Informe tecn³polis

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"Compartir la palabra"

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  • 1

    Tecnpolis,

    15 y 16 de Abril de 2014

    Encuentro Federal

    Compartir la palabra (La palabra incluye)

  • 2

    Introduccin

    El lenguaje es uno de los vehculos de la comunicacin posterior a los dems:

    llantos, gritos, gestos, movimientosLo aprendemos cuando vivimos en sociedad

    y lo empezamos a emplear casi sin darnos cuenta. Las palabras son

    representaciones mediadoras con la realidad. Las palabras pueden ser de

    diversa ndole: reconfortantes, amenazadores, reflexivas, suaves, violentas,

    excluyentes pero tambin inclusivas.

  • 3

    Taller Lectura y memoria: memorias individuales y

    colectivas

    Disertantes: Vicente Zito Lema

    Plan Provincial de Lectura Chubut: Diego Prez, Silvia Contn y Bruno Di

    Benedetto

    Los miembros del Plan de Lectura de Chubut presentaron el video Vuelve la

    alegra y al Dr. Vicente Zito Lema, abogado, poeta, periodista y dramaturgo, con

    veinticuatro libros publicados en su haber, entusiasta defensor de los derechos

    humanos junto a Estela de Carlotto (Presidenta de Abuelas de Plaza de Mayo) y

    de Osvaldo Bayer (destacado escritor, autor de La Patagonia rebelde). El Dr. Zito

    Lema se refiri haciendo gala de una humildad y sapiencia dignas de elogio-

    http://masacredetrelew.blogspot.com.ar/

    El poema que escribiera a su defendida, Ma. Anglica Sabelli -una de las

    asesinadas por las fuerzas armadas en la masacre de Trelew (1972, Base

    Aeronaval Almirante Zar, Chubut)- fue terminado cuando se enjuici a uno de los

    ltimos responsables de ese fusilamiento y ledo por l recin en el ao 2012 a

    estudiantes de la ciudad capital de Chubut. Lo vimos y escuchamos en el video y

    todos los presentes nos conmovimos por la belleza potica del escrito, casi una

    elega, sobre el lamentable hecho.

    Luego de la proyeccin se abri un debate acerca del concepto de memoria

    colectiva que surgi de la desaparicin y asesinatos de personas en nuestro

    pas, a partir de la dcada de 1970. Se agregara al concepto de historia el

    agregado de un significado especial: ejemplificador, reflexivo, movilizador. No se

    puede disociar del concepto de memoria individual, ya que la historia nos

    atraviesa con un significado a veces doloroso, a veces gozoso. La historia oral se

    recupera y pasa formar parte de la memoria colectiva: la vida y la muerte como

    una dupla inseparable. La voz trasciende los significados.

  • 4

    Vicente Zito Lema, despus de la disertacin, conversando con la Prof. Marcela Romero y yo

  • 5

    Taller Lectura para formarse y lectura para formar

    lectores en nuevos formatos

    Disertantes: Marcela Imperiale, Romina Di Lorenzo y Mariano Muoz (Biblioteca

    Nacional de Maestros)

    Un libro electrnico, libro digital, ciberlibro, tambin conocido como e-

    book o eBook, es una versin electrnica o digital de un libro o un texto. Tambin

    suele denominarse as al dispositivo usado para leer estos libros, que es conocido

    tambin como e-reader o lector de libros electrnicos.

    Momento de la disertacin de Mariano Muoz (BNM)

  • 6

    Diferencias entre el libro digital/electrnico y el libro de texto

    Un libro electrnico puede contener mucha ms informacin a la que se puede

    acceder ms fcil y rpidamente.

    El libro impreso se mantiene por muchos aos

    Si no disponemos de energa elctrica, batera o u ordenador no se podr

    acceder al libro electrnico.

    En los libros de texto la informacin est ms controlada y es mucho ms

    fiable.

    Algunos libros electrnicos permiten acceder a imgenes, sonidos

    Ventajas del e-book

    El libro electrnico permite modificar, copiar, pegar informacin

    Menor gasto de papel y tinta.

    La reduccin del consumo de papel har que disminuya la presin a la que

    estn sometidos los bosques.

    Mayor comodidad en la portabilidad.

    Ante la preocupacin por el cansancio que pudieran provocar los libros

    electrnicos en la vista, se trata de una tecnologa diferente: la pantalla del

    libro electrnico est pensada para que no canse la vista, debido a lo cual,

    los modelos que hasta ahora han salido a la venta son todos en blanco y

    negro. Esta tecnologa tambin permite una duracin de batera que puede

    llegar a durar hasta dos y tres semanas.

    Posibilidad de enriquecimiento del texto a travs de enlaces multimedia.

    Posibilidad de hacer anotaciones y comentarios al margen.

    Con ellos se puede leer casi cualquier documento en cualquier lugar.

  • 7

    Al utilizar la tecnologa de tinta electrnica no tiene retro-iluminacin, como

    es el caso de otros dispositivos de mano

    (tabletas, computadoras o telfonos mviles). La experiencia es pues

    similar a leer un libro en papel: sin cansancio alguno para la vista,

    pudindose por tanto prolongar la lectura durante horas.

    La accesibilidad es otro de los puntos fuerte del libro electrnico. Los

    lectores ms avanzados del mercado ofrecen conexin a Internet, con lo

    que pueden conectarse con los principales portales de venta de libros

    electrnicos, as como descargarse las ediciones

    electrnicas de diarios o revistas convencionales.

    Los lectores que emplean la tecnologa de tinta electrnica, consumen muy

    poca batera debido a carecer de retroiluminacin, el mayor consumo se

    produce con el paso de las pginas, por lo que la duracin de la misma es

    muy alta.

    Explorando un e-book

  • 8

    Concepto de realidad aumentada

    La realidad aumentada (RA) es el trmino que se usa para definir una visin

    directa o indirecta de un entorno fsico del mundo real, cuyos elementos se

    combinan con elementos virtuales para la creacin de una realidad mixta en

    tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que aaden informacin

    virtual a la informacin fsica ya existente, es decir, aadir una parte sinttica

    virtual a lo real. Esta es la principal diferencia con la realidad virtual, puesto que no

    sustituye la realidad fsica, sino que sobreimprime los datos informticos al mundo

    real.

    La Realidad Aumentada combina tanto elementos del mundo real como del

    virtual en una misma experiencia. Descubre imgenes, videos, sonidos y

    animaciones 3D simplemente usando la cmara y los sensores de un dispositivo

    mvil.

    Lectura aumentada

    Los libros toman vida con realidad aumentada, tecnologa que permite al lector

    interactuar y encontrar infografas tridimensionales, videos, imgenes y opiniones

    del autor entre otras sorpresas. Extendida, expandida, aumentada... La tecnologa

    imaginativa actual pugna por descuadrar de sus fronteras toda realidad y su

    comunicacin. Y la lectura tambin, los libros tambin pueden "salirse" de su sitio.

  • 9

    De todo un poco

    Durante el Encuentro Federal Compartir la palabra hubo una muestra de juegos con

    palabras, un karaoke literario (potico y musical), tributos a Quino, Cortzar y a Spinetta,

    muestras al aire libre ,venta de libros, disertaciones en la Nave de la Ciencia tales como El

    humor en los cuentos infantiles que estuvo a cargo de los excelentes escritores Silvia

    Schujer y Ricardo Mario.

    Momento de la presentacin de S. Schujer y R. Mario

    Vale destacar tambin el espectacular Musical de Zamba con ms de cuarenta actores en escena , animacin y efectos especiales que entusiasmaron a chicos y grandes. La

    temtica era la historia del Gral. San Martn.

    Momento del Musical de Zamba

  • 10

    A manera de reflexin final

    La palabra incluye en la familia, en la escuela, en el trabajo, en la sociedadSi

    sabemos utilizar la palabra adecuado en el momento oportuno podemos acceder a

    ese empleo tan ansiado, pero por lo contrario- hacemos un uso inadecuado de la

    palabra, tambin podemos perder una oportunidad y hasta un afecto.

    En la escuela empleamos muchas palabras, gestos y miradas que se

    transforman en algodn si usamos las que acarician o en verdaderos ltigos si

    usamos las que laceran.

    En el Encuentro Federal Compartir la palabra pudimos pensar sobre las

    palabras que decimos, las que escuchamos y las que no se pronunciaron por

    mucho tiempoEn esas que estaban prohibidas decir hace unos aos como

    libertad, solidaridad, revolucin, entre otras.

    Ya no hay miedo a las palabras porque estamos en democracia. S se deben

    utilizar las que no sean ofensivas, humillantes, descalificadoras para que podamos

    construir, da a da, una sociedad cuyos cimientos sean el respeto, los valores y

    los derechos humanos

  • 11

    Galera de imgenes

    Con Mafalda (Tributo a Quino por otros historietistas)

    Seccin de historietas

  • 12

    Dentro del predio cubierto de Tecnpolis

    Momento de narradores orales al aire libre

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    Parte de la Delegacin de docentes, talleristas y bibliotecarios que representamos a Tierra

    del Fuego en el Encuentro Federal Compartir la palabra, frente al Ministerio de

    Educacin de la Nacin.

    Con las profesoras Marcela Romero y Elizabeth Gonzlez

    PROF. PATRICIA ROSA VERA

    DOCENTE ESCUELA N 23O.E.A. Y ESCUELA N 2 DE ADOL. Y ADULTOS WIKAM