Universidad Peruana los AndesF a c u l t a d d e C i e n c i a s d e l a S a l u d
ODONTOLOGÍA
2014 - I
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giráldez Nro. 230 – 2do piso Tel-Fax 238008
FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓNMG. Bacilia UREÑA SÁNCHEZ
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDESFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Académico Profesional: ODONTOLOGÍA
I. DATOS GENERALES:01. Unidad de Ejecución Curricular : Fundamentos de la Administración02. Código : 5438303. Créditos : 204. Área de formación : Tecnología Básica05. Nivel Académico : VIII06. Horario de clases :
Teoría : Jueves 18:15 – 19:00 Prácticas : Jueves 19:00 – 20:30
07. Total de horas por semana : 0308. Horas de teoría : 0109. Horas de práctica : 0210. Inicio de Semestre : 01 Abril 201411. Finalización de Semestre : 31 Julio 201412. Prerrequisito : 13. Plan de estudios : 2007-R14. Año Académico : 2014 - I15. Docente (s) : MG. Bacilia UREÑA SÁNCHEZ 16. Jefe de práctica : MG. Bacilia UREÑA SÁNCHEZ 17. Dirección de blogger : [email protected]
II. SUMILLA:
Unidad de ejecución curricular del área de formación tecnológica básica, de carácter teórico-analítico; Proporciona al estudiante un instrumento metodológico para el análisis, la interpretación y la solución de los problemas administrativos de las organizaciones. La temática comprende: génesis y bases conceptuales de la administración; bases teóricas de la administración (enfoques); principios de la planificación y sus funciones: dirección, coordinación, previsión, racionalización y el control de la gestión en los ecosistemas administrativos.
III. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
Dominio de los conocimientos de administración y gestión para afrontar la conducción y/o dirección de centros asistenciales privados y estatales; así como de generar empleo productivo en el ámbito de salud.
IV. OBJETIVO GENERAL:
Analizar la génesis, bases conceptuales, teóricas de la administración, los principios y funciones de la planificación a través de la argumentación y diferenciación para aplicarlos en la gestión en las diferentes organizaciones.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:5.1 Describir el marco teórico de la administración y su evolución valorando su
contribución a la Teoría General de la Administración para reconocer la importancia del análisis del ambiente organizacional así como el impacto que produce en los procesos administrativos y la creatividad de la Empresa.
5.2 Analizar las características de las Escuelas del Pensamiento Administrativo reconociendo su importancia frente a los desafíos económicos, en exposiciones para valora términos como relaciones humanas, sistemas, organizaciones, clásicos y neo clásicos.
5.3 Definir los diferentes enfoques modernos sobre administración, reconociendo su importancia frente a la globalización económica, en exposiciones para valorar términos como empresas, excelencia, calidad total, reingeniería y el benchmarking.
5.4 Describir y analizar el proceso administrativo (Planificación, Organización, Dirección y control), aplicando técnicas para la gestión de una organización.
VI. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS:
PRIMERA UNIDAD: MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL Y PROCESO EVOLUTIVO DE LA ADMINISTRACIÓN
SEMANA CONTENIDO % DE AVANCE
103-04-14
Presentación del Silabo.Administración; etimología concepto como arte ciencia y técnica; concepto de la administración según otros autores.
05.88 %
210-04-14 La empresa concepto y funciones. 11.76 %
317-04-14
Gerencia, liderazgo, talento humano, servicio, comportamiento y clima organizacional, eficiencia, eficacia, efectividad, calidad, producto y productividad.
17.65 %
424-04-14 Génesis e Historia y evolución de la Administración 23.53 %
SEGUNDA UNIDAD: TEORÍAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVOSEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE
0501-05-14
Administración científica teoría burocrática y clásica. 29.41 %
0608-05-14
Teoría de las Relaciones Humanas, estructuralista, sistemas. 35.29 %
0715-05-14
Teoría socio técnico, neoclásica 41.18 %
0822-05-14 EXAMEN PARCIAL 47.06 %
TERCERA UNIDAD: ENFOQUES MODERNOS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVOSEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE
0929-05-14
Teoría del Comportamiento Behaviorista X y Y 52.94 %
1005-06-14
Enfoque Estratégico, Teoría Z 58.82 %
1112-06-14
Filosofía de la Calidad Total, Reingeniería, de servicio y teoría de la virtualidad. 64.71 %
1219-06-14
Benchmarking; La Globalización.Outsoursing 70.59 %
CUARTA UNIDAD: PROCESO ADMINISTRATIVOSEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE
1326-06-14
Planeación: Concepto, naturaleza, propósitos, proceso y clases. 76.47 %
1403-07-14
Organización: Concepto, autoridad y responsabilidad, diseño organizacional, organigramas, tipos. 82.35 %
1510-07-14
Dirección: Concepto importancia, comunicación, liderazgo, motivación. 88.24 %
1617-07-14
Control: Concepto, importancia, proceso, tipos y sistemas de información gerencial. 94.12 %
1724-07-14 EVALUACION FINAL 100.0 %
30-07-14Al
31-07-14EXAMEN COMPLEMENTARIO
VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:En las sesiones de clase se utilizarán:7.1 ESTRATEGIAS
Para mejorar su codificación la información a aprender. Para organizar la información nueva por aprender. Para promover enlace entre conocimientos previos y la nueva información. (De
autonomía y reflexión; constructivista; aprendizaje significativo)
7.2 MÉTODOS: Inductivo – Deductivo, Análisis – Síntesis, activo, lógico, problemático,
7.3 TÉCNICAS: Expositivo, Diálogo, descubrimiento, seminario, casuística, discusión, Trabajos
individuales, grupales, en equipo, calificados para afianzar el aprendizaje.
VIII. RECURSOS Y MATERIALES:En el desarrollo de la unidad de ejecución curricular se hará uso de:
8.1 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Lap top, Multimedia, Usb, Videos, Ecran,, Separatas de lecturas, Fichas de trabajo
8.2 INFRAESTRUCTURA Teoría : Aula C (La Merced) Prácticas : Aula C (La Merced)
IX. EVALUACIÓN:9.1 REQUISITOS DE APROBACION:
Cumplir con lo estipulado en el reglamento académico. Obtener el promedio final de 10.5. Investigación y disertación de temas en fechas designadas con anticipación. El examen complementario será previo presentación del recibo de pago
correspondiente en caja.
9.2 Primer parcial : 22/05/14 Examen (1EP). Tarea Académica I (T.A.1).
Prácticas calificadas (según cronograma) Prácticas dirigidas (opcional). Trabajo de investigación o monografía. Seminarios. Intervención oral.
9.3 Segunda parcial : 24/07/14 Examen (2EP). Tarea Académica 2 (T.A.2).
Prácticas calificadas (según cronograma). Prácticas dirigidas (opcional). Trabajo de investigación o monografía. Seminarios. Intervención oral.
X. BIBLIOGRAFÍA: Stoner, James A. F. y Freeman, R. E. (1992) “Administration”, Prentice Hall,
Hispanoamerica S.A ( Biblioteca personal) Stephen R. (2006) Administración Coulter Mary. Prentice Hall. (5ta ed.) New York.
( Biblioteca personal) Koontz/ (O’Donell) (2005) Administración. McGraw Hill. (6ta ed.) ( Biblioteca personal) West W. (2004) Los secretos de la gestión de los equipos de trabajo. Blume. (5ta ed.)
( Biblioteca Facultad de Administración) Bárbara W. & Chuck M. (2004) Six Sigma. Norma. (5ta ed), Los Ángeles. ( Biblioteca
Facultad de Administración) Wide, Max. Posicionamiento estratégico.: MC Graw Hill. (Ed. 2004). New York.
(Biblioteca personal)
WEBGRAFÍAhttp:// books.google.com.pe/books/about/Administracio%C3%B3n.html? id=_nweMjueSkC&redir_esc=Yhttp://www.elprisma.com/apuntes/administración_de_empresas/14fayol/
http:// www.gestiopolis.comhttp://bibadm.ucla.edu.ve
http://biblioteca.gdl.up.mx
http://saberadministracion.com
MG. Bacilia UREÑA SÁNCHEZDocente
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