Oppimateriaalin ovat suunnitelleet äidinkielen ja kirjallisuuden lehtori Virpi Matala ja elokuvataiteen läänintaiteilija Tuija Halttunen
OPPIMATERIAALIN TAVOITE: Oppimateriaalin tarkoituksena on käsitellä opiskelijoiden kanssa Prinsessa-näytelmää.
1. ALUKSI
Virittäytyminen
Käsitellään näytelmän nimen herättämiä ennakkotuntemuksia ja ajatuksia ennen näytelmätekstiin tutustumista tai näytelmän katsomista. Mitä ajatuksia ja mielleyhtymiä sana prinsessa tuo mieleen? Käsitettä prinsessa pohditaan yleisellä tasolla.
a) Oppilaat tekevät ryhmissä aiheesta ajatuskaavion/miellekartan taib) Opettaja kokoaa taululle ajatuskaavion/miellekartan oppilaiden ajatusten pohjalta
Valmiissa ajatuskaaviossa tai miellekartassa käsite prinsessa on keskellä ja sitä ympäröivät sen herättämät ajatukset ja mielikuvat. Opettaja kokoaa käsitteen herättämät ennakkoajatukset kaikille nähtäviksi purkamatta niitä sen enempää.
Prinsessa
kuuluisuus sadut
Victoria
sammakkorikasherne
rikaskruunu
Päähenkilö
vastustajat puolustajat
neutraalit