Oppimateriaalin ovat suunnitelleet äidinkielen ja kirjallisuuden lehtori Virpi Matala ja elokuvataiteen läänintaiteilija Tuija Halttunen

OPPIMATERIAALIN TAVOITE: Oppimateriaalin tarkoituksena on käsitellä opiskelijoiden kanssa Prinsessa-näytelmää.

1. ALUKSI

Virittäytyminen

Käsitellään näytelmän nimen herättämiä ennakkotuntemuksia ja ajatuksia ennen näytelmätekstiin tutustumista tai näytelmän katsomista. Mitä ajatuksia ja mielleyhtymiä sana prinsessa tuo mieleen? Käsitettä prinsessa pohditaan yleisellä tasolla.

a) Oppilaat tekevät ryhmissä aiheesta ajatuskaavion/miellekartan taib) Opettaja kokoaa taululle ajatuskaavion/miellekartan oppilaiden ajatusten pohjalta

Valmiissa ajatuskaaviossa tai miellekartassa käsite prinsessa on keskellä ja sitä ympäröivät sen herättämät ajatukset ja mielikuvat. Opettaja kokoaa käsitteen herättämät ennakkoajatukset kaikille nähtäviksi purkamatta niitä sen enempää.

Prinsessa

kuuluisuus sadut

Victoria

sammakkorikasherne

rikaskruunu

Päähenkilö

vastustajat puolustajat

neutraalit