JOSÉ LUIS MICHINEL
ELIANE SANTOS SOUZA
Disciplina: Análise de textos na produção de resultados qualitativos
(EDCC49-Tópico Especial)
SEMINÁRIO I
POR PATRÍCIA SCHIPER
Minayo, M. C. de S. Conceitos básicos sobre metodologia e sobre abordagens qualitativas. In:______O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 11ª ed. São Paulo: Hucitec, 2008. p.35-76.
Quem é Minayo?
o Itabira - Mg em 1942;
Socióloga, Mestre em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e Doutora em Saúde Pública pela Fundação Osvaldo Cruz;
Editora Científica da Revista ABRASCO Ciência e Saúde Coletiva;
Consultora dos Ministérios da Saúde, da Justiça e da Educação; da Secretaria Especial de Direitos Humanos da Presidência da República e da OPAS/OMS;
Áreas de atuação: Saúde Coletiva, Metodologia da Pesquisa Qualitativa em Saúde, Ciências Sociais em Saúde, Violência e Saúde, Políticas de Saúde e Avaliação de Programas Sociais e de Saúde.
Maria Cecília de Souza Minayo
O Livro...
1ª Edição – 1992:
9ª Edição – 2006; (revisada)
11ª Edição – 2008;
408 páginas;
13 Capítulos e conclusão;
5 Partes.
CAPÍTULO 2 - METODOLOGIA DE PESQUISA SOCIAL E EM SAÚDE.
CAPÍTULO 3 – CONTRADIÇÕES E CONSENSOS NA COMBINAÇÃO DE MÉTODOS QUANTITATIVOS E QUALITATIVOS.
Parte 1 - Conceitos básicos sobre metodologia e sobre abordagens qualitativas.
Parte 1 - Conceitos básicos sobre metodologia e sobre abordagens qualitativas
A ciência é a forma hegemônica de construção do conhecimento.
Razões:1. Externa - reside no poder de dar respostas técnicas e
tecnológicas aos problemas humanos;2. Interna - reside no fato dos cientistas terem criado uma
linguagem universal.
o “Terceiro Mundo” (Poper, 1993).
Capítulo 2 – Metodologia de Pesquisa Social e em Saúde
Especificidade das Ciências Sociais (CS)
A cientificidade não pode ser reduzida a uma só forma de conhecer.
Características das CS (Demo, 1981):1. O objeto das CS é histórico;2. As sociedades e os indivíduos têm consciência histórica;3. As CS trabalham no nível da identidade entre sujeito e objeto
da investigação;4. As CS são intrínseca e extrinsecamente ideológicas;5. O objeto das CS é essencialmente qualitativo.
Capítulo 2 – Metodologia de Pesquisa Social e em Saúde
Conceito de Metodologia
a. A discussão epistemológica sobre o “caminho do pensamento” que o objeto requer;
b. Apresentação adequada e justificada dos métodos, das técnicas e dos instrumentos operativos utilizados para responder às indagações da investigação;
c. “Criatividade do pesquisador” .
Capítulo 2 – Metodologia de Pesquisa Social e em Saúde
Conceito de Pesquisa Social
Pesquisa é a atividade básica das Ciências na sua indagação e construção da realidade.
Pesquisa Social corresponde a vários tipos de investigação que tratam do ser humano em sociedade, de suas relações e instituições, de sua história e de sua produção simbólica.
Pesquisa Social em Saúde corresponde a todas as investigações que tratam do fenômeno saúde/doença, de suas representações pelos vários atores que atuam no campo: as instituições políticas e de serviços e os profissionais e usuários.
Capítulo 2 – Metodologia de Pesquisa Social e em Saúde
Conceito de Pesquisa Social
Classificação de Bulmer (1978):
1. Pesquisa básica;
2. Pesquisa estratégica;
3. Pesquisa orientada para problemas específicos
4. Pesquisa-ação;
5. Pesquisa de inteligência.
Capítulo 3 – Contradições e consensos na combinação de métodos quantitativos e qualitativos.
Discussão crítica sobre métodos quantitativos e qualitativos
O conhecimento científico se produz pela busca de articulação entre teoria e realidade empírica.
O método torna plausível a abordagem da realidade a partir das perguntas feitas pelo investigador e é escolhido na dependência dos objetivos que se pretende alcançar.
o Quantitativo X Qualitativo
O que é o método qualitativo?
Capítulo 3 – Contradições e consensos na combinação de métodos quantitativos e qualitativos.
Possibilidade de combinação: métodos quantitativos e qualitativos
Abordagens mais complexas.
o Definição de saúde – processo social no qual as sociedades faze escolhas conscientes ou inconscientes para assegurar as condições nas quais as pessoas podem ser saudáveis.
A saúde é um bem compartilhado (Gadamer, 1999).
O setor saúde trabalha com problemas coletivos e determinações biológico-social-ambientais.
Capítulo 3 – Contradições e consensos na combinação de métodos quantitativos e qualitativos.
Possibilidade de combinação: métodos quantitativos e qualitativos
A combinação de métodos tem se mostrado um desafio.
o Modelos de explicação das doenças: organicista, social e ecossistêmico.
Críticas aos métodos qualitativos:
A.Baixa potencialidade de aplicação prática dos conhecimentos gerados;
B.Empirismo ingênuo .
Capítulo 3 – Contradições e consensos na combinação de métodos quantitativos e qualitativos.
Possibilidade de combinação: métodos quantitativos e qualitativos
Contribuições da combinação dos métodos:
A.Compreensão em profundidade;
B.Explicação em extensão.
A triangulação de métodos não é fácil nem simples.
Capítulo 3 – Contradições e consensos na combinação de métodos quantitativos e qualitativos.
Possibilidade de combinação: métodos quantitativos e qualitativos
Síntese:1. Os métodos não são incompatíveis e podem ser integrados num
mesmo projeto;2. Uma investigação quantitativa pode apresentar questões que são
melhor respondidas por estudos qualitativos e vise versa;3. Investigações qualitativas coadunam com estudos de situações
particulares, grupos específicos e universos simbólicos;4. Todo conhecimento social (investigado por qualquer método) é
sempre um recorte, uma redução, uma aproximação; 5. Os métodos quantitativo e qualitativo em conjunto promovem uma
construção mais completa e elaborada da realidade e o desenvolvimento de teorias e novas técnicas cooperativas.
MINAYO TERMINA SEU TEXTO COM UMA CITAÇÃO DO EPIDEMIOLOGISTA ALMEIDA FILHO
(2000)
“[...] ‘fatores de risco sociais’ nada mais são que a expressão do modo de vida de grupos populacionais. [...]”.