+
Opettajien
asenneselvitys
2014
Kun koulu loppuu 2014 -tutkimus
4802 nuorta
1958 yläkoululaista
2844 lukiolaista
Opettajien asenneselvitys 2014
804 opettajaa
Peruskoulusta
Lukiosta
Ammattioppilaitoksista
Työelämä
koulussa
4
63%Työelämään liittyviä taitoja käsitellään lukiossa
melko vähän tai ei lainkaan.
5
Kaipaa lisää työelämään liittyvää tietoa ja opetusta lukioon.
51%61%
6
Yläkoulussa eniten tietoa työelämästä kaipaavat koulussa parhaiten menestyvät tytöt
7
Kerrottaisiin enemmän mitä ihmiset tekevät töissä ja mitä tehdään milläkin alalla.
Enemmän pitäisi olla vierailijoita, jotka kävisivät kertomassa omista kokemuksista työelämässä.
-nainen, yläkoulu
-nainen, yläkoulu
Opettajat voisivat näyttää videoita työelämästä.
-mies, yläkoulu
8
TET-jakso olisi mielestäni tarpeellinen tai erittäin tarpeellinen myös lukiossa
61%78%
9
Opettajista toivoo lisää käytännön harjoittelua ja kokeilemista59%
57% Opettajista toivoo lisää yhteyksiä elinkeinoelämään
10
Opettajista toivoo lukioon TET-harjoittelua68%
63% Nykyinen koululaitos ei viljele riittävästi yrittämisen henkeä
11
87% Opettajan peruskoulutus ei anna riittävästi valmiuksia koulu-yritys -yhteistyöhön
Mihin
seuraavaksi?
12
13
Tietää varmasti mihin aikoo pyrkiä opiskelemaan lukion jälkeen
17% 19%
14
Aikoo pitää melko tai täysin varmasti välivuoden lukion jälkeen
24%12%
15
Lukiolaiset vastaavat
Kun takana on 9 vuotta peruskoulua ja 3 vuotta lukiota haluaa pienen huokauksen ennen uusia opiskeluja.
En tiedä minne hakisin lukion jälkeen joten välivuotena voi miettiä rauhassa tulevaisuutta.
Haluaisin matkustella ja nähdä maailmaa.
-nainen, lukio
-mies, lukio
-nainen, lukio
Miksi välivuosi?
16
Oppisopimuskoulutus ei kiinnosta
Vajaa
4%lukiolaisista
Valitsee melko varmasti tai varmasti
Alle
1%yläkoululaisista
Aikoo valita
Miten suhtaudut oppisopimuskoulutukseen?
Opettajat vastaavat
Hyvin myönteisesti. Erinomainen tapa oppia ammatti.
-nainen, lukio
Monille nuorille hyvä mahdollisuus. Kaikille koulunkäynti ei sovi perinteisessä muodossaan. -mies, lukio
Hyvä vaihtoehto opiskelijoille, joilla on hankaluuksia oppia asioita teoreettisesti.
-nainen, yläkoulu
Positiivisesti, se on yksi väylä työelämään.
-mies, ammatillinen oppilaitos
Kenelle oppisopimuskoulutus mielestäsi sopii?
-nainen, ammatillinen oppilaitos
-mies, alakoulu
-nainen, lukio
Iällä ei niinkään merkitystä, motivaatio ja asenne tärkeintä (mikä aikuisilla on yleensä kohdillaan).
-mies, ammatillinen oppilaitos
Motivoituneille, jotka pystyvät kantamaan itse vastuuta opinnoistaan ja oppimisestaan.
Sellaiselle, joka oppii parhaiten tekemisen kautta. Aikuisopiskelijoille varmaan sopii parhaiten.
Vahvasti motivoituneille oppijoille ja opettajille. Pitää olla halu oppia ja opettaa hyvin.
Opettajat vastaavat
Mistä tietoa?
19
1. Ystävät ja tutut
2. Vanhemmat tai
sukulaiset
3. Tämän hetkisen
kouluni opo
4. Oppilaitoksen
nettisivut
5. Työelämään
tutustumisjaksot
(TET)
1. Oppilaitoksen
nettisivut
2. Tämän hetkisen
kouluni opo
3. Ystävät ja tutut
4. Vanhemmat tai
sukulaiset
5. Koulutusalan messut
Yläkoulu Lukio
20
Yläkoululaiset vastaavat
He voivat kertoa omista kokemuksistaan. He tuntevat minut ja osaavat kertoa, mikä sopisi minulle.
Haluan ottaa huomioon vanhempieni mielipiteen koulutuspaikasta.
Veljeni on kertonut erilaisista vaihtoehdoista.
-nainen, yläkoulu-nainen, yläkoulu
-mies, yläkoulu
Vanhemmilla ja sukulaisilla on kokemusta eri aloista ja opiskelupaikoista.
-mies, yläkoulu
21
Lukiolaiset vastaavat
74%Saanut vähän tai ei lainkaan tietoa yhteishaun uudistuksesta
En ole tietoinen tarkoista muutoksista.
Pelottaa, jos en pääse nyt minnekään. Sisäänpääsy vaikeutuu.
-mies, lukio
-nainen, lukio
Pitää olla varmempi minne haluaa lähteä opiskelemaan.
-nainen, lukio
Toimialat
22
23
Tietää lukiossa varmasti, minkä alan töitä haluaa tehdä tulevaisuudessa
15% 18%
Kuinka tarkasti tiedät tällä hetkellä, minkä alan töitä haluat tehdä tulevaisuudessa siirtyessäsi työelämään?
24
Yläkoululaiset vastaavat
SUKUPUOLI
Nainen
Mies
KESKIARVO
9,0 tai yli
8,0-8,9
7,0-7,9
Alle 7,0
25
Kun pääsisi kokeilemaan niitä töitä.
-nainen, yläkoulu
Tietoa ammatissa työskentelevältä, esim. haastattelu, jossa kertoisi työstään
Jos pääsisin seuraamaan ammattia joksikin aikaa.
-mies, lukio
-nainen, lukio
Millä perusteella ala valitaan? (Valitse 3 tärkeintä)
26
1. Hyvä palkkaus
2. Kiinnostavat
työtehtävät
3. Alan hyvät
työllisyysnäkymät
4. Alan hyvä
työskentelyilmapiiri
5. Mahdollisuus tehdä
asioita, jotka koen
tärkeiksi
1. Kiinnostavat
työtehtävät
2. Hyvä palkkaus
3. Alan hyvät
työllisyysnäkymät
4. Mahdollisuus tehdä
asioita, jotka koen
tärkeiksi
5. Alan hyvä
työskentelyilmapiiri
Yläkoulu Lukio
Yläkoululaisten suosikkialat TOP 10
27
*vastaajista melko tai erittäin kiinnostunut alasta
28
Lukiolaisten suosikkialat TOP 10
*vastaajista melko tai erittäin kiinnostunut alasta
Tärkeimmät työllistäjät tulevaisuudessa TOP 10
29
Opettajat vastaavat
*vastaajista vastannut melko tai erittäin tärkeä ala
30
Yläkoululaiset: BOTTOM 10
*vastaajista melko tai erittäin kiinnostunut alasta
Mitkä ovat mielestäsi tärkeimmät työelämän valmiudet?
31
1.Yhteistyötaidot
2.Sosiaaliset taidot
3.Asenne
4.Ammattitaito
5.Oma-aloitteisuus
Opettajat vastaavat
Mitä pitäisi tehdä?
32
Opettajat vastaavat
1. Eri oppiaineisiin lisää yhteyksiä
työelämään, konkretiaa
2. Lukioon kaikille pakollinen
työelämäkurssi
3. Opettajat TET-jaksoille
4. Oppisopimuksesta enemmän tietoa
nuorille
5. Työelämäyhteistyö osaksi
opettajankoulutusta
33
Lisää
työelämätietoa
34
17% 19%
Tietää lukiossa varmasti, minkä alan töitä haluaa tehdä tulevaisuudessa
Mitä aiot tehdä lukion jälkeen?
35
36
mediavanhemmat
youtube
ystävät
opettajat
kokemuksia
mielikuvia
web
tietoa
37
Kerrottaisiin enemmän mitä ihmiset tekevät töissä ja mitä tehdään milläkin alalla.
Enemmän pitäisi olla vierailijoita, jotka kävisivät kertomassa omista kokemuksista työelämässä.
-nainen, yläkoulu
-nainen, yläkoulu
Opettajat voisivat näyttää videoita työelämästä.
-mies, yläkoulu
38
39
Syksyllä 2014
Kun koulu loppuu –kiertue vie työelämä- ja koulutustietoa lukioihin ympäri maan
Digitaalisessa rekassa tutustutaan ohjatusti kunkoululoppuu.fi –sivuston sisältöihin
Rekka myös Studia-messuilla
www.tat.fi/kiertue
40
Virtuaalivierailulle
41
tat.fi/tutkimukset
Lisätiedot tutkimuksista:
Liisa Tenhunen-Ruotsalainen
Johtaja, TAT
040 545 2198
Essi Vesterinen
Tutkija, T-Media
040 571 9451
Vesa Vilenius
Vastaava tuottaja, T-Media
050 560 8488