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Tecnópolis,
15 y 16 de Abril de 2014
Encuentro Federal
“Compartir la palabra” (La palabra incluye)
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Introducción
El lenguaje es uno de los vehículos de la comunicación posterior a los demás:
llantos, gritos, gestos, movimientos…Lo aprendemos cuando vivimos en sociedad
y lo empezamos a emplear casi sin darnos cuenta. Las palabras son
representaciones mediadoras con la realidad. Las palabras pueden ser de
diversa índole: reconfortantes, amenazadores, reflexivas, suaves, violentas,
excluyentes …pero también inclusivas.
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Taller “Lectura y memoria: memorias individuales y
colectivas”
Disertantes: Vicente Zito Lema
Plan Provincial de Lectura Chubut: Diego Pérez, Silvia Contín y Bruno Di
Benedetto
Los miembros del Plan de Lectura de Chubut presentaron el video “Vuelve la
alegría” y al Dr. Vicente Zito Lema, abogado, poeta, periodista y dramaturgo, con
veinticuatro libros publicados en su haber, entusiasta defensor de los derechos
humanos junto a Estela de Carlotto (Presidenta de Abuelas de Plaza de Mayo) y
de Osvaldo Bayer (destacado escritor, autor de “La Patagonia rebelde”). El Dr. Zito
Lema se refirió –haciendo gala de una humildad y sapiencia dignas de elogio-
http://masacredetrelew.blogspot.com.ar/
El poema que escribiera a su defendida, Ma. Angélica Sabelli -una de las
asesinadas por las fuerzas armadas en la masacre de Trelew (1972, Base
Aeronaval Almirante Zar, Chubut)- fue terminado cuando se enjuició a uno de los
últimos responsables de ese fusilamiento y leído por él recién en el año 2012 a
estudiantes de la ciudad capital de Chubut. Lo vimos y escuchamos en el video y
todos los presentes nos conmovimos por la belleza poética del escrito, casi una
elegía, sobre el lamentable hecho.
Luego de la proyección se abrió un debate acerca del concepto de “memoria
colectiva” que surgió de la desaparición y asesinatos de personas en nuestro
país, a partir de la década de 1970. Se agregaría al concepto de historia el
agregado de un significado especial: ejemplificador, reflexivo, movilizador. No se
puede disociar del concepto de “memoria individual”, ya que la historia nos
atraviesa con un significado a veces doloroso, a veces gozoso. La historia oral se
recupera y pasa formar parte de la “memoria colectiva”: la vida y la muerte como
una dupla inseparable. La voz trasciende los significados.
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Vicente Zito Lema, después de la disertación, conversando con la Prof. Marcela Romero y yo
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Taller “Lectura para formarse y lectura para formar
lectores en nuevos formatos”
Disertantes: Marcela Imperiale, Romina Di Lorenzo y Mariano Muñoz (Biblioteca
Nacional de Maestros)
Un libro electrónico, libro digital, ciberlibro, también conocido como e-
book o eBook, es una versión electrónica o digital de un libro o un texto. También
suele denominarse así al dispositivo usado para leer estos libros, que es conocido
también como e-reader o lector de libros electrónicos.
Momento de la disertación de Mariano Muñoz (BNM)
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Diferencias entre el libro digital/electrónico y el libro de texto
Un libro electrónico puede contener mucha más información a la que se puede
acceder más fácil y rápidamente.
El libro impreso se mantiene por muchos años
Si no disponemos de energía eléctrica, batería o u ordenador no se podrá
acceder al libro electrónico.
En los libros de texto la información está más controlada y es mucho más
fiable.
Algunos libros electrónicos permiten acceder a imágenes, sonidos…
Ventajas del e-book
El libro electrónico permite modificar, copiar, pegar información…
Menor gasto de papel y tinta.
La reducción del consumo de papel hará que disminuya la presión a la que
están sometidos los bosques.
Mayor comodidad en la portabilidad.
Ante la preocupación por el cansancio que pudieran provocar los libros
electrónicos en la vista, se trata de una tecnología diferente: la pantalla del
libro electrónico está pensada para que no canse la vista, debido a lo cual,
los modelos que hasta ahora han salido a la venta son todos en blanco y
negro. Esta tecnología también permite una duración de batería que puede
llegar a durar hasta dos y tres semanas.
Posibilidad de enriquecimiento del texto a través de enlaces multimedia.
Posibilidad de hacer anotaciones y comentarios al margen.
Con ellos se puede leer casi cualquier documento en cualquier lugar.
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Al utilizar la tecnología de tinta electrónica no tiene retro-iluminación, como
es el caso de otros dispositivos de mano
(tabletas, computadoras o teléfonos móviles). La experiencia es pues
similar a leer un libro en papel: sin cansancio alguno para la vista,
pudiéndose por tanto prolongar la lectura durante horas.
La accesibilidad es otro de los puntos fuerte del libro electrónico. Los
lectores más avanzados del mercado ofrecen conexión a Internet, con lo
que pueden conectarse con los principales portales de venta de libros
electrónicos, así como descargarse las ediciones
electrónicas de diarios o revistas convencionales.
Los lectores que emplean la tecnología de tinta electrónica, consumen muy
poca batería debido a carecer de retroiluminación, el mayor consumo se
produce con el paso de las páginas, por lo que la duración de la misma es
muy alta.
Explorando un e-book
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Concepto de “realidad aumentada”
La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir una visión
directa o indirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se
combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en
tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información
virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética
virtual a lo real. Esta es la principal diferencia con la realidad virtual, puesto que no
sustituye la realidad física, sino que sobreimprime los datos informáticos al mundo
real.
La Realidad Aumentada combina tanto elementos del mundo real como del
virtual en una misma experiencia. Descubre imágenes, videos, sonidos y
animaciones 3D simplemente usando la cámara y los sensores de un dispositivo
móvil.
Lectura aumentada
Los libros toman vida con “realidad aumentada”, tecnología que permite al lector
interactuar y encontrar infografías tridimensionales, videos, imágenes y opiniones
del autor entre otras sorpresas. Extendida, expandida, aumentada... La tecnología
imaginativa actual pugna por descuadrar de sus fronteras toda realidad y su
comunicación. Y la lectura también, los libros también pueden "salirse" de su sitio.
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De todo un poco…
Durante el Encuentro Federal “Compartir la palabra” hubo una muestra de juegos con
palabras, un karaoke literario (poético y musical), tributos a Quino, Cortázar y a Spinetta,
muestras al aire libre ,venta de libros, disertaciones en la Nave de la Ciencia tales como “El
humor en los cuentos infantiles” que estuvo a cargo de los excelentes escritores Silvia
Schujer y Ricardo Mariño.
Momento de la presentación de S. Schujer y R. Mariño
Vale destacar también el espectacular “Musical de Zamba” con más de cuarenta actores
en escena , animación y efectos especiales que entusiasmaron a chicos y grandes. La
temática era la historia del Gral. San Martín.
Momento del Musical de Zamba
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A manera de reflexión final…
“La palabra incluye” en la familia, en la escuela, en el trabajo, en la sociedad…Si
sabemos utilizar la palabra adecuado en el momento oportuno podemos acceder a
ese empleo tan ansiado, pero –por lo contrario- hacemos un uso inadecuado de la
palabra, también podemos perder una oportunidad y hasta un afecto.
En la escuela empleamos muchas palabras, gestos y miradas que se
transforman en algodón si usamos las que acarician o en verdaderos látigos si
usamos las que laceran.
En el Encuentro Federal “Compartir la palabra” pudimos pensar sobre las
palabras que decimos, las que escuchamos y las que no se pronunciaron por
mucho tiempo…En esas que estaban prohibidas decir hace unos años como
“libertad”, “solidaridad”, “revolución”, entre otras.
Ya no hay miedo a las palabras porque estamos en democracia. Sí se deben
utilizar las que no sean ofensivas, humillantes, descalificadoras para que podamos
construir, día a día, una sociedad cuyos cimientos sean el respeto, los valores y
los derechos humanos…
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Galería de imágenes
Con Mafalda (Tributo a Quino por otros historietistas)
Sección de historietas
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Dentro del predio cubierto de Tecnópolis
Momento de narradores orales al aire libre
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Parte de la Delegación de docentes, talleristas y bibliotecarios que representamos a Tierra
del Fuego en el Encuentro Federal “Compartir la palabra”, frente al Ministerio de
Educación de la Nación.
Con las profesoras Marcela Romero y Elizabeth González
PROF. PATRICIA ROSA VERA
DOCENTE ESCUELA Nº 23”O.E.A.” Y ESCUELA Nº 2 DE ADOL. Y ADULTOS “WIKAM”
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Índice
Portada…………………………………………………………………………………………………………………....pág.1
Introducción…………………………………………………………………………………………………..…………pág.2
Taller “Literatura y memoria: memorias individuales y colectivas”…………………………pág.3 y 4
Taller ”Lectura para formarse y lectura para formar lectores en nuevos formatos…págs. 5, 6, 7 y 8
De todo un poco………………………………………………………………………………………………………pág.9
A manera de reflexión final…………………………………………………………………………………….pág. 10
Galería de imágenes………………………………………………………………………………………………págs..11,12 y 13
Índice……………………………………………………………………………………………………………………..pág.14
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