การประยุ�กต์ศาสต์รและเทคโนโลยุ�สารสนเทศ
ในการศ�กษาพยุาบาลและวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล
อ.สิ�ริ�นยา พวงจำ าปา
วิ�ต์ถุ�ประสงคเชิ�งพฤต์�กรรม• อธิ�บายการิปริะย�กต์�ศาสิต์ริ�และเทคโนโลย�
สิาริสินเทศในการิศ�กษาพยาบาล และว�จำ!ยทางการิพยาบาลได้$• เล%อกใช้$เทคโนโลย�สิาริสินเทศในการิศ�กษา
พยาบาล และว�จำ!ยทางการิพยาบาลได้$ • ว�เคริาะห์�สิถานการิณ์�การิปริะย�กต์�ศาสิต์ริ�และ
เทคโนโลย�สิาริสินเทศในการิศ�กษาพยาบาล และว�จำ!ยทางการิพยาบาลได้$
ระบบการศ�กษาการพยุาบาล
อาจำาริย�พยาบาลห์ล
!กสิ*ต์ริ
สิอนว�จำ!ย
บริ�การิว�ช้าการิ
ท!กษะการิพยาบาล
กริะบวนว�ช้า
การิเริ�ยนการิสิอน
ห์$องเริ�ยนห์$องLab
คล�น�กภาคสินาม
น!กศ�กษา
ห์น-วยสิน
!บสิน�น บริ�ห์าริท!.วไป
ช้-วยว�ช้าการิ
โสิต์และคอมพ�วเต์อริ�ห์$องสิม�ด้
ปริ�ญญาต์ริ�
ปริ�ญญาโท
ปริ�ญญาเอกริะยะสิ!0น
ไทย
นานาช้าต์�
ว�ธิ�การิ
ปริะเม�นผล
ประโยุชินของการน$าเทคโนโลยุ�สารสนเทศมาใชิ%ในการศ�กษา
• เพ�&มศ�กยุภาพในการเร�ยุนร(% ท�)งผู้(%เร�ยุนผู้(%สอน เพ�&มศ�กยุภาพในการถุ,ายุทอดของคร( การส.บค%นข%อม(ล เพ�&มศ�กยุภาพของการเร�ยุนร(%ด%วิยุต์นเอง self-directed learning, problem-based learning, student-centered
• ลดควิามเหล.&อมล$)าทางการศ�กษา ชิ,วิยุผู้(%เร�ยุนชิ%าสามารถุม�เวิลาเพ�&มเต์�มก�บบทเร�ยุนร(ปแบบต์,างๆ ม�โอกาสเร�ยุนร(%อยุ,างเท,าเท�ยุมก�น
ประโยุชินของการน$าเทคโนโลยุ�สารสนเทศ
มาใชิ%ในการศ�กษา• ปริะห์ย!ด้งบปริะมาณ์ในการิในด้$านการิ
จำ!ด้พ�มพ�เอกสิาริ• สิริ$างกริอบเน%0อห์าสิาริะในห์ล!กสิ*ต์ริจำาก
การิใช้$ริะบบสิาริสินเทศทางการิพยาบาลในคล�น�ค• เพ�.มปริะสิ�ทธิ�ภาพในการิปริะช้าสิ!มพ!นธิ�
ห์ล!กสิ*ต์ริ
งานบร�หารการศ�กษางานบร�หารการศ�กษา
จั�ดสรรทร�พยุากรในการเร�ยุนการสอน
• ริะบบค!ด้เล%อกน!กศ�กษาให์ม-• ริะบบสิาริสินเทศน!กศ�กษา• ริะบบสิาริสินเทศอาจำาริย�• ริะบบสิาริสินเทศห์$องเริ�ยน• ริะบบสิาริสินเทศห์$องสิม�ด้• ริะบบสิาริสินเทศสิถานท�.ฝึ3กปฏิ�บ!ต์�งาน• ริะบบสิาริสินเทศการิเง�น
สน�บสน�นการเร�ยุนการสอนสน�บสน�นการเร�ยุนการสอน• ริะบบโสิต์และท!ศน*ปกริณ์�• ห์$องปฏิ�บ!ต์�การิ และคอมพ�วเต์อริ�• ริะบบสิาริสินเทศในการิลงทะเบ�ยนเริ�ยน
ประเม�นผู้ลการด$าเน�นงานประเม�นผู้ลการด$าเน�นงาน• ริะบบสิาริสินเทศการิปริะเม�นผลการิ
ศ�กษา• ริะบบสิาริสินเทศบ�คลากริ• ริะบบการิปริะก!นค�ณ์ภาพ
หล�กส(ต์รหล�กส(ต์ร• สิริ$าง ปริ!บปริ�ง พ!ฒนา แก$ไข• ต์ริวจำสิอบเพ%.อให์$เป7นไปต์ามมาต์ริฐาน• การิปริะช้าสิ!มพ!นธิ�ห์ล!กสิ*ต์ริ
งานจั�ดการเร�ยุนการสอนงานจั�ดการเร�ยุนการสอน
การเต์ร�ยุมการสอน ส.&อ • Micorsoft word• Micorsoft powerpoint• Adobe acrobat • hypermedia
CAIเป7นการิใช้$คอมพ�วเต์อริ�สิริ$างบทเริ�ยนต์-างๆ ให์$ผ*$เริ�ยนได้$เริ�ยนริ* $ด้$วยต์นเองบนคอมพ�วเต์อริ�
Virture.wmv, visiblebody
Nursing simulator laboratory
westminster
westminster
การส.บค%นข%อม(ลการส.บค%นข%อม(ล• CD-ROM• Online
Distance Education• ริะบบการิศ�กษาท�.ผ*$เริ�ยนและผ*$สิอนอย*-
ไกลก!น แต์-สิามาริถท าให์$เก�ด้การิเริ�ยนริ* $ได้$โด้ยอาศ!ยสิ%.อการิสิอนในล!กษณ์ะของสิ%.อปริะสิม• video conference• E-learning • Virtual Classroom
การน$า ICT มาใชิ%ในการศ�กษาข%อด�
สิะด้วกปริะห์ย!ด้เวลาสิามาริถเข$าถ�งได้$ 24 ช้!.วโมงสิามาริถด้ าเน�นการิ/เริ�ยนได้$
ต์ามความสิามาริถของแต์-ละบ�คคล
ข$อม*ลเป7นมาต์ริฐาน ต์ริวจำสิอบได้$
เพ�.มพ*นท!กษะการิอ-านของผ*$ใช้$
ข%อเส�ยุขาด้การิควบค�มขาด้ feedbackขาด้การิกริะต์�$นเช้�ง
ป:ญญาการิออกแบบใช้$เวลา
ป1ญหาและอ�ปสรรคในการน$า ICT มาใชิ%ในการศ�กษา
ด%านบ�คลากร• Fear of Technology• ควิามวิ�ต์กก�งวิลเก�&ยุวิก�บการ
ทดสอบควิามสามารถุ• ควิามต์ระหน�กในสถุานะม.อ
อาชิ�พ• ควิามแต์กต์,างด%านสต์�ป1ญญา• การขาดการสน�บสน�นใน
ก�จักรรมอ.&นท�&ไม,ใชิ,การเร�ยุนการสอน
• การประเม�นผู้ลในห%องเร�ยุน
ด%านเคร.&องม.อ• การหาเคร.&องม.อ
สารสนเทศ• การแก%ป1ญหา soft
ware• การเล.อก hard ware• การจั�ดต์ารางอบรม• การสน�บสน�น users
การประยุ�กต์ศาสต์รและเทคโนโลยุ�สารสนเทศในการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล
การวิ�จั�ยุการวิ�จั�ยุ• การิว�จำ!ยห์มายถ�ง การิแสิวงห์าความริ* $ ห์ริ%อข$อ
เท;จำจำริ�ง ท�.เป7นค าต์อบของป:ญห์าท�.สินใจำ โด้ยม�การิวางแผนไว$ล-วงห์น$าอย-างละเอ�ยด้ริอบคอบ ในเริ%.องกล�-มท�.จำะท าการิศ�กษา ข$อม*ลท�.จำะศ�กษา ต์ลอด้จำนว�ธิ�ริวบริวมข$อม*ลและการิว�เคริาะห์�ข$อม*ลเห์ล-าน!0นอย-างม�ริะบบริะเบ�ยบ เพ%.อให์$ได้$ค าต์อบท�.น-าเช้%.อถ%อ นอกจำากน!0นต์$องม�การิต์�พ�มพ�เผยแพริ- เพ%.อให์$ม�การิน าผลการิว�จำ!ยไปใช้$ปริะโยช้น�ต์-อไป
ท$าวิ�จั�ยุเพ.&อท$าวิ�จั�ยุเพ.&อ• ต์อบค าถามในสิ�.งท�.ต์นเองและผ*$อ%.น
สิงสิ!ย• พ�สิ*จำน�ทฤษฎี�ห์ริ%อค ากล-าวท�.ผ*$อ%.นบอกต์-อ
มา
ประโยุชินของการท$าวิ�จั�ยุต์,อวิ�ชิาชิ�พ
• ค$นห์าความริ* $และข$อเท;จำจำริ�งให์ม-ๆ ทางการิพยาบาล• สิริ$างทฤษฎี�ทางการิพยาบาลเพ%.อเป7นแนวทางใน
การิปฏิ�บ!ต์�งาน• ปริ!บปริ�งเทคน�คและว�ธิ�การิให์$การิพยาบาลท�.ม�อย*-ให์$
ก$าวท!นความริ* $ทางว�ทยาศาสิต์ริ�• เพ%.อปริะด้�ษฐ�สิ�.งให์ม-ๆ สิ าห์ริ!บการิท างานของ
พยาบาล• แก$ป:ญห์าด้$านการิพยาบาล
ภารก�จัในการวิ�จั�ยุภารก�จัในการวิ�จั�ยุ• การิบริ�ห์าริโคริงการิว�จำ!ย –การิจำ!ด้เต์ริ�ยมทริ!พยากริเพ%.อด้ าเน�นการิว�จำ!ย• ห์!วข$อการิว�จำ!ยท�.สิ าค!ญและอย*-ในความสินใจำ
ต์ามนโยบายของริ!ฐ• แห์ล-งท�น แห์ล-งทริ!พยากริ
• การิปฏิ�บ!ต์�การิว�จำ!ย การิปฏิ�บ!ต์�ต์ามกริะบวนการิว�จำ!ย
กระบวินการวิ�จั�ยุกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาลทางการพยุาบาล
ระบ�ป1ญหาการวิ�จั�ยุ• แห์ล-งท�.มาของป:ญห์าการิว�จำ!ย–ปริะสิบการิณ์�–เอกสิาริริายงานอ�บ!ต์�การิณ์�–ผ*$เช้�.ยวช้าญ–แห์ล-งท�น
ทบทวินเอกสารรายุงานวิ�จั�ยุท�&เก�&ยุวิข%อง
• ทบทวนวริริณ์กริริม• บทความ ต์ าริา วาริสิาริ ริายงานว�จำ!ย
website การิสิ!มภาษณ์�บ�คคลท�.เก�.ยวข$อง
สร%างกรอบแนวิค�ด ออกแบบวิ�จั�ยุ สร%างกรอบแนวิค�ด ออกแบบวิ�จั�ยุ เค%าโครงงานวิ�จั�ยุเค%าโครงงานวิ�จั�ยุ
ห์าค าอธิ�บายเม%.อได้$ผลการิว�จำ!ยริะบ�ว�ธิ�การิได้$มาของค าต์อบ ก าห์นด้
ปริะช้ากริและค!ด้เล%อกกล�-มต์!วอย-างเข�ยนโคริงริ-างการิว�จำ!ย (proposal)
พ�ฒนาและทดสอบเคร.&องม.อ• แบบสิอบถาม• แบบฟอริ�มการิบ!นท�กข$อม*ล
ทดสอบควิามเท�&ยุง ควิามต์รง ควิามสะดวิก
รวิบรวิมข%อม(ลรวิบรวิมข%อม(ลน าเคริ%.องม%อไปใช้$บ!นท�กข$อม*ลท�.ได้$อย-างถ*กต์$อง
จำ!ด้ข$อม*ลเป7นห์มวด้ห์ม*- แปลความสิริ�ปผล
วิ�เคราะหข%อม(ลวิ�เคราะหข%อม(ล
รายุงานผู้ลและเผู้ยุแพร,
• ต์อบป:ญห์าการิว�จำ!ย อธิ�บายเห์ต์�ผลท�.ว�เคริาะห์�ได้$ผลเช้-นน!0น• เผยแพริ-ไปย!งกล�-มว�ช้าช้�พ• น าไปใช้$น าไปใช้$
การประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในการประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาลกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล
• การิสิ%บค$น DATA BASE–MEDLINE–CINAHL–Keyword และ ค าเช้%.อม
การประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�การประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในกระบวินการวิ�จั�ยุสารสนเทศในกระบวินการวิ�จั�ยุ
ทางการพยุาบาลทางการพยุาบาล• การิจำ!ด้ริะบบและการิจำ!ด้เก;บผลการิ
สิ%บค$น–การิจำ!ด้เก;บเพ%.อง-ายต์-อการิอ$างอ�ง–End Note –Reference manager–Word 2007
การประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในการประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาลกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล
การิว�เคริาะห์�ข$อม*ลManualComputer programs
Quantitative dataExcelSPSS SASSTATA
Qualitative dataEthnograph
การประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในการประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาลกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล
• การิแสิด้งผล การิเข�ยนริายงานการิว�จำ!ย และ การิเผยแพริ-Publications
DatabasePower point presentation
Web siteSoftware
Power pointWordsAdobe Acrobat
ต์�วิอยุ,างการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล• ริะบ�ป:ญห์า– การิล$างม%อด้$วยว�ธิ�ไม-ใช้$แปริง ช้-วยลด้เช้%0อแบคท�เริ�ยได้$ด้�กว-าว�ธิ�ใช้$
แปริง• ทบทวนเอกสิาริ– การิล$างม%อ– OR technique– เช้%0อแบคท�เริ�ย
• กริอบแนวค�ด้– เม%.อเพาะเช้%0อจำากม%อท�.ล$างม%อด้$วยว�ธิ�ไม-ใช้$แปริง เช้%0อแบคท�เริ�ยเจำริ�ญ
เต์�บโต์น$อยกว-าว�ธิ�ใช้$แปริง ทด้สิอบในพยาบาลและแพทย�ท�.เข$าห์$องผ-าต์!ด้
• ออกแบบว�จำ!ย– เช้�งทด้ลอง– ว!ด้การิเจำริ�ญเต์�บโต์ของเช้%0อจำากเพาะเช้%0อจำากม%อท�.ล$าง
• เคริ%.องม%อ–แบบบ!นท�กการิเจำริ�ญของเช้%0อ
• ริวบริวมข$อม*ล– เล%อกกล�-มต์!วอย-าง–ก าห์นด้เวลา–กล�-มทด้ลอง กล�-มควบค�ม เพ%.อเปริ�ยบเท�ยบ–บ!นท�กผลต์ามว�ธิ�การิ
• ว�เคริาะห์�ข$อม*ล–T-test
• ริายงานผลและเผยแพริ-
ก�จักรรมกล�,ม• คะแนน 2 %• ว�เคริาะห์�สิถานการิณ์�การิน าเทคโนโลย�
สิาริสินเทศไปใช้$ในห์!วข$อต์-อไปน�0 แล$วน าเสินอ–เป7นการิน าไปใช้$ในการิศ�กษาทางการิพยาบาล
ห์ริ%อการิว�จำ!ยทางการิพยาบาล? (อธิ�บายอย-างละเอ�ยด้)–ว�เคริาะห์�ข$อด้� ข$อเสิ�ยของการิใช้$เทคโนโลย�น�0–ข$อเสินอแนะในการิน าไปใช้$จำริ�ง
Recommended