Propósito

0Construir una aplicación que contenga unmapa de los estacionamientos de la facultad,donde se muestren los lugares disponibles deéste, y que muestre cuales son los máscercanos con respecto a su horario opreferencias.

Justificación

0 Pérdida de tiempoY luego te regañe el profe…

o Espacios disponibles

o Horario

Beneficios

0 Acceso a la aplicación

o Reducción de pérdida de tiempo al encontrar un cajón de estacionamiento

o Uso intuitivo

o Actualización constante de datos

Funcionalidades

Consultar disponibilidad de estacionamiento.

Mostrar los lugares “ideales” del usuario.

Modificar datos del usuario.

Cuentas de usuario.

Perfiles0 Estudiantes

-Entre 18 y 25 años

- La mayoría son hombres

- Utilizan automóvil o camioneta

-Poseen un dispositivo móvil (Smartphone, iPod, iPad)

- Utilizan el estacionamiento entre 3 y 5 días a la semana

Perfiles

0 Maestros

-Entre 30 y 60 años

-La mayoría son hombres

- Utilizan automóvil o camioneta

-Poseen un dispositivo móvil (Smartphone, iPod, iPad)

- Utilizan el estacionamiento entre 4 y 6 días a la semana

Escenarios0 Alumno 19 años

Julio González se entera de una aplicación para poder encontrar un lugar de estacionamiento de acuerdo a su horario, la instala en su teléfono y se registra.

Un día Julio quiere encontrar un lugar de estacionamiento que no esté tan lejos del edificio donde tiene su primera clase, mira su reloj y ve que faltan 5 minutos. Utiliza AppCarr para encontrar lugar y llegar a tiempo.

Escenarios

0 Maestro 35 años

El maestro Sergio Sánchez recientemente instalo AppCarr.

Al llegar a la facultad, se da cuenta que no hay un lugar libre cerca de la entrada y no quiere estar rondando en su vehículo por todo el estacionamiento.

Decide probar la aplicación, el profesor fácilmente puede encontrar y elegir un lugar para estacionarse.

Equipo

0 Elías Canché Canché

0 Carlos Araujo Piña

0 Eduardo Canche Vázquez

0 Alejandro Sumárraga Ugalde

Gracias.