Sant Jordi 4 Alumnes de P3
Festes La Salle 5 Alumnes de P4
Un trimestre molt especial 8 Alumnes de P5
Acabem el curs 12 Alumnes de 1r i 2n
Oficis tradicionals 15 Alumnes de 1r
Què hem fet? 18 Alumnes de 2n
La Guàrdia Urbana Muntada 21 Alumnes de 3r
El país a les escoles 24 Alumnes de de 4t
Festes La Salle 27 Alumnes de 4t
Visitem el Port de Barcelona 31 Alumnes de 4t
Colònies 34 Alumnes de 4t
Festes La Salle 35 Alumnes de 5è
Darreres activitats de 5è 37 Alumnes de 5è
Acabem la Primària 39 Alumnes de 6è
Internet segura de tu a tu 44 Equip de Mediació La Salle Comtal
Itinerari Marina 47 Alumnes de 3r ESO i Montse Cobo
Records de València 49 Alumnes de 4t d’ESO
Adéu a La Salle Comtal 52 Noor Bukhari
Garrafòmetre 54 Escola
Biatló i Triatló 56 Escola
Marta Martínez Casanovas
Directora La Salle Comtal
Benvolguts/Benvolgudes,
Com passa el temps!
Sembla que fa dos dies que començàvem el curs... i ja l’estem acabant! El temps ha passat ràpid i tots l’hem aprofitat des de la nostra realitat. El nostre alumnat ha crescut, ha treballat, ha viscut noves experiències i ha adquirit nous coneixements, les relacions amb els companys i companyes els ha ajudat a créixer i l’acompanyament dels professorat els ha ajudat a interioritzar el seu treball i aprenentatge.
El claustre de professors i professores, dia a dia, mes a mes, ha anat dedicant-se als nois i noies de les seves aules, i d’això també n’han après. La formació que han realitzat durant el curs i el treball de cada dia també ha estat una peça clau per al funcionament del col·legi.
El personal de servei (secretaria, consergeria, cuina, neteja...) també ha dedicat el seu temps, el seu esforç..., feines que no es veuen, però que trobem a faltar si no hi són.
I les famílies, és clar, també han tingut la seva importància, preocupant-se i acompanyant la feina i el creixement dels seus fills i filles.
El més important és si hem viscut tot aquest temps, el curs, en PLENITUD, si hem sabut gaudir de cada activitat, de cada experiència...
En nom de la Comunitat Educativa de La Salle Comtal vull agrair-vos a tots i a totes la feina feta, per petita que sigui.
En aquesta revista digital trobareu informació d’aquest darrer trimestre, que ens porta aires de primavera i d’estiu: Sant Jordi, Festes La Salle, colònies i viatges, formacions fetes, concursos guanyats, així com una gran quantitat de projectes realitzats...
I per acabar, sols desitjar-vos unes bones vacances i que, com el curs, les visqueu en plenitud.
Bon estiu!!!
Poc després de tornar de vacances de Setmana Santa, a l’escola es
va celebrar, com cada any, la Diada de Sant Jordi.
Tota l’escola es va omplir de roses i de llibres. Els més petits del
parvulari ho vam passar molt bé interpretant els personatges de la
llegenda.
A la tarda, tots els infants d’Infantil vam poder compartir moltes
aventures, tot llegint o fullejant els contes que havíem portat de
casa dies abans.
A les classes vam poder escoltar i ballar moltes cançons que
parlaven d’aquest dia tan bonic i, en sortir, ens vam emportar la
manualitat que havíem preparat per als pares i mares.
Aquest tercer trimestre els alumnes de P4 us volem parlar de les
Festes de La Salle, que celebrem cada any a l’escola en honor al
nostre fundador: Sant Joan Baptista de La Salle.
Les festes van començar el
dimecres 13 de maig amb una
excursió, que l’etapa d’Infantil
vam fer a Can Pou. Allà vam poder
experimentar de manera directa,
amb l’entorn natural, tot allò que
havíem treballat amb els
projectes de classe a les aules.
Vam veure gallines, ovelles,
porquets vietnamites, vaques, un
gall d’indi, oques, un cavall...
I no ens podem oblidar dels
conills als quals vam poder
agafar i donar de menjar, al igual
que les cabres a les qui també
vam alimentar. I com us podeu
imaginar, després d’un dia tan
intens, vam acabar esgotats.
Ja el dia següent, plenament recuperats, vam començar el matí
anant a la capella per donar gràcies a Déu per l’escola i els amics
que tenim. Durant el dia, vam fer diferents jocs a la classe i a la
tarda vam acabar fent una de les activitats que més ens agraden als
petits: la festa de les bombolles! Va ser un gran dia!
El divendres tots vam venir
molt emocionats a l’escola,
perquè els pares estaven
convidats a venir i a veure’ns
participar en els jocs esportius
que l’equip de mestres havia
organitzat al pati de l’escola.
Ho vam fer tan bé que, fins i
tot, vam guanyar una medalla.
Per recuperar forces, els pares
van acompanyar-nos a
esmorzar a les classes. I a la
tarda vam acabar amb un grup
d’animació que ens va fer
ballar tots junts a Infantil i
Primària fins a les cinc de la
tarda!
Però no es va acabar aquí. L’obra del nostre Fundador es mereix
una celebració al complert. Per això el dissabte al matí vam oferir
al pati una exhibició de les activitats esportives extraescolars que
es fan a la nostra escola. I a la tarda vam acabar amb inflables,
tallers de maquillatge, pintura i karaoke... en definitiva tota una
festa! Us convidem a participar l’any vinent. No us la perdeu!
A la fi va arribar el final de maig!!! Quina emoció! Sabeu per què?
Arribaven les colònies. Vam marxar tres dies fora de casa amb les
nostres mestres, companys de classe i tots els amics del parvulari.
Vam anar al Robledal, on ens esperava en Fabulí. Sabeu quin era el
seu problema? S’equivocava de contes... Començava amb el conte de
“la Caputxeta Vermella” i continuava amb “el Gat amb botes”! Sort
que estàvem nosaltres per poder-lo ajudar a explicar els contes com
eren de veritat.
Ens vam convertir cada dia en algun del personatge dels conte i així,
amb la seva màgia, l’ajudàvem a fer memòria.
La primera nit va arribar de seguida però no teníem son, ja que ens
esperava la festa del pijama. Va ser tan divertit! Vam riure tant! I el
més important: els nostres ninos de dormir s’ho van passar d’allò
més bé!
L’endemà, les mestres van dir que havíem dormit molt bé i ningú
havia tingut cap malson... és clar... estàvem tan cansats!!
Després de vestir-nos vam anar a esmorzar per agafar forces i així
poder ajudar el Fabulí i la seva memòria. La segona nit va ser molt
especial i màgica i, l’endemà, quina sorpresa ens vam emportar! El
Fabulí havia vingut a les nostres habitacions i ens havia regalat a
cadascun de nosaltres un collaret amb el seu petó convertit en
penjoll!!!
Quines ganes teníem tots d’explicar als pares totes les aventures i
d’ensenyar el nostre regal! I així ho vam fer la tarda del divendres.
El dia 4 de juny va ser una data molt important per a nosaltres, els de P5.
Era la nostra festa del finalista. Vam entrar al teatre per parelles amb una
música molt bonica i els nostres pares eren allà molt emocionats veient
com hi entràvem. La Marta, la Directora, i la Isabel, la Cap d’Estudis, ens
van dir unes paraules i després vam veure un vídeo on sortíem nosaltres
durant aquest tres anys al parvulari... Com érem de petits a P3!!! Quins
somriures!!! Finalment, la Marta i La Núria, les nostres tutores, ens van
donar el nostre diploma i l’orla. Nosaltres els hi vam regalar els nostres
millors petons! Després vam sortir al pati a fer un pica-pica i fer-nos fotos
amb tots els nostres mestres!!
Només ens queda dir-vos que mai no us oblidarem, bombers i policies!!!
Els últims dies d’escola hem tingut una visita molt especial. Ha
vingut el GAM TARRÉS i ens ha ensenyat molta màgia. La seva
ajudant, la Marta, ens posava una capa de mag i ens convertíem en
mags!!! Va ser tanta la màgia que, fins i tot, quan va marxar,
continuàvem fent màgia per tota l’escola! Què bé ens ho passem a
La Salle Comtal!!!!
Aquest últim trimestre del curs el vam començar molt animats després
de les vacances de Setmana Santa.
De seguida ens vam trobar amb la Setmana Vocacional, on persones
vinculades a La Salle des de diferents àmbits ens van venir a explicar
com treballen ells la vocació i el servei als altres. A 1r el Manel Chao
ens va explicar la seva experiència d’un estiu solidari a Sud-amèrica,
i a 2n van venir la Tlay, la Noemí i el Xavi de l’Splai que ens van
organitzar uns jocs al pati molt divertits.
Cap a finals d’abril vam celebrar la diada de Sant Jordi, on vam elaborar
diferents manualitats a la classe. A la tarda vam compartir els Jocs
Florals amb tots els nostres companys de Primària al teatre de l’escola.
Cap a mitjans de maig vam celebrar les Festes La Salle, amb tres dies ben
especials. El dimecres vam fer uns tallers a les classes, amb els grups de
primer i de segon barrejats. A la tarda, una pel·lícula molt entretinguda.
El dijous vam anar d’excursió a la platja de Badalona, on vam poder jugar amb
la sorra, les pales, les galledes, etc. Després vam anar tot xino-xano cap al
Parc de Can Soley, on vam poder dinar sota una gran pineda i ens vam
refrescar una mica del sol intens.
Finalment, el divendres vam iniciar el dia amb una pregària al teatre, on hi
havia tots els alumnes de Primària. Ens van explicar un conte molt bonic i el
van representar els alumnes més grans. Després vam fer uns jocs al pati molt
divertits. Alguns vam acabar amb la cara ben enfarinada! Seguidament vam
anar a la piscina com cada divendres i, a la tarda, vam tenir una animació al
pati fantàstica. Vam acabar tots, alumnes i profes, ballant amb molta marxa!
Després un bon berenar i.... cap a casa a descansar!
Va arribar la fi del mes de maig i ens en vam anar de colònies amb tots
els alumnes de Primària. La casa era fantàstica, el Pou de Glaç, situada
a la Bisbal d’Empordà. Vam poder fer moltes activitats i molt variades:
esgrafiat de rajola, tirolines, granissat de llimona, i vam passejar també
pel camp de textures amb els peus descalços. També hi havia un circuit
que vam fer amb les BTT.
El temps ens va acompanyar i vam gaudir del caliu i de l’amistat dels
nostres companys. Les nits van ser molt animades, des de jocs amb
les lots fins a ballaruca a la discoteca.
El mes de juny el vam començar
amb un acte més seriós al Palau
de la Música, on els alumnes de
primer a quart de Primària vam
participar a la cloenda dels Cors
de Clavé, juntament amb nens i
nenes d’altres escoles. Va ser
un acte molt emotiu dins d’un
entorn tan especial com el
Palau.
Durant el tercer trimestre hem fet el projecte d’ “Els oficis
tradicionals”. Ens hem adonat que n’hi ha molts i de molt
variats….Vam començar el projecte fent una visita al Poble
Espanyol. Allà vam fer un taller i vam poder veure els oficis
artesanals.
Ens van convidar a visitar el taller d’uns vitrallers, on vam poder
observar com s’elaboren els vitralls amb tots els passos previs, des
del dibuix inicial fins a la composició amb els vidres de colors i les
tires de plom.
Després, nosaltres vam fer de vitrallers per un dia i vam simular el
treball d’aquests artesans: vam fer la plantilla en un paper, vam
calcar-la al vidre i el vam pintar de diferents colors. Va quedar molt
bonic!
Més tard vam visitar el forn del vidre, on uns vidriers experimentats
feien tot tipus d’objectes, des de gerres d’aigua fins a figuretes
decoratives diverses. Ens van explicar de què està feta la pasta de
vidre i els vam veure bufar a través dels tubs metàl·lics per anar
formant lentament els diversos recipients.
Quina calor feia allà dins!
En dies posteriors, a classe, vam investigar sobre altres oficis
tradicionals d’aquells que s’estan perdent. Quins noms més
estranys: tapissers, ebenistes, espardenyers,...
Vam treballar en grups, vam elaborar murals, vam veure vídeos i ens
vam dibuixar a nosaltres mateixos de grans fent d’artesans.
Ha estat un tema molt interessant i hem après moltes coses!
Ha arribat el tercer trimestre i, amb ell, un munt d’activitats
divertides i engrescadores.
En primer lloc vam treballar el projecte de l’aigua, amb el que vam
poder ser científics per una bona estona, tot experimentant amb
l’aigua per comprovar si diferents materials suraven o no suraven
o si es dissolien o no amb l’aigua.
Ho vam passar molt bé!!
El passat 8 de maig vam participar a la cloenda de l’activitat “El país
a l’escola” a la plaça de la Catedral, on vam conviure amb altres
nens d’altres escoles amb els que vam ballar moltes sardanes i
balls de bastons. Érem uns 800 nens!! Va ser un acte molt bonic.
Aprofitant la calor d’aquests dies, i per celebrar que s’acaba el curs,
el passat dia 9 de juny, juntament amb altres escoles del nostre
districte, vam anar a la platja del Somorrostro a fer jocs de mar.
Vam tenir molta sort, ja que no feia un dia gaire assolellat i, gràcies
a això, no vam passar massa calor. Vam jugar amb aigua, sorra,
cubells,... ho vam passar d’allò més bé!
El passat 13 de maig vam fer una
visita a la Guàrdia Urbana Muntada
de Barcelona. Va ser una sortida
diferent, per conèixer de més a prop
els cavalls i les diferents feines que
fan en els diversos actes de la
ciutat.
Primer ens van passar a una sala on
l’Anna ens va explicar la història de
la Guàrdia Muntada.
Tot seguit ens va acompanyar a veure el
Trueno, un cavall negre molt bonic i molt
tranquil que va tenir molta paciència amb
nosaltres, ja que tots li vam raspallar el
llom i pentinar la cua. També vam parar
l’orella per escoltar-li la panxa; l’Anna ens
va explicar que sempre ha de fer soroll,
senyal que el cavall està sa. Ens va dir que
tenia 20 anys, que en les persones equival
a uns 80, o sigui que ja és una mica vellet...
Abans d’anar a l’espai on fan la doma, vam passar per un pati i vam
veure com un cavall feia entrenament, caminant per una cinta com
al gimnàs. Ens va fer molta gràcia! D’allà vam sortir al tancat on fan
la doma: la sorra està preparada amb uns materials especials per a
què els cavalls no es facin mal a les potes. Ens van fer una
demostració molt bonica i amb uns moviments molt elegants;
actuaven amb molta disciplina.
Quan vam tornar a passar pel pati estaven ferrant una euga. Ens van
explicar com ho feien i ens van dir que no li feia gens de mal, així
que ens vam quedar més tranquils.
També vam tenir l’oportunitat de
veure i escoltar com assajava la
banda de música de la Guàrdia
Urbana. Ho van fer força bé! Ens
van tocar tres cançons molt
maques mentre seguíem el ritme
picant de mans i, fins i tot, alguns
de nosaltres vam poder fer de
directors d’orquestra!
En definitiva, va ser una visita del tot original i
interessant! No tothom pot dir que ha conegut l’interior
de la Guàrdia Urbana Muntada de Barcelona!!!
... la sardana és un ball molt bonic. T’ho passes
bé ballant i, a més a més, estàs amb els teus
companys.
... el ball de bastons m’agrada molt perquè el meu oncle
també en fa. Nosaltres hem anat a la plaça de la Catedral
i ens ho vam passar molt bé. Al final, va haver-hi coca.
A mi em va agradar molt
la sortida de les sardanes
i el ball de bastons.
... quan vam arribar a la catedral per
ballar i vaig veure-hi tanta gent, em va
agafar una mica de por, però al final em
va agradar i vam riure molt. Em van
venir a veure el meu oncle, els avis i el
meu pare.
Per les sardanes vam fer moltes
rotllanes, dues per classe. I després
el ball de bastons on totes les escoles
fèiem una fila. Estàvem força
apretats.
Quan vam començar a fer ball de bastons era molt difícil,
però gràcies a la Montserrat,
tot va sortir molt bé i coordinat.
A l’escola vaig anar i sardanes vaig practicar.
Al maig a la Catedral vaig anar, sardanes amb els companys vaig ballar
i els meus avis em van mirar.
... aprendre a ballar la sardana és molt
difícil però és molt divertit fer-ho amb
la meva classe. Vam anar a ballar a la
catedral i hi havia molta gent
Sardanes hem ballat i a la Catedral hem estat.
Sardanes hem fet i al final de curs el ball farem.
Els inflables ens van agradar
i un “palote” vam menjar.
A la platja de Gavà vaig jugar
molt amb les meves amigues.
Tot i no ser el meu millor dia, m’ho
vaig passar de somni, amb un temps
meravellós.
Ah, per cert! La sorra cremava molt
... la papiroflèxia és molt divertida. La van inventar
els xinesos i es poden fer moltes coses: porcs,
granotes, esquirols, arbres, marietes,... A classe
vam fer papiroflèxia i vam aprendre noves figures.
Ens ho vam passar molt bé!
... al principi em semblava que era molt difícil, però
quan m’ho van ensenyar a fer em va semblar fàcil i
divertit. Després d’aprendre a fer-ho, vaig ensenyar-
ho als altres.
... el dia que vam fer papiroflèxia, un company ens va
ensenyar a fer samarretes, petards, flors i caixes. Vaig
aprendre de tot. Al principi va ser una mica embolicat, però
al final tots ho vam aconseguir!
... he fet un taller de
papiroflèxia. Vaig fer
diferents coses: flors,
animals i també avions que
volaven molt bé. Vaig ajudar
als meus amics perquè tots
volien aprendre. Em va
agradar molt.
... els dies 13, 14 i 15 de maig van ser les Festes de
La Salle. El dimecres vam fer uns tallers i un va
consistir en fer una polsera. Va costar bastant fer-la
perquè cal molt temps i molta llana. Quan estava
acabada ens la vam posar i ens vam fer una
fotografia. Les polseres les vam fer amb telers com
ho feien els romans
... primer vam fer el teler.
A alguns ens va costar
una mica però tots ho
vam poder acabar. Va
ser un dia divertit i
diferent, jo vaig
aprendre moltes coses
noves .
... el dimecres vaig fer un taller de
polseres i també de papiroflèxia.
M’ha agradat molt fer-ho. Quan vaig
començar em va costar molt fer les
polseres amb el teler però així
podem recordar com ho feien els
romans.
... a mi m’agrada molt
fer les polseres
romanes, em van
ajudar una mica , però
al final les vaig acabar.
... vam fer una excursió al port de Barcelona. Quan vam arribar primer vam deixar la motxilla i la jaqueta i, després, vam anar a mirar el quadre on explicava què hi ha al port. Quan van venir els monitors, ens van portar les armilles salvavides per poder anar al vaixell. Vicenç
... i vam anar a agafar un vaixell per donar una volta pel port. Vam poder veure moltes coses. Hi havia uns vaixells molt grans i ben bonics. Va ser un dia fantàstic! Asier
... ens deia una professora del vaixell: no us poseu al costat de l’aigua o anireu a veure els peixos. Jo vaig mirar l’aigua i em donava una mica de por perquè el vaixell es movia molt. Ens ho vam passar molt bé! Niki
... vam anar al port de Barcelona i ens ho vam passar pipa. Vam anar de passeig amb una barca i vam poder conduir la barca. Vaig veure on treballa el meu pare! Després vam fer una activitat que consistia en posar cada cosa al seu lloc. Sergio
... al port de Barcelona vam anar i molt bé ens ho vam passar. Moltes coses ens van ensenyar
vaixells de transport de mercaderies i també per anar a passejar!
Daniel
Quan vaig anar al port, vaig tenir una mica de por.
Primer van ensenyar-nos els tipus de vaixell, i on cal posar totes les coses, després vam pujar al vaixell que tenien i vam anar pel port. David
A les colònies vaig anar, i a molts jocs vaig jugar.
En quan vaig pujar molt bé vaig estar.
Em vaig tirar d’una tirolina i vam cantar la cançó de la Carolina.
El dimecres passat vam fer moltes activitats.
Doncs de colònies vam anar i molt bé ens ho vam passar.
Les colònies van ser molt divertides. Vam fer maquillatge amb pedres!
Va ser súper guai!
El dimecres dia 13 vam anar al Parc Cervantes en metro. Vam esmorzar,
vam entrar en grups de tres al laberint de flors i vam estar una estona
jugant.
Més tard, vam anar a peu a la bolera de Pedralbes. A l’arribar, vam fer
equips de 6 o 7 persones per pista i vam fer 2 partides. Quan vam
acabar, ens van regalar una beguda. Després vam tornar a anar al parc
Cervantes a dinar i a jugar una estoneta.
El dijous dia 14 vam anar caminant
a la platja de Nova Icària. Només
arribar, vam jugar a fer castells de
sorra, Falcons, Castells i
massatges als companys.
Després vam dinar, vam jugar una
estoneta i vam tornar a l’escola.
Feia moooooolta calor!
El divendres dia 15 vam fer una
pregaria a Sant Joan Baptista de la
Salle. Quan va acabar, vam fer
“Master Chef Junior” on vam
dissenyar coses molt curioses amb
fruites que després ens vam menjar.
I, després del pati, vam fer torneigs
de diferents esports: futbol,
bàsquet, aeròbic... Després de dinar
a casa o a l’escola, vam tornar al
cole per fer una ballaruca al son
d’un senyor que cantava i ens feia
ballar. Com a cloenda, vam berenar
tots junts al pati.
Van ser molt divertits aquests dies de
festes La Salle!!!
Com tots sabeu, a 5è curs fem un gran acte: la Cantània. L’11 de
maig va ser un dia molt especial per a nosaltres. Portàvem mesos
assajant les cançons , els moviments ... amb el nostre professor de
música, l’Albert.
Va ser molt emocionant. Després de l’assaig amb una gran
directora, van arribar els pares... No ens podíem ni imaginar com
era de bonic...
Canviaven les llums i totes les veus juntes (més de 20 escoles i
quasi 800 nens) sonaven fantàstiques!
El 26 de maig era el dia de les curses d’orientació. Vam anar amb
l’autocar a Sant Pere Màrtir, a Collserola. Ens va agradar molt
perquè el fet d’estar pel bosc sols, sense professors, buscant les
fites, era molt divertit.
No era gens fàcil orientar-se en el bosc només amb un mapa, un
xip i tres companys que cada dos per tres cridaven d’una banda o
d’una altra... Els tres primers van ser de 5è B, visca!!!
Portàvem més o menys un any esperant aquell moment tan important
per a nosaltres: les colònies!!! Vam anar el 27, 28 i 29 de maig al Pou
del Glaç (Baix Empordà).
Vam fer tirolina, pastisseria, ceràmica, ponts, quads i escalada. Vam
ser moltes les activitats i ens ho vam passar genial... La casa era súper
gran amb camp de futbol, un parc, un bosc i les habitacions
semblaven les d’un hotel!
La convivència va ser fantàstica i, malgrat no haver compartit el grup
d’activitats amb els nostres amics, vam ser capaços de gaudir i
ampliar els grups de les nostres amistats.
El passat dia 12 de juny l’alumnat mediador de La Salle Comtal va rebre un merescut diploma a l’Institut de Seguretat Pública de Catalunya, a l’Escola de Policia de Mollet, per la seva participació en el Programa Internet Segura de tu a tu, en el desenvolupament del qual el nostre centre ha estat pioner. Van estar acompanyats en aquest important acte per la Directora del centre, Sra. Marta Martínez, el Germà Salvador Fargas i la professora responsable de Mediació, Sra. M. Jesús Peláez. Per poder entendre en què consisteix aquest Programa, cal partir del reconeixement que Internet satisfà moltes de les nostres necessitats d'informació, coneixement i comunicació, afavorint alhora les relacions personals, però també que les característiques d’internet permeten un ús que ens pot perjudicar d’una manera més o menys greu. Per tant, esdevé necessari treballar en la prevenció de riscos en les xarxes socials per tal de protegir els infants i adolescents. A partir d’aquesta necessitat, el Departament d'Interior té elaborat un pla per a prevenir la ciberdelinqüència, informar, alertar i conscienciar dels perills i les activitats il•lícites en les quals els menors poden ser víctimes, i també per a orientar sobre un bon ús de la xarxa d’ internet, així com afavorir un treball conjunt de la policia, pares i mares, professorat i alumnat. Dintre d’aquest pla, la majoria de centres educatius participem, cada curs escolar, en el Projecte Internet Segura, on es duen a terme una sèrie de presentacions preventives, de la mà dels propis agents del cos de policia de la Generalitat.
Donant un pas més, el Departament d’Interior ha impulsat un projecte innovador, Internet Segura de tu a tu, seleccionant La Salle Comtal com a primer centre de Barcelona que el desenvolupi.
Aquest projecte innovador té com a objectiu principal que el propi alumnat, d’igual a igual, pugui conscienciar els seus companys dels problemes i riscos que es poden generar a la xarxa, crear hàbits saludables en l’ús d'internet i intervenir com a mediadors en qualsevol conflicte que es pogués generar al centre.
Per arribar a això, dotze alumnes de l’ESO de La Salle Comtal van rebre la formació necessària en una de les comissaries dels Mossos d’Esquadra. Els formadors van ser l’Oscar i l’Ivan, dos Mossos d’Esquadra, a qui agraïm tota la seva dedicació.
Després d’aquest curs, i ja al propi centre, aquest grup d’alumnes va continuar preparant el seu treball i ja ha estat presentant les dinàmiques elaborades a diversos cursos d’Educació Primària i d’ESO, amb una molt bona acollida per part del seus companys i companyes. Partint d’un vídeo, i utilitzant tècniques de treball cooperatiu i d’avaluació per a aprendre, es consciencia sobre diverses problemàtiques que deriven del mal ús de les xarxes: el ciberassetjament, el grooming, el sexting, la privacitat i la difusió de fotografies i vídeos... En aquest moment, l’alumnat mediador és també referent i assessor en la prevenció i actuació davant dels possibles maltractaments i abusos que es puguin produir a través de les xarxes socials.
Donada la importància d’aquest projecte, BTV va emetre un reportatge en la seva programació, que mostrava força detalladament aquest projecte que estem desenvolupant a La Salle Comtal. D’altra banda, el Consorci d’Educació de Barcelona va convidar aquest grup d’alumnes del nostre centre a presentar aquest projecte en la Trobada de l’alumnat mediador de Barcelona 2015, publicant una notícia en la seva pàgina web, que fa referència a la nostra presentació. Per part de la Policia de la Generalitat, Mossos d’Esquadra, els formadors fan un seguiment i assessorament del projecte en coordinació amb la Directora de La Salle Comtal, que ha tingut una gran implicació en tot el projecte, participant en les sessions formatives i assistint a algunes de les dinàmiques dirigides per l’alumnat mediador. Estem molt orgullosos d’haver estat seleccionats per la Policia de la Generalitat, Mossos d’Esquadra, com a centre pioner en l’aplicació d’aquest projecte, i de la feina que s’està realitzant, i volem felicitar i encoratjar l’alumnat mediador que l’està duent a terme i que ha estat reconegut!
Equip de Mediació La Salle Comtal
Marina de Carlos Ruíz Zafón ha estat una de les obres que hem llegit durant aquest curs de castellà de tercer d’ESO. En general ens ha agradat molt aquest llibre perquè explica una aventura juvenil protagonitzada per dos adolescents: Óscar Drai i Marina. Es tracta d’una història plena de misteri, d’intriga i, fins i tot en alguns moments, de terror. La novel·la també expressa els sentiments i sensacions pròpies d’una gran amistat i del primer amor. Aquest atractiu argument es desenvolupa a un escenari de luxe: Barcelona. La ciutat esdevé un personatge més que confereix amb els seus carrerons, racons i places el misteri que envolta la novel·la. La Barcelona de Marina és diferent a la que nosaltres coneixem actualment, es tracta d’una Barcelona de fa més de trenta anys. Hi ha menys llum i menys color, però potser, hi ha més autenticitat i sentimentalisme. Per no deixar escapar l’oportunitat de conèixer in situ els llocs més emblemàtics de Barcelona que apareixen a la novel·la, el dijous 11 de juny vam realitzar l’itinerari de Marina. Durant tres hores vam passejar pels escenaris barcelonins triats per Zafón, localitzats al barri del Born, del Gòtic i del Raval. Cal puntualitzar, que al barri de Sarrià, molt present a Marina, no ens vam poder desplaçar físicament, però sí a través de la lectura dels passatges de la novel·la on es citen. Per exemple el Passeig de la Bonanova, la Plaça de Sarrià o la pastisseria Foix del carrer Major de Sarrià. La nostra ruta va començar al primer escenari que apareix a l’obra: l’emblemàtica Estació de França. Les estacions de trens evoquen, indiscutiblement, viatges i en aquest cas, expressa l’inici de dos viatges: el del protagonista i el nostre, per una novel·la apassionant. A continuació ens vam dirigir al Mercat del Born i al carrer Princesa on vam poder comprovar que l’adreça de Mijail Kolvenik, personatge de l’obra, és actualment l’Hotel Ciutat de Barcelona.
Al llarg de l’itinerari anàvem llegint en petits grups els fragments del llibre que corresponien al lloc on estàvem, així podíem reviure les descripcions literàries de Zafón. La següent parada de l’itinerari va ser la Catedral de Barcelona, escenari del fastuós casament de Mijail Kolvenik i Eva Irinova. Després ens vam dirigir a les Rambles: al carrer “Conde del Asalto”, actual carrer Nou de la Rambla i al Gran Teatre del Liceu. Per últim, vam poder observar la mateixa imatge que Óscar i Marina a la novel·la: el misteriós drac verd de la façana de la Rambla dels estudiants 46-48, que a molts de nosaltres ens havia passat desapercebut tots aquests anys! Va ser un matí diferent, vam gaudir del que és una ruta literària i vam entendre que la realitat i la ficció sovint van agafades de la mà. És l’escriptor qui cerca i troba a la realitat que ens envolta escenaris màgics on seguir somiant a través de la lectura.
Alumnes de 3r d’ESO i Montse Cobo
- Sent sincera, i amb la mà al cor, m’he
sentit com en família. (Nicolle Mori)
- Aquestes són les nostres últimes
colònies, les meves últimes colònies amb
tots vosaltres. Voldria recordar cada
segon que hem passat aquí. (Melanie Sun)
- Hem fet moltes activitats,
l’oceanogràfic, l’hemisfèric, el
Bioparc, Terra Mítica…, però,
per a mi, el que més ha valgut
la pena han estat tots els
moments junts. (Verònica
García)
- Crec que la paraula
colònies, aquí no és la més
adient, ja que aquests dies
hem viscut amistat, alegria,
amor, hem jugat, rigut i cantat.
(Laura Reig)
- Un gran agraïment a tots els meus
companys i un altre també molt
gran, molt especial, per a la Carmen
i la Noemí, a qui considero ja com la
meva família, per tota la confiança
que els tinc i tot el que confien elles
en mi. (Salva Reyes)
- Per a mi les colònies, des del
primer dia han estat
superdivertides, a l’autocar cantant,
després passejant d’habitació en
habitació per a estar una estona
amb l’altra gent, la nit al karaoke,
quan ens vam quedar tots afònics,
Terra Mítica… (Keisy Torres)
- Vull que sapigueu que he estat molt
feliç durant aquests quatre dies. (Jerome
Francisco)
- Crec que la paraula que millor defineix
aquestes colònies és AMISTAT. (Laura
González)
- No puc dir res més que gràcies a tots
per aquests dies que seran molt
importants i inoblidables a la meva
memòria. (Randy Díaz)
- Els moments a l’autocar, les
activitats… allò que els ha
envoltat I que hem acabat
formant entre tots, sens dubte,
ha estat el millor. (Mar Álvarez)
- Espero que algun dia ens
retrobem per a reviure aquests
riures i aquestes amistats. (Aitor
Darder)
- El que m’emporto d’aquestes
colònies és, sobretot, la gran
família que hem fet. (Rafa
Montaño)
- M’emportaria tots els grans i
petits moments d’aquestes
colònies. (Chemse Laohuasnia)
He après a gaudir de les coses més simples
i a adonar-me que la vida es basa en
moments... i és increïble la fugacitat amb la
qual passen les coses. Si pogués tornar
enrere, repetiria aquests moments un i altre
cop, i tot i així no em cansaria mai. Però sé
que no hi puc tornar, en canvi, puc guardar-
lo en un raconet del meu cor i portar-lo amb
mi per sempre. (Maite Mera)
El passat dia 5 de juny els alumnes de 4t d’ESO vam celebrar la nostra festa del finalista. Per a nosaltres va ser una experiència inoblidable que vam poder gaudir amb tota la família.
La cerimònia es va iniciar amb unes paraules de la directora i va continuar amb un seguit de fotos de tots nosaltres, els alumnes, que ens va permetre reviure tots els nostres anys anteriors, els nostres records i les nostres experiències. En aquell moment em vaig adonar que havia arribat l’hora d’acomiadar-nos i se’m va fer un nus a l’estómac. Vaig experimentar un sentiment difícil de descriure, era una barreja de por, nerviosisme, remordiment... tot plegat acompanyat de molta emoció. Hi havia molta incertesa i expectació en l’ambient, això ho feia emocionant, però igual d’aterridor. En aquest moment, al meu cap, van anar sorgint preguntes com: En uns mesos començaré el Batxillerat? Estic preparada per a això? Com ha arribat tan ràpid?
Mentre aquests dubtes viatjaven per la meva ment, vam veure una selecció de treballs, en format vídeo, dels alumnes de 4t d’aquest curs.
A continuació els alumnes vam prendre la paraula perquè també teníem coses a dir, sobretot, paraules d’agraïment, cap a l’escola i tots els que en formen part.
Després van ser la presidenta de l’AMPA i el Cap d’Estudis qui ens van adreçar unes paraules per fer-nos mirar endavant i desitjar-nos sort.
El lliurament, a tots els alumnes, de l’orla i del pin d’ex-alumne va posar el punt i final a l’acte que va tenir lloc al teatre. Després vam anar al pati tots plegat per a compartir un pica-pica i una extensa sessió fotogràfica.
Va ser allà que em vaig adonar que una de les coses més difícils de graduar-se és separar-se i acomiadar-se, començant pels professors als quals apreciem, perquè han posat, a les seves classes, molt d’esforç perquè aprenguéssim. Costa separar-se de tot plegat! Però, en realitat, tot aquest temps, se’ns estava preparant per a això, per a sortir al món amb totes les eines possibles per a afrontar els nous reptes i els nous problemes.
I la part més difícil, sens dubte, per a la majoria de nosaltres, era dir adéu als nostres companys de classe i de curs. Els anys que hem conviscut (molts o pocs) han anat creant connexions properes i memorables. No puc deixar de preguntar-me si, seguint els nostres respectius somnis, ens tornarem a trobar. Hem coincidit en el punt de partida, però acabem en llocs completament diversos. Per sort, la nostra generació està molt avesada a l’ús de les xarxes socials i això ens permetrà continuar prop dels companys. En sortir de l’escola aquell dia, només posar-hi un peu fora, vaig pensar que posava fi a una etapa de la meva vida... Adéu a professors, adéu a companys, adéu a La Salle Comtal!
Ja hem aconseguit fer el segon any de recollida de taps!!
Quanta coordinació!!!
Quanta feina ben feta !!!
Quantes famílies treballant conjuntament per una bona causa!!
Què bonic que és fer una feina i saber que aquesta serveix per
ajudar i fer el bé!! Entre tot l’alumnat d’Infantil i Primària de la nostra
escola La Salle Comtal, hem recollit al voltant d’uns 300 kg de taps.
Tots aquests van destinats a la campanya de “Tapones para una
nueva vida” que realitza la Fundació Seur.
Ho podeu consultar a la web :
www.fundacionseur.org
La nostra escola està molt orgullosa de participar en aquest
projecte aportant el nostre granet de sorra. D’aquesta manera, el
nostre alumnat i tot el seu entorn (família, amics, veïns,...) van
prenent consciència dels valors que treballem dia rere dia a les
nostres classes. Valors tan importants com l’ajut, la col·laboració,
el compartir, l’empatia, reciclatge... paraules que ens acompanyen
en el nostre dia a dia i en la nostra manera de fer.
Estem molt satisfets d’aquesta feina i amb ganes de continuar
aquest projecte.
Us donem les gràcies per tot el vostre esforç i us convidem a anar
recollint taps al llarg d’aquest estiu per tal d’arribar al setembre i
omplir el nostre garrafòmetre tot fent-li pujar la “temperatura”.
Gràcies a tots i bon estiu!!!
El dimarts 9 de juny es va celebrar a la ciutat de Barcelona el 18è
Biatló Escolar. Com cada curs, aquell matí els alumnes de 6è
d’educació primària de l’escola es van dirigir a les instal·lacions de
les piscines Picornell per realitzar el seu primer biatló.
El biatló és una competició combinada on els participants han de
realitzar una prova esportiva de dues modalitats: nedar i córrer. Es
tracta de nedar 50 m a la piscina i fer 1.500 m de cursa a peu. Aquest
esdeveniment permet viure als nois i noies l'esforç que requereix la
participació en una prova esportiva, tot relacionant-se amb alumnat
d'altres centres. Aquest curs hi han participat més de 3.000 alumnes
de diferents escoles de Barcelona. La participació femenina ha estat
molt alta: més de 1.500 noies.
Un cop arribats a les instal·lacions,
els alumnes van realitzar tots els
preparatius previs a la prova. A
continuació, i amb certs nervis, tots
junts es van dirigir a la zona de
sortida i es van preparar per realitzar
les dues modalitats. Els alumnes van
gaudir d’una agradable jornada de
bon temps i d’esforç. Després de fer
les dues proves, i un cop coneguts
els resultats, estem molt orgullosos
de tot l’alumnat de l’escola i volem
felicitar la Sarah East Vidal, de 6è A,
pel seu excel·lent segon lloc.
Per altra banda, el divendres 12 de juny també es va celebrar el 28è
Triatló Escolar. Aquest cop la prova es va fer a la platja del Fòrum.
El triatló és una competició combinada on els participants han de
realitzar una prova esportiva de tres modalitats: nedar, anar en
bicicleta i córrer. Es tracta de nedar 50 m a mar obert, anar en
bicicleta 3.000 m i fer 1.500 m de cursa a peu.
Tot i que no es va poder realitzar la prova de natació per culpa del
mal estat de la mar, tots els alumnes de 2n d’ESO van participar
amb molt d’interès en les altres dues proves, i ens plau felicitar la
Lucia Dnistrian i en Khalid el Fahri, 4t i 9è classificats,
respectivament.
Recommended
