little study, Few studies,
..........................................
• อาจพบประโยคที่ขึ้นตนดวย Although...................., ..................................
(ในเชงิความหมายทีว่าถงึแมมกีารศกึษามาแลว แต...................................)
• อาจเจอกลุมประโยคทีเ่ปนปฏเิสธในเชงิความหมายวายงัไมไดศกึษา เชน
..............................this topic/problem/issue/controversial issue/point
has never/not been investigated/examined/explored/studied/
clarifi ed/addressed
• อาจเจอประโยคทีม่คีวามหมายในเชงิแนะนาํในเชงิทีว่า ถาจะทาํใหงาน
นี้มีความชัดเจนขึ้น เราจําเปนตองศึกษาในแงของ.................
To cope/deal with the problems more effectively; therefore,
we need to............
• เรามักพบคําเหลานี้ในประโยค “purpose, aim, goal”
• ผูเขยีนอาจเขยีนในเชงิบอกวาจะทาํอะไรในงานวจิยันี ้ประโยคมกัขึน้ดวย
In this study
In the present study we .................................(ประโยคบอกวา
Therefore, in this study ทาํการศกึษาอะไร)
เชน In this study we examined............................................................
• รูปแบบอื่นๆ ที่บอกวัตถุประสงคงานวิจัย เชน
The present study was designed to....................................................
In this study, it was hypothesized that................................................
The hypothesis of this study was................................................ เปนตน
* ดัดแปลงจากเอกสารการเรียนเอกสารประกอบการเรียนวิชา Technical English for Medical Science Graduates ของ รศ.ผาน บาลโพธิ์
* ดัดแปลงจากเอกสารการเรียนเอกสารประกอบการเรียนวิชา Technical English for Medical Science Graduates ของ รศ.ผาน บาลโพธิ์
}
• อานตอหนา 3
www.amtt.org 3
ชวงเวลาของการประชุมวิชาการประจําป 2555
ของสมาคมเทคนิคการแพทยฯ มาถึงแลว ครั้งนี้เปนป
ที่ 36 ครบ 3 รอบของงานวิชาการประจําปที่ย่ิงใหญ
ของชาวแล็บ เปนโอกาสแหงการเรียนรูและศึกษา
เทคโนโลยีใหม รวมทั้งการเปลี่ยนแปลงสําคัญของการ
กาวสูประชาคมอาเซียน ธรรมนูญสมาคมฯ ใหม และ
การเลือกตั้งนายกสมาคมฯ
ปใหมนีข้ออาํนาจคณุพระศรรัีตนตรัยและส่ิงศกัด์ิสิทธ์ิ
ที่ทานเคารพนับถือ จงดลบันดาลใหทุกทานมีพลังอยางไมสิ้นสุดในการ
เรียนรู พัฒนาตนเองและเครือขาย ทํางานอยางมีความสุข เตรียมความ
พรอมสําหรบัส่ิงใหมและความเปลีย่นแปลงตางๆ อยางตอเนือ่งตลอดปคะ
ÈÔÃÔÃѵ¹� µÑ¹Ê¡ØÅ
บรรณาธิการ
สมาคมเทคนิคการแพทย์แห่งประเทศไทยThe Association of Medical Technologists of Thailand
บรรณาธิการบริหารรองศาสตราจารย ดร.รัชนา ศานติยานนท
บรรณาธิการทนพญ.ศิริรัตน ตันสกุล
กองบรรณาธิการทนพญ.พรสุรี พงษสุชาติทนพ.เมธี ศรีประพันธอ.ทนพ.ธนสาร ศิริรัตน
อ.สุชา ทวีสิทธิ์
วิชาการดร.ปาลนี อัมรานนท
ประสานการผลิตทนพญ.พรสุรี พงษสุชาติ
สถานที่ติดต่อบรรณาธิการจุลสารสมาคมเทคนิคการแพทยฯ
154 อาคารจุฬาพัฒน 1 จุฬาลงกรณ ซอย 12ถนนพระราม 1 เขตปทุมวัน
กรุงเทพฯ 10330โทรศัพท 02-2181081 โทรสาร 02-2181082
เอกสารอางอิง1. เอกสารประกอบการเรียนวิชา Technical English for Medical Science Graduates ในสวนเนื้อหา “Reading
Research Articles in Medical Sciences” ปการศึกษา 2551 ของ รศ. ผาน บาลโพธิ์ สถาบันภาษา จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย
2. Bello AI, Owusu-Boakye E, Adegoke BO, Adjei DN. Eff ects of aerobic exercise on selected physiological parameters and quality of life in patients with type 2 diabetes mellitus. Int J Gen Med.4:723-7.
3. Kang SH, Hwang HS, Park HS, Sun IO, Choi SR, Chung BH, et al. Changes in renal function after diff erent tandem hematopoietic stem-cell transplantation approaches in patients with multiple myeloma. J Korean Med Sci. Oct;26(10):1310-5.
คราวนี้เรามาลองดูตัวอยางกันครับ โดยผมจะตัดสวน Introduction มาจากตัวอยางบทความวิจัยครับแลวจะชี้ใหทานผูอานดูครับ วาแตละสวนที่ผมกลาวขางตนเราเจออยูตรงไหนบาง จากตัวอยางดานขางเราจะพบวา สวนของ Research gap จะแสดงโดยเสนประสแีดง โดยจุดสงัเกตคอืจะขึน้ตนดวยคําวา However ถัดมาที่แสดงในกรอบสีเขียว คือ สวนที่บอกจุดประสงคของงานวิจัยในบทความนี้ครับ โดยจะมีคําวา The aim of this study ครับเปนจุดสังเกตที่สอง เปนอยางไรบางครับทานผูอาน สําหรับเนื้อหาที่ผมลงรายละเอียดในสวน Introduction นี้ เรายังมีสวนตางๆ อีก 3 สวนนะครบั ซึง่ผมจะคอยๆ นาํมาเลาสูกนัฟงในโอกาสตอไปครบั ถาทานผูอานมขีอคดิเหน็หรอืขอเสนอแนะอะไร สามารถแนะนํามาไดเลยนะครับที่ [email protected] ทายสดุผมตองขอขอบพระคณุ รศ.ผาน บาลโพธิ ์สถาบันภาษา จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ที่ไดสอนวิชา “Technical English for Medical Science Graduates” ใหกับผมและทําใหผมไดรับเนื้อหาและประสบการณจากการเรียนและการอานบทความวิจัยภาษาอังกฤษมาเขียนเลาสูกันฟงใหกับทานผูอานทุกๆ ทาน ครับ
ไวพบกันฉบับหนา...สวัสดีครับ
• ตอจากหนา 2