Propósito
0Construir una aplicación que contenga unmapa de los estacionamientos de la facultad,donde se muestren los lugares disponibles deéste, y que muestre cuales son los máscercanos con respecto a su horario opreferencias.
Justificación
0 Pérdida de tiempoY luego te regañe el profe…
o Espacios disponibles
o Horario
Beneficios
0 Acceso a la aplicación
o Reducción de pérdida de tiempo al encontrar un cajón de estacionamiento
o Uso intuitivo
o Actualización constante de datos
Funcionalidades
Consultar disponibilidad de estacionamiento.
Mostrar los lugares “ideales” del usuario.
Modificar datos del usuario.
Cuentas de usuario.
Perfiles0 Estudiantes
-Entre 18 y 25 años
- La mayoría son hombres
- Utilizan automóvil o camioneta
-Poseen un dispositivo móvil (Smartphone, iPod, iPad)
- Utilizan el estacionamiento entre 3 y 5 días a la semana
Perfiles
0 Maestros
-Entre 30 y 60 años
-La mayoría son hombres
- Utilizan automóvil o camioneta
-Poseen un dispositivo móvil (Smartphone, iPod, iPad)
- Utilizan el estacionamiento entre 4 y 6 días a la semana
Escenarios0 Alumno 19 años
Julio González se entera de una aplicación para poder encontrar un lugar de estacionamiento de acuerdo a su horario, la instala en su teléfono y se registra.
Un día Julio quiere encontrar un lugar de estacionamiento que no esté tan lejos del edificio donde tiene su primera clase, mira su reloj y ve que faltan 5 minutos. Utiliza AppCarr para encontrar lugar y llegar a tiempo.
Escenarios
0 Maestro 35 años
El maestro Sergio Sánchez recientemente instalo AppCarr.
Al llegar a la facultad, se da cuenta que no hay un lugar libre cerca de la entrada y no quiere estar rondando en su vehículo por todo el estacionamiento.
Decide probar la aplicación, el profesor fácilmente puede encontrar y elegir un lugar para estacionarse.
Equipo
0 Elías Canché Canché
0 Carlos Araujo Piña
0 Eduardo Canche Vázquez
0 Alejandro Sumárraga Ugalde
Gracias.