PENERAPAN BUDAYA DISIPLIN DAN KEJUANGAN UPN VETERAN DI DUNIA KERJA
Dr. Buddy HW Utoyo., MARS
To reflect and... and... Act.The difference between the poor countries and the rich ones, is not the age of the country, the country, natural resources, the resources, intellectuality, intellectuality, the skin color...
What is the difference then?
The difference is the attitude of the people, people, framed along the years by the education & the culture.
On analyzing the behavior of the people in rich & developed countries, we find that the great majority follow the following principles in their lives:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Ethics, as a basic principle. Integrity. Responsibility. Respect to the laws & rules. Respect to the rights of other citizens. Work loving. Strive for saving & investment. Will of super action. Punctuality.
We are poor not because we lack natural resources or because nature was cruel to us.
We are poor because we lack of attitude. We lack of the will to comply with and teach these functional principles of rich & developed societies.
B U D A Y ATabiat yang dimiliki oleh sebagian besar atau bahkan seluruh pribadi dalam suatu masyarakat(habits which have become second nature that most people as members of a society have)
PROSES TERJADINYA BUDAYA (sebuah contoh)Seseorang bekerja dengan hati-hati Tindakan hatihati-hati Tindakan hati-hati tersebut berlangsung berulang-ulang
Kebiasaan bekerja secara hati-hati Tabiat/karakter bekerja hati-hati
Tabiat/karakter berhati-hati dimiliki oleh sebag besar atau bahkan seluruh Staf, karyawan, Institusi
Institusi mempunyai budaya kerja hati-hati
Contoh:Budaya orang Jepang senang membaca karena tabiat sebagian besar orang Jepang yang memang senang membaca
ORGANISASI: ORGANISASI: Sebuah wadah dimana sejumlah orang mengikatkan diri dalam suatu aturan untuk mencapai suatu tujuan
BUDAYA ORGANISASI: ORGANISASI: Tabiat yang dimiliki oleh sebagian besar atau bahkan seluruh pribadi yang mengikatkan diri dalam suatu wadah dengan aturanaturanaturan tertentu untuk mencapai tujuan.
Disiplin & Kejuangan adalah.Budaya UPN Veteran ?
Bagaimana perubahan mental bergerak kearah yg lebih positif agar budaya organisasi juga lebih positif?
Caranya dengan : Mengarahkan orientasi kehidupan kita kearah kehidupan orang lain dan bukan kearah diri sendiri. Menempatkan diri pada posisi orang lain Orang yang melakukan korupsi, membolos, mempersulit ijin, kurang memperhatikan kemajuan institusi terjadi karena orientasinya adalah diri sendiri dan bukan untuk kepentingan orang lain !
ORIENTASI PADA DIRI SENDIRI, BIASANYA MELAHIRKAN TINDAKAN NEGATIF, ORIENTASI PADA ORANG LAIN CENDERUNG MELAHIRKAN TINDAKAN POSITIF, YANG POSITIF, AKHIRNYA MELAHIRKAN BUDAYA POSITIF PULA!!
Untuk mewujudkan Budaya Positif maka Prinsip berorientasi pada orang lain harus dilakukan terus menerus secara konsisten, tidak hanya situasional
nilai seseorang adalah apa yang dilakukan seharisehari-hari berulang-ulang, keunggulan bukalah berulangsebuah tindakan melainkan sebuah kebiasaan kebiasaan Aristoteles
Disiplin dan kejuangan merupakan kebiasaan UPN Veteran ?
Ruang Lingkup :1. 2. 3. 4. 5. Pendahuluan Maksud dan Tujuan Disiplin Kejuangan Penerapan Disiplin dan Kejuangan didunia Kerja 6. Kompetensi Disiplin dan Kejuangan Sarjana UPN Veteran 7. Penutup
DISIPLIN
DisiplinPerilaku Self Controle utk mencapai tujuan.Seseorang menggenggam dan mengendalikan hidupnya utk suatu Tujuan Yunani
Pilihan hidup utk melakukan sesuatu yg boleh atau tidak boleh dilakukan John Maxwell
Kepatuhan dan ketaatan pd norma norma & peraturan utk mencapai tujuan. Lemhanas 1989
DisiplinDisiplin ditegakkan dgn reward & punishment. DOUGLAS MC GREGOR Theory X
Disiplin diri adalah karakter pekerja keras,pantang menyerah, tdk putus asa, tahu kewajiban dan tanggung jawab Disiplin diri dasar dari Kejuangan dan tdk dpt dipisahkan.FARID et all KUBIK LEADERSHIPS (2005)
Jangan berbicara kejuangan bila belum ada disiplin diri
Prasyarat Disiplin : Harus ada tujuan bersama yg ingin dicapai. Ada norma /peraturan :* tidak boleh merugikan pihak pelaksana * perancangan melibatkan semua pihak * tersosialisai dengan baik * yakin bila melaks ak mencapai tuj visi,misi
Norma /Perat harus match dgn aturan dan sistem yg sdh ada. Adanya Motivasi pribadi yg sama dgn tujuan institusi pekerja keras & ikhlas kejuangan.
Meningkatkan Disiplin :1. Membangun Loyalitas 2. Menunjukan Dedikasi
(pd org, pimp, sesama, anak buah, tugas) memberikan yg terbaik pd obyek loyalitas Achievement Oriented berkarya demi hasil karya yg bermutu, kepuasan ditempatkan pada aktualisasi diri. Cara :
* mcari motivasi apa utk hadir pada pekerjaan.* maping aktivitas kerja pada Tuj,Misi & Visi Institusi * mjadikan kerja adalah hal menyenangkan. * ingat hukum kekekalan energi : bhw upaya akan dibalas dgn hasil upaya dlm bahasa religius = pahala
3. Membuktikan Integritas
memegang teguh kode etik profesiona
Langkah Pembentukan Disiplin Kelompok / Tim :1. Tentukan tujuan dan goal bersama 2. Rancang konsep dan sistem bersama utk Tuj. 3. Buat peraturan (ground role) yg disepakati bersama 4. Tumbuhkan persamaan derajat (equity) 5. Tumbuhkan peran dan tanggung jawab 6. Tumbuhkan sifat2 diatas menjadi kebiasaan
Langkah Pembentukan Disiplin pada Diri Sendiri:1. 2. 3. 4. 5. Tetapkan tujuan dan target yg ingin dicapai Buat urutan prioritas. Buat jadwal kegiatan tempel di dinding. Lakukan kegiatan sesuai jadwal tp fleksibel. Berusaha utk selalu disiplin dgn jadwal yg sdh disusun sendiri.
KEJUANGAN
KEJUANGANKetahanmalangan menghadapi realita hidup. penderitaan bukan alasan kegagalan Conny (2002)
Karakteristik : pantang menyerah, tdk putus asa, tabah, sabar, disiplin diri, teguh pendirian, bertanggung jawab diawali 3 komponen komitmen: Penyatuan tujuan dan nilai organisasi Keinginan untuk tetap berada dlm organisasi Kesediaan bekerja keras atas nama organisasi Robert Walton (1995)
KEJUANGANMerupakan bentuk disiplin diri tertinggi Kejuangan & Disiplin diri tidak dpt dipisahkan.FARID et all KUBIK LEADERSHIPS (2005)
Identik dengan semangat kerja dlm btk antusiasme, minat, dedikasi pd tugas team work, kesediaan berdiskusi Robert Walton (1995)
KEJUANGAN DAN NASIONALISME
Kejuangan & Nasionalisme.Watak yang mampu berorientasi pada kepentingan orang lain, kemudian orientasi dikembangkan lebih luas pada masy, bangsa dan negara.FARID et all KUBIK LEADERSHIPS (2005)
Semangat pengabdian yg ikhlas diwujudkan dgn perilaku pantang menyerah, tahan menderita senantiasa mengutamakan kepentingan bangsa dan negaraTNI
Daya tahan seseorang atau kelompok menghadapi AGHT dan tetap konsisten pd komitmen mencapai tujuan dan cita2 bangsa & Negara
Kajian Kejuangan :Merupakan sifat pekerja Ikhlas yg selalu berupaya memberikan manfaat kepada orang lain maupun lingkungan Keberadaanya didunia tidak ditunjukan dengan apa yang dimiliki, tetapi apa yang diberikan untuk orang lain. Kemuliaan diri terlihat dari pengabdian yang dibuktikannya bhw keberadaannya bukan utk dirinya tetapi utk tujuan mulia, Bangsa dan Neg.FARID et all KUBIK LEADERSHIPS (2005)
Hubungan Motivasi dgn Disiplin & Kejuangan.NURANI TEORI Y Orang pada dasarnya senang bekerja Bwhn sejiwa dgn organisasi, bekerja tanpa perintah Bwh punya tngg jwb utk bekerja
FAKTOR MOTIVASI (ISI KERJA) PENCAPAIAN PENGAKUAN TGG JAWAB KEMAJUAN PEKERJAAN ITU SENDIRI. AKTUAAKTUALISASI DIRI
DISIPLIN ****
JIWA UTK WARISAN MELAK HAL2 BENAR KECRDS SPIRITUAL
KERJA IKHLAS
GAIRAH HATI UNTUK MENCINTAI SENANG BERBUAT KECRDSN EMOSI
KEBUTUHAN PENGHARGAAN
DISIPLIN ***
KERJA CERDAS
TEORI X Bwhan tdk suka bekerja mengmenghindar Bwhan selalu mohon petunjuk atasan Pimp harus mengancam agar mau bekerja reward & punnishm
FAKTOR HYGIENIK (LING KERJA) KEBIJAKAN SUPERVISI KONDISI KERJA HUB KERJA STATUS RASA AMAN GAJII INSENTIF
VISIKEBUTUHAN SOSIAL
DISIPLIN ** PIKIRAN UNTUK BELAJAR BAKAT (Fokus Dspl) KECRDSN MENTAL
KEBUTUHAN KEAMANAN
DISIPLIN * DISIPLIN TUBUH UNTUK HIDUP KEBUTUHAN FISIK KECERDASAN FISIK
KERJA KERAS DISIPLIN DIRI
KEBUTUHAN BIOLOGIS
DISIPLIN
DOUGLAS MC FREDERICK GREGOR HERZBERG (1960) How To Motivate Employees (1968)
ABRAHAM H. MASLOW Motivation and Personality (1970)
LEMHANAS (1989)
STEPHEN R. COVEY THE 8th HABIT (2005)
FARID et all KUBIK LEADERSHIPS (2005)
Penerapan Perilaku Disiplin & Kejuangan di Dunia Kerja
BuktiBahwa Sikap dan perilaku (Attitude) sangat penting
Dari 4000 orang yang diberhentikan bekerja, hanya 400 orang karena kurang trampil dan 3600 orang diberhentikan karena sikap dan perilakunya.Dr Albert Edward Wiggam,1999
SPESIFIC & BASIC COMPETENCIES DR.. MARIAN DIAMOND (Peneliti Otak Manusia)
HARD SKILL Spesific Competencies- Knowledge - Skills - Procedural
SOFT SKILL Basic Competencies- Sensitiveness - Self controlling - Empathy - Communication - Risk taking - Continual learning - Live long learning - Attitude - Morality
Otak Kiri
No : 2,3,4
Otak KananNo : 1,5,6,7
CONVENTIONAL CURRICULUM COMPETENCY BASED CURRICULUM
Filosofi Aplikasi Disiplin & KejuanganSiapapun sesungguhnya mampu mengerjakan beban dua kali lipat atau lebih dalam waktu yang sama, tanpa energi tambahan dengan hari gembira
Hukum Kekekalan Energi :Jumlah usaha sama dengan hasil usaha dan sebaliknya Hasil usaha sama dengan jumlah usaha
KONSEP 3 DIMENSI ETOS KERJAINDIVIDU MOTIVASI ACHIEVEMENT
DISIPLIN
PERATURANGOOD GOVERNANCE SISTEM SUBSISTEM
KEJUANGAN
TUJUAN MISI VISI
KELOMPOK KOMITMEN TEAM WORK LEADERSHIPS
DISIPLIN
upayaKERJA KERAS A
beban
Disiplin A B
DISIPLIN & KEJUANGAN Dlm 3 DIMENSI ETOS KERJA
KERJA CERDAS
A
A C
KERJA IKHLAS A
-
-
B A Kejuangan
FARID et all KUBIK LEADERSHIPS (2005)
3 Dimensi Etos KerjaKERJA KERAS DISIPLIN Lebih sehat Bugar Gesit Tangkas Cekatan Berbinar Selalu optimis Dtg lbh pagi Orientasi Output KERJA CERDAS ILMU & KETERAMPILAN Pintar Cerdik Banyak akal Cepat ambil Kept Peka pd masalah Problem Solver Strategic Communicator Interpreuner KERJA IKHLAS KEJUANGAN Tdk korupsi wkt Ceria Positif Thinking Ikhlas Pandai mambil Hikmah Hati bersih Tdk bergosip Dirinya utk org lain Problem solving lbh arif & bijak
1. Budaya Kerja Keras
A
A
Bentuk usaha yng terarah dlm mendpt sebuah hasil dgn menggunakan energi sendiri sbg input (modal kerja) Upaya menggunakan energi fisik dan kekuatan tubuh. Cara meningkatkan budaya pekerja Keras: a. Endurance ( stamina kuat)olah nafas, olah raga, olah makan
b. Self discipline (disiplin diri)Membangun Loyalitas, Dedikasi dan Integritas diri.
c. Resourcefullness ( keberdayaan diri)Melatih Konsentrasi, Melatih kemampuan gelombang otak
d. Availabelity ( Ketersediaan diri)Sadari banyak peran, membagi waktu, latih daya empathy.
2. Budaya Kerja Cerdas
B A A
Bentuk usaha terarah ytk mendpt hasil dgn menggunakan mesin keserdasan sebagai daya ungkit. Upaya mgun kecerdasan STIF bersumber dari otak & kemampuan berpikir Cara meningkatkan Budaya Kerja Cerdas: a. Sensing (S) kemampuan pengambilan keputusan yg tepatFokus pd Target, Termampil stabil, Penentuan Prioritas, Disiplin pd std kerja
b. Thinking (T) Mengefektifkan sistem kerja.Kemampuan perencanaan, Strategic, Management, mekat fungsi kerja
c. Intuiting (I) meningkatkan kemampuan kretivitas.Menyumbang gagasan, Inovative, problem solution, mendaur unsur lama.
d. Feeling (F) mkat realtionshipsMengelola emosi, Communication sklills, Pengembangan orang lain.
3. Budaya Kerja Ikhlas
A
- -
C B A
Bentuk usaha terarah medpt hasil dengan kesucian hati sebg manifestasi kemuliaan diri. Upaya mgun kekuatan spiritual tinggi dan plg dalam dari kalbu Cara meningkatkan Budaya Kerja Cerdas: a. Membersikan wadah dari energi negatifmembuang sifat: sombong, dengki, rakus, ambisi jab, egois, tamak,malas,pelit
b. Memperbesar Wadahlakukan KK dan KC sebaik mngkin, Berprestasi, Proaktif
c. Mengisi Wadah dari energi positifAktifitas Epos strategis, Mcinta pekerjaan, Jejaring Epos, Mlahirkan orang sukses, melahirkan kader ilmu
d. Mengharumkan Wadah memberi manfaat pd orang lainBerbagi Harta, Tahta, Kata dan Cinta.
Disiplin & Kejuangan sbg Proses Pembelajaran Mahasiswa
KONSEPKEJUANGAN PANGLIMA BESAR SUDIRMAN NILAI : KEPEMIMPINAN,KOMITMEN, MILITANSI, KONSISTEN,
KEJUANGAN PENDIRI UPN VETERANNILAI :MOTIVASI, KOMITMEN KEPEMIMPINAN, KONSISTEN KEMAMPUAN MELOBBY NET WORK
KEJUANGAN DI ERA GLOBALNILAI :PERUBAHAN, FLEKSIBILITAS, DIVERSITY, COMPETITION, TRANSITION
KEJUANGAN BANGSA DAN NEGARAPANCASILA, UUD 45, DISIPILN NAS, TAAT PERATURAN PEM PUS PEMDA YANG BERKEMBANG TERUS SEIRING PERKEMBANGAN GLOBAL
NILAI :
KEJUANGAN UPN VETERANNILAI : GABUNGAN MENJADI BASIC KEJUANGAN UPN V
KEJUANGAN FAKULTAS UPN VETERANNILAI :SPECIFIK KEJUANGAN DLM DISIPLIN ILMUNYA ATAS DASAR BASIC KEJUANGAN UNIVERSITAS
KOMPETENSI KEJUANGAN
Kompetensi Disiplin & Kejuangan1. Integrity mempunyai integritas tinggi, moral, kejujuran, religi,ideologi PS
2. Communication Skills kemampuan berkomunikasieffektif bicara efektif, presentasi, penyuluhan masy.
3. Responsibility tahu akan hak dan kewajiban, bertanggung jwbthdp apa yg hrs dilakukan dan apa yg tdk boleh dilakukan sbg bgs
4. Team Work Kemampuan berekja sama dlm tim, solidaritas tim,loyalitas pd kelompok.
5. Nasionality memp disiplin Nas, kemampan indentifikasi masl dimasy, bangsa & neg, kemampuan problem solving
6. Leadership kemampuan memimpin diri, kelompok.
Komponen Kompetensi Disiplin & Kejuangan1. Sub Komponen Pribadi :Motivasi, Tidak pernah putus asa, berani mengambil risiko, sabar, fighting spirit, pantang menyerah, tanpa pamrih, toleransi.
2. Sub Komponen Kelompok :Kemampuan menentukan Tujuan kelompok, Kemampuan Berorganisasi, Komitmen, Teamwork, Militan, Solidaritas, Loyalitas, Leadership.
STRATIFIKASI KOMPETENSI DISIPLIN & KEJUANGANDISIPLIN & KEJUANGAN PRIBADI : MOTIVASI TIDAK PERNAH PUTUS ASA BERANI MENGAMBIL RISIKO SABAR FIGHTING SPIRIT PANTANG MENYERAH TANPA PAMRIH KEMAMPUAN TOLERASI KEMAMPUAN LEADERSHIP KEPENTINGAN PRIBADI KEMAMPUAN BEKERJA SAMA
DISIPLIN &KEJUANGAN KELOMPOK / UNIT / FAK :
DISIPLIN &KEJUANGAN INSTITUSI / UNIVERSITAS :KEJUANGAN KELOMPOK DITAMBAH TUJUAN INSTITUSI KOMITMEN UNI MILITANSI UNIVERSITAS KEMAMPUAN TIM WORK UNI LEADERSHIP UNI SOLIDARITAS UNI LOYALITAS UNI KEPENTINGAN UNI
KEJUANGAN PRIBADI + SPESIFIK FAK TUJUAN KELOMPOK KOMITMEN KELOMPOK / FAK MILITAN KEMAMPUAN TIM WORK FAK LEADERSHIP FAK SOLIDARITAS FAK LOYALITAS FAK KEPENTINGAN KELOMPOK FAK
DISIPLIN & KEJUANGAN BANGSA DAN NEGKEJUANGAN UNIVERAITAS DITAMBAH TUJUAN BANGSA & NEGARA ( MASALAH) KOMITMEN SBG BANGSA MILITANSI BANGSA KPUAN TIM WORK UNI PEMECAHAN MASALAH LEADERSHIP UNI UTK BANGSA SOLIDARITAS UNI UTK BANGSA LOYALITAS UNI UTK BANGSA KEPENTINGAN BANGSA
MASALAH BANGSA DAN NEGARA MENJADI THEMA UNIVERSITAS
DIJABARKAN MENJADI THEMA FAKULTAS
Solusi masalah
TUJUAN KELOMPOK MAHASISWA MASING FAKULTAS
KOMPETENSI SARJANA UPN VETERAN
DISIPLIN & KEJUANGAN
INTEGRITASKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA T U G A S
COMMUNICATION SKILLSKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA
TANGGUNG JAWABKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA
KEMITRAANKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA
KEPEMIMPINANKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA
KEBANGSAANKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA
STRATEGI SURVEY PLANNING ORGANIZING ACTUATING CONTROLING EVALUATION FEED BACK
PENGABDIAN UPN VETERAN KEPADA MASYARAKAT TIAP TAHUN
CBC, PBL & IMPLEMENTATIONKOMPETENSI SARJANA UPN VETERAN
DISIPLIN DIRI & KEJUANGAN
INTEGRITASKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA T U G A S
COMMUNICATION SKILLSKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA
TANGGUNG JAWABKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA
KEMITRAANKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA
KEPEMIMPINANKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA
KEBANGSAANKOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA
STRATEGI SURVEY PLANNING ORGANIZING ACTUATING CONTROLING EVALUATION FEED BACK
PENGABDIAN UPN VETERAN KEPADA MASYARAKAT TIAP TAHUN
ASSESSMENTASSESSMENT : INTEGRITASSTANDAR PENILAIAN
KNOWLEDGE, SKILLS, ATTITUDE. KEMITRAANSTANDAR PENILAIAN
COMMUNICATION SKILLSSTANDAR PENILAIAN
TANGGUNG JAWABSTANDAR PENILAIAN
KEPEMIMPINANSTANDAR PENILAIAN
KEBANGSAANSTANDAR PENILAIAN
NILAI KELOMPOK DI FAKULTAS MASING-MASING NILAI ANGKATAN UPN V
CONTOH TOPIK MASALAHMasalah Bangsa : Thema Universitas : Thema Fakultas : KemiskinanUNP VJ Turut mengatasi kemiskinan
FK : Busung Lapar menurunkan derajat kesehatan dan kecerdasan masyarakat FE : Busung Lapar sebagai akibat dari rendahnya pendapatan masyarakat miskin FH : Tanggung jawab hukum terhadap terjadinya busung lapar Fisip : Busung lapar sebagai akibat lemahnya informasi dan komunikasi.
Demikian juga utk Fakultas2 lain dapat membuat Thema / Topik yg relevan
Kesimpulan1. Visi Misi UPN Veteran dasar penentuan Tujuan setiap kegiatan 2. Kep Sekjen Dephan ttg Kerangka Kebijakan Strategi UPN 2005-2015 orientasi harus Visioner menuju Good Governance. 3. Disiplin diri dan Kejuangan tidak terpisahkan. 4. Penerapan sesuai konsep equity dalam Good Governance. 5. Aplikasi Disiplin dan Kejuangan UPN melalui Tiga Dimensi Etos Kerja yaitu Kerja Keras, Kerja Cerdas, Kerja Ikhlas. 6. Disiplin dan Kejuangan dalam proses pembelajran mahasiswa menggunakan KBK dengan metode PBL SIMADA.Dulu di UPN sudah ada ? Mengembalikan Disiplin & Kejuangan UPN Veteran ?
Pekerja Keras Pekerja Cerdas Pekerja Ikhlas FARID et all (2005) KUBIK LEADERSHIPS
disiplin kejuangan
Kecerdasan Fisik Kecerdasan Mental Kecerdasan Emosi Kecerdasan Spiritual STEPHEN R.COVEY (2005) THE 8th HABIT
Prof. Drs. H. Bambang Soeroto Rektor UPN Veteran Yogyakarta Pertama (1978-1993)
Keadaan yang akan datang adalah terletak didalam keadaan sekarang, dan keadaan yang sekarang adalah Kamu . Oleh karena itu janganlah kamu berdiam diri serahkan dirimu pada pekerjaan yang jadi kebahagiaan anak cucu kita, agar supaya anak keturunan kita tidak akan mengatakan bahwa kita telah hidup tak berguna karena tidak berbuat apa apa Bambang Soeroto 1978
SELF DICIPLINE & SPIRIT REQUIREMENT
1 Participation
3 Transparency
7 Effectiveness and efficiency
DISIPLIN DIRI
Consensus oriented 5