08 ESCOLAR / HERALDO DE ARAGÓNMIÉRCOLES 19 de marzo de 2014

Un coleccionable para conocerAragón y su Corona

ESCOLAR es un suplemento didáctico editado por HERALDO DE ARAGÓNcon la colaboración de la Fundación Telefónica. Coordina: Lucía Serrano.

■ Como sabemos, de muy buena tinta, queosinteresalahistoria,nuestrahistoria,HERAL-DO DE ARAGON ofrece a todos los escolares,apartirdelpróximodomingo23demarzo,unacolección de 14 trípticos titulada ‘Claves de lahistoria de Aragón’, especialmente diseñadapara comprender la importancia de lo que fueel Reino de Aragón y su Corona: los territoriospor los que se extendió; cuándo y cómo sur-gió, cuáles fueron los títulos de sus reyes, quélenguas se hablaban...Conocimientos y pau-tasimprescindiblespa-raabarcarlariquezadelconcepto de Corona,quenosayudaránaen-tendermejorelAragónde hoy.

Bajo la dirección delcatedrático GuillermoFatás, asesor editorialde HERALDO, la colec-ción ha sido especialmente pensada y dise-ñada, de manera clara, amena y muy didác-tica, por Kristina Urresti e ilustrada por Víc-tor Meneses y Pablo Calahorra, con dibujosinspirados en imágenes históricas y docu-mentos reales.

La calidad del material –cartulina de 250gramos enestucadobrillo–yel tamaño–48,9por22,5centímetros–deltrípticoabierto,uni-dos a su valor pedagógico, hacen de esta co-lección, patrocinada por el Gobierno de Ara-gón, una útil herramienta de aprendizaje his-tórico y de trabajo en el aula tanto para losalumnos como para el profesor.

Elprimertrípticoseentregaráeldomingo23de marzo con el ejemplar de HERALDO y ana-

lizará la figura de el Jus-ticia. El resto de entre-gasseencartaránenes-te diario de lunes a jue-ves. La última, que seráel lunes14deabril,esta-rá dedicada al escudo ya la bandera de Aragón.Además, al día siguien-te, el martes 15 de abril,HERALDO regalará unaatractiva regla con los

nombres y las fechas de todos reyes de Ara-gón, muy práctica para los escolares. Y mássorpresas: la unión de los reversos de los 14trípticos da forma a un mapa, que muestrala extensión territorial que alcanzó la Coro-na de Aragón entre los siglos XIII y XV.

PeriÛdicosescolaresMARISANCHO MENJÓN

‘EL LAPICERO’.CEIP JUAN PABLOBONET DE MOVERA■ «Una escuela de ci-ne» es lo que, desde laportada de esta revis-ta, anuncian que tie-nen los chavales delCEIP Juan Pablo Bonetde Movera. Para de-mostrárnoslo, hacenun repaso completo alas actividades reali-zadas a lo largo delaño, y lo hacen con detalle, curso por curso. Tras unreivindicativo editorial de la dirección del centro, po-demos asistir a los logros alcanzados por los más pe-ques y a los talleres que han hecho con las mamás; alas historias que han construido para trabajar divir-tiéndose, sus excursiones, las actividades sobre cine,castillos, recetas, fiestas, danza... sin olvidar, desdeluego, todo lo que han organizado desde la bibliotecao desde la AMPA.

Además de los 14trípticos, HERALDO

te regala una prácticaregla escolar con los

nombres, fechas y efigiesde los Reyes de Aragón

1. El Justicia.2. La Coronación.3. Las Cortes.4. Los Fueros.5. La unión de Aragóny Barcelona.6. Los títulos de losreyes de Aragón.7. La Corona.8. Catedrales.9. Reyes de Aragón (I).10.ReyesdeAragón(II).11. Nueva planta.12. Casa Realde Aragón.13. Panteones Reales.14. Escudo y banderade Aragón.

Entregas

‘ENGRANAJE’.FUNDACIÓNSAN VALERO■ Con instinto de ver-daderos periodistas,los chavales de la ESOde este centro de se-cundaria y formaciónprofesional han anali-zado diversos temasde actualidad o ya his-tóricos, en reportajesque abordan la trage-dia de Filipinas, elhundimiento del Prestige o la actividad de la Herman-dad del Refugio. Pero hay muchas más cosas, porqueestos activos muchachos tienen mucho que contar:nos hablan de deportes, de poesía, de juegos paraPC; hay crítica de libros, opinión, análisis, reflexionessobre temas tan candentes como la independenciade Cataluña o la situación económica actual... ¡Tie-nen hasta cartas al director y pasatiempos! No faltanlas crónicas de actividades, como los intercambioscon el extranjero o, desde luego, la mención a los Pre-mios Lobo, para los que esta revista fue nominada.

‘ALBERTI, 5’.EL PILAR, MARISTASDE ZARAGOZA■ Los alumnos de estecentro celebran el quin-to aniversario de su re-vista, de aparición tri-mestral,conunnúmeroespecial rebosante decontenidos. Con legíti-mo orgullo, repasan latrayectoriadeestepro-yecto ya consolidado,quese iniciócomounaactividad del Taller de Lengua del Primer Ciclo de ESOparaque losalumnosentraranencontactocon losme-dios de comunicación y desarrollaran sus capacidadesde expresión escrita. Pero, además, ofrecen un repor-taje sobre la serie de televisión dedicada a Isabel la Ca-tólica y una excelente entrevista al cocinero AntonioArrabal, antiguo alumno alumno del centro y partici-pante en el concurso ‘Top Chef’ de televisión. La revis-ta, a todo color y con buen diseño, es muy atractiva.Desde aquí, nuestra enhorabuena por vuestro trabajo.

De pizarras y tabletasTABLE…TE…DUCAPAUL BOUTROUX

■ ¿Hace unos meses, el equipo de aseso-res y colaboradores tecnológicos y didác-ticos del CIFE Juan de Lanuza de Zaragozacrearon el sitio web http://tableteduca.web-node.es/ para recoger y compartir ideas yrecomendaciones para los docentes usua-rios de tabletas.

Con el tiempo, el sitio ha ido creciendo ypodemos encontrar mucha información:desde indicaciones generales sobre las ta-bletas, aspectos didácticos y metodológi-cos, hasta un número considerable de apli-caciones o apps recomendadas, pasandopor varios e interesantes manuales.

La lectura del apartado ‘Metodología’ayuda el lector a reflexionar sobre el uso delas tabletas en el aula. Permite descubrir yentender las diferentes opciones que se

nos ofrecen.La pestaña‘Ventajas e in-convenientes’presenta enparticular va-rios aspectosa tener encuenta cuan-do se trata deintroducir lastabletas en uncentro educativo: sobre las necesidadestécnicas y de conectividad wifi, aspectosde instalación, configuración y manteni-miento, incompatibilidades técnicas entreequipos, elección de entornos virtuales deaprendizaje, formación del profesorado,sistemas de almacenaje y recarga de lastabletas…

El otro plato fuerte de este sitio web esla presentación de las aplicaciones reco-

mendadas porel equipo delCIFE Juan deLanuza. En ‘Ta-ble…TE…du-ca’, se presen-tan muchísi-mas apps,unas generalesy otras espe-cializadas: deofimática, de

edición multimedia, apps educativas...Igual el tamaño del apartado de apps ‘im-prescindibles’ asusta al principio, pero des-cubriremos un listado muy útil de aplica-ciones que vienen clasificadas con presen-taciones y enlaces de descarga.

Sin duda, una lectura muy recomenda-ble para cualquiera que se quiere lanzar aluso de las tabletas. Además se irá comple-tando y creciendo con el tiempo…

Descubre las claves de nuestrahistoria con HERALDO